:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 1,378 筆
以VR實現化學丙級證照 -水硬度之測定-資源代表圖
web 以VR實現化學丙級證照 -水硬度之測定
陳宜昌/大仁科技大學高中10-12年級
作業系統：Windows 10搭配載具：HTC VIVE以VR 虛擬實境技術實現化學丙級證照 水硬度之測定，把證照考試練習以 VR 方式呈現，提供在校學生藉由嶄新的工具練習化學實驗之操作技巧，使用者可透過本 教材所開發之 VR 以類似遊戲方式進行學習，有效協助同學熟練各項化學實驗器具、材料與步驟，順利取得丙級化學技術士證照。
點閱數2764
下載數14
修改日期：2022-03-15
AI, DRAW就對了!-資源代表圖
web AI, DRAW就對了!
許宜婷/市立建國國中國中7-9年級
介紹早期人工智慧的誕生是因為人類期待能有與人類具有同等智慧水平的機器出現，並於1956年確立了人工智慧研究領域的達特茅斯會議。
點閱數600
下載數19
修改日期：2022-01-21
鏤空夜燈設計與製作-資源代表圖
web 鏤空夜燈設計與製作
張峯榮/臺南市新化區新化國中國中7-9年級
鏤空夜燈設計與製作
點閱數734
下載數17
修改日期：2022-01-12
生活科技教室使用規範-資源代表圖
web 生活科技教室使用規範
黃莉珺/臺南市中西區中山國中國中7-9年級
生活科技教室使用規範
點閱數650
下載數9
修改日期：2022-01-12
OBS 影片錄製＆YouTube直播教學-資源代表圖
video OBS 影片錄製＆YouTube直播教學
教育部資科司國小1-6年級
課程名稱：OBS 影片錄製＆YouTube直播教學講師：新北市昌福國小 呂聰賢老師主持人：臺北市立大學 黃思華教授課程內容：本場次線上教學教師增能課程邀請到新北市昌福國小呂聰賢老師擔任講師，聰賢老師這次分享OBS這個軟件，主要用於直播的連結，特別是串流至YouTube這個平台，方便老師們課堂直播。聰賢老師詳細的介紹OBS各種功能，從一開始的設定到如何順暢的直播都講解的淺顯易懂，讓老師們可以輕鬆的就學會直播，除了如何操作也更加了解OBS這個軟件的各式功能，能夠更加好的應用在直播上。
觀看次數631
修改日期：2022-01-06
Windows 7 作業系統安裝與設定-資源代表圖
web Windows 7 作業系統安裝與設定
簡美智/市立楊梅高中高中10-12年級
認知：1.認識電腦開機的週邊裝置（硬碟，光碟，USB隨身碟） 2.瞭解如何重新安裝Windows 7 作業系統 3.瞭解如何分割硬碟容量 4.瞭解如何新增使用者帳號及密碼情意：1.能清楚將硬碟分割容量大小說出。 2.能清楚說明Windows 7 目前系統中的預設 印表機型號。技能：能用Windows 7 內建網路指令，查出目前這部電腦的網路IP值。
點閱數439
下載數1
修改日期：2021-12-27
三視圖-資源代表圖
web 三視圖
鄭陽鴻/桃園市桃園區青溪國民中學國中7-9年級
機械製圖
點閱數733
下載數15
修改日期：2021-12-27
智慧教室學堂-三星歸位之魯班鎖木工製作組裝-資源代表圖
web 智慧教室學堂-三星歸位之魯班鎖木工製作組裝
張竣嘉/市立大崗國中國中7-9年級
透過木工魯班鎖的製作過程，讓學生熟悉手線锯、C型夾的使用，也用智慧教室的觸屏，讓同學可以更清楚看到製作細節。
點閱數1239
下載數17
修改日期：2021-12-23
智慧教室學堂-逆風前行車-資源代表圖
web 智慧教室學堂-逆風前行車
張竣嘉/市立大崗國中國中7-9年級
在實際操作組裝車體前應先了解其架構，透過Tinkercad3D設計網站(https://www.tinkercad.com/)製作3D立體圖，讓學生可自行滑動不同角度面向，確實了解車體結構各個相對位置、尺寸及架構，並建立學生對於立體的概念。
點閱數676
下載數13
修改日期：2021-12-22
生活科技領域探索-3D建模-資源代表圖
web 生活科技領域探索-3D建模
陳佳宜/市立麗山高中高中10-12年級
透過自主學習策略的三種相關調節（自我調節 Self-regulation、共同調節 Coregulation、社群/社會共享調節 Socially shared regulation）進行3D建模教學，資源內容包含學生作品及分析結果。
點閱數647
下載數7
修改日期：2021-12-15