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區域電力供給的平衡-資源代表圖
video 區域電力供給的平衡
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國區域電力供給的平衡。各區域供電量的劃分,是由台電公司先以電廠所在地理位置,劃分北、中、南、東四區分別計畫。發電廠所在的位置,多接近用電需求較高的人口密集都是附近,可以就近提供日常生活及工業生產所需用電。再生能源發電,例如:水力、風力等發電機組,就受到自然資源所在位置的限制。
觀看次數229
修改日期:2024-04-02
我國的能源需求與取得途徑-資源代表圖
video 我國的能源需求與取得途徑
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國的能源需求與取得途徑。我國對於能源需求與電力消費逐年上升,且自產能源比較低,需仰賴海運進口能源。進口能源以原油及石油產品所佔比例最高,主要來自中東地區。自產能源以生質能及廢棄物所佔比例最高,主要來自燃燒廢棄物。
觀看次數191
修改日期:2024-04-02
能量的形式-資源代表圖
video 能量的形式
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是能量的形式。能量的形式:會以不同的形式存在,常見形式包含化學能、機械能、熱能、電能等。
觀看次數197
修改日期:2024-04-02
認識全生命週期碳排放-資源代表圖
video 認識全生命週期碳排放
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來認識什麼是全生命週期碳排放量。「全生命週期碳排放量」:就是指從原料開採、產品製造、運送銷售、使用、最後廢棄或回收的全生命週期過程中,所產生的二氧化碳的總量。
觀看次數260
修改日期:2024-04-02
太陽之於萬物的重要性-資源代表圖
video 太陽之於萬物的重要性
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家了解太陽對於萬物的重要性。所有的生物能量都來直接或間接來自於「太陽」,太陽光除了提供能量,也能提供生物熱能。
觀看次數188
修改日期:2024-04-02
常見能源設備的轉換過程-資源代表圖
video 常見能源設備的轉換過程
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是常見能源設備的轉換過程。
觀看次數246
修改日期:2024-04-02
燈泡更換小幫手-資源代表圖
video 燈泡更換小幫手
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
這個活動要帶大家完成的是”燈泡更換小幫手”的活動。在更換燈炮前確認注意事項,總電源與開關都已關閉、除了LED燈,須等壞掉的燈泡確定「冷卻」後再卸下、燈泡多在高處,使用階梯採高時務必有家長在旁協助。
觀看次數218
修改日期:2024-04-02
氣候變遷的形成原因-資源代表圖
video 氣候變遷的形成原因
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來了解氣候變遷的形成原因。氣候變遷的原因與「溫室效應加劇」及「全球暖化」相關。溫室效應對地球來說是必要的,能維持地球是生命體適合生存的溫度。影響全球暖化作用最大的溫室氣體是二氧化碳。自工業蓬勃發展以來,人類對能源的需求增加,導致二氧化碳的排放逐年提升。
觀看次數284
修改日期:2024-04-02
認識淨零排放-資源代表圖
video 認識淨零排放
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來認識淨零排放。「淨零排放」指的是全球人為造成的溫室氣體排放量,扣除人為移除的量等於零。2021年COP26格拉斯哥氣候協議與2022年CPO27夏姆錫克執行計畫,強調所有國家參與,並加強非二氧化碳溫室氣體的控制。台灣2050淨零排放路徑將會以「能源轉型」、「產業轉型」、「生活轉型」、「社會轉型」等四大轉型,及「科技研發」、「氣候法制」兩大治理基礎,輔以「十二項關鍵戰略」來達成目標。
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修改日期:2024-04-02
重大科學發展-電流大戰-資源代表圖
video 重大科學發展-電流大戰
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家一起認識重大科學發展-電流大戰。愛迪生發展了直流電;特斯拉發明了交流電。直流電,簡稱DC,電流方向不會隨時間改變,始終維持固定,交流電,簡稱AC,時間產生週期性的變換,在台灣用電頻率為60Hz。
觀看次數182
修改日期:2024-04-02