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家用電節能策略大作戰
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要來帶大家一起制定家庭用電的節能策略。冷氣的溫度建議設定在26-28℃,配合電扇使用,並且定期清洗濾網。冰箱冷藏庫空間保持8分滿,減少開關次數即開啟時間。燈具採用LED燈型燈管或燈泡,養成隨手關燈好習慣。將老舊家電汰換成能源效率一級的產品。
觀看次數180
修改日期:2024-04-02
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能源科技的演進與發展
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要來帶大家一起認識「能源科技的演進與發展」。隨著科技的日新月異,越來越多高效化石能源和核能逐漸被人類開發使用。例如:天然氣、氫能、生質能等。因為科技的進步,已有越來越多的潔淨能源被人類開發利用。
觀看次數211
修改日期:2024-04-02
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燈泡更換小幫手
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
這個活動要帶大家完成的是”燈泡更換小幫手”的活動。在更換燈炮前確認注意事項,總電源與開關都已關閉、除了LED燈,須等壞掉的燈泡確定「冷卻」後再卸下、燈泡多在高處,使用階梯採高時務必有家長在旁協助。
觀看次數196
修改日期:2024-04-02
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能量的來源
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是能量的來源。能源:顧名思義就是能量的來源,是人們可以利用的全部能量!能源可以用許多不同的方式存在於生活中,而不同的能源其轉化的方式及效率也是不一樣的。能源的存在方式簡言之,可以分成自然中原有以及經由加工而得。
觀看次數216
修改日期:2024-04-02
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區域電力供給的平衡
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國區域電力供給的平衡。各區域供電量的劃分,是由台電公司先以電廠所在地理位置,劃分北、中、南、東四區分別計畫。發電廠所在的位置,多接近用電需求較高的人口密集都是附近,可以就近提供日常生活及工業生產所需用電。再生能源發電,例如:水力、風力等發電機組,就受到自然資源所在位置的限制。
觀看次數195
修改日期:2024-04-02
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用電習慣調查
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
這個活動要帶大家完成的是用電習慣調查。用電量是以「度」為單位來計算,使用時間則是用小時為單位,將時間與耗電功率相乘,最後將相乘的數值除以1000換算為度的單位,就可以算出該電器的用電量。
觀看次數174
修改日期:2024-04-02
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世界的減碳目標-「2050碳中和」
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要帶大家來了解世界的減碳目標-「2050碳中和」。「2050碳中和」是各國必須透過「淨零」的氣候行動來積極應對,並宣示將在2050年之前做到「淨零排放」。「淨零」的意思是「碳總排」。
觀看次數152
修改日期:2024-04-02
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國際的低碳策略「排碳付費」
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是國際的低碳策略-「排碳付費」本單元,會先說明碳稅是什麼?再帶大家來了解碳交易市場如何運作?以及國際的低碳策略有哪些?
觀看次數162
修改日期:2024-04-02
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生活中的初級能源與次級能源
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是生活中的初級能源與次級能源。根據能源的形成方式,我們可以將能源分為初級能源(primary energy)與次級能源(secondary energy)。初級能源又稱一次能源、天然能源,是指在自然界發現與取得,並且未經任何加工改變或轉換過程,而可以直接使用的能量形式。如:風能、石油。次級能源,又稱二次能源,是指由初級能源經過加工轉換以後得到的能源,是一種能量載體;如:電能。
觀看次數227
修改日期:2024-04-02
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電,對於人類生活的改變及運用
因材網能源議題數位教材開發計畫
國中7-9年級
本單元要來帶大家一起認識電對於人類生活的改變。電除了改善了人類的生活環境,也促使了許多產業的發展,電作為能源的一種供給方式,有許多優點。例如,交通、取暖、照明、電訊、計算等,都必須以電為主要能源。
觀看次數231
修改日期:2024-04-02
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