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科技新潮流-數位大腦與決策型組織-資源代表圖
web 科技新潮流-數位大腦與決策型組織
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
邁向工業革命必須要促進產業的升級,在產業升級中最重要是人才,隨著機械性的加工、自動化技術、設備的運用,人的角色會越來越著重在專業領域的知識,而這時人就要往數位大腦的方向前進。數位大腦的意思是指人是做高價值的工作,扮演大腦的工作,至於動手的事情,是透過軟、硬體設 備、自動化設備,甚至是軟體機器人都可以幫助人類,並將不同人的經驗,彙整在數位平臺上。數位大腦的建立到決策型組織的建立,將是臺灣在邁向工業革命與產業升級裡重要的一環。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-ADAS自動駕駛輔助系統是萬能的嗎?-資源代表圖
web 青春創學院-ADAS自動駕駛輔助系統是萬能的嗎?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
你知道哪個等級才是駕駛可以完全交由這系統駕車嗎?不同的等級,也代表著駕駛人必須擔負的責任層級有所不同。自動駕駛是否因為由AI駕駛就能避免車禍嗎?跟著北一女中黃芳蘭老師先從自動駕駛的背後系統原理瞭解,例如感測器是自動駕駛車的眼睛,用於收集汽車周圍的資訊。
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-CAD設計流程-資源代表圖
web 科技新潮流-CAD設計流程
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
CAD 設計是產品進入製造階段之前,建立產品的數位2D工程圖和3D模型。以前的傳統製造流程是產品開發部門往往都先從客戶需求角度出發,待整體概念成型後,再交由設計部門完成機械結構、外觀 CAD 製圖並組裝;接著分段納入開發電控、自動化系統作業,由電控人員在現場組裝、編程。現在的數位製造流程則可透過統一平台實現機電整合工程數位化,大幅縮短 30%~50%從設計規劃到開發完成製程的時間。加工應用端所使用 3D CAD 圖檔,也有別於過去在工件設計、生產製造的虛擬階段。想了解CAD設計流程,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-珊瑚礁保育-資源代表圖
web 小發現大科學-珊瑚礁保育
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「珊瑚」不只美歷,它在整個海洋生態系也扮演著重要的角色,珊瑚長年累積,而形成的珊瑚礁是許多海洋生物棲息的場所,形成豐富的生態系統。。台灣墾丁可以見到珊瑚礁,不少的大小朋友也對珊瑚的美景印象深刻,但大家對於珊瑚的認識夠多嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟珊瑚有關的三道問題。為什麼有人稱「珊瑚礁」為海洋的熱林雨林?現在珊瑚白化的問題,越來越嚴重,為什麼珊瑚會白化?對於海洋生態會造成那些影響?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰,帶著小朋友一起認識海洋中重要的珊瑚。 臺灣過去曾經有珊瑚王國的美名,雖然規模不到全世界珊瑚礁的千分之一,卻擁有全球約三分之一的珊瑚礁物種,不過,現在也面臨到珊瑚白化的危機,因此,有不少人努力開始積極倡議保護珊瑚,獻,「科學思多力」單元,分享陳映伶保護珊瑚及海洋生物的故事。小發現別錯過,大科學過生活,帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的海洋知識喔!
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-梗圖迷因知多少-資源代表圖
web 青春創學院-梗圖迷因知多少
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「迷因」的概念起源自1976年。當時,一位科普作家也是生物學家的理察·道金斯,於其作品《自私的基因》中描述和定義迷因。迷因類似作為遺傳因子的基因,為文化的遺傳因子,也經由複製(模仿)、變異與環境選擇的過程而演化。這些相似但是有所不同的觀念,則在散佈時互相競爭,不同的內容影響其散播能力,因此出現類似天擇的現象。網路迷因又稱為梗,是指突然在網路上爆紅,被大量宣傳及轉播,造成民眾透過手機或網路瘋傳。本集邀請專家黃葳威教授與同學們一起來認識並了解梗圖形成瘋傳的原因與創作特色。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-海洋冒險不迷路?-資源代表圖
web 小發現大科學-海洋冒險不迷路?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海洋非常廣闊,為什麼航海家在海上不會迷路呢?航海圖可是他們非常重要的武器,航海圖可不是只標明路線,航海圖按一定比例尺和投影方法繪製,所有的資料必要詳細、準確,同時,也需要隨時進行改正和補充,避免有誤差出現。陸地上有道路,海洋中也有水路嗎?船隻如何不在大海中迷路?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答三道相關問題。航海圖到底是誰畫的?指引船隻的燈塔是如何設置的?每座燈塔閃光間隔的時間都一樣嗎?「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友一起了解,大海中不迷路的秘密。在高科技的儀器協助下,現在航行在大海上比起以前容易多了,不過,現在這麼多關於航行的資訊,也是過往的航海家點點滴滴累積下來的,「科學思多力」單元,分享亞美利哥航海的故事。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-海水有意思-資源代表圖
web 小發現大科學-海水有意思
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
海水占地球百分之七十,對於人類而言,有許多重要的用途,像是可以製鹽,讓船隻航行,海水的流流能產生能量…等等,不過,人們對於海水的認識夠多嗎?海水嚐起來鹹鹹的,各地海水的鹽度都一樣嗎?為什麼海水是藍色的?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟海水相關的三道問題。海水會不會結冰呢?當海水溫度上升時,對於海洋生物及人類會產生那些影響?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰,帶著小朋友一起認識深不可測的海水。人們本來都不知道海水為什麼是藍色的?直到有位科學家,認真去探討這個讓他感到好奇的問題,人們才知道為什麼海水看起來是藍色的,「科學思多力」單元,分享科學家拉曼如何發現海水是藍色的。
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-如何辨別科技新聞的真偽-資源代表圖
web 新科技大未來-如何辨別科技新聞的真偽
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
天下雜誌總主筆陳良榕主跑科技線多年,見證相關產業變遷。面對新穎的科技名詞、潮流,閱聽人該如何辨識?原來,科技趨勢和一般產品類似,也有「生命週期」,判讀正確的週期位置,才是避免陷入不當炒作的關鍵!元宇宙、VR很「潮」嗎?陳良榕解析元宇宙其實不新,早在十幾年前就有雛形?為什麼十幾年類似的應用不紅、近年卻能夯到各領域都想跟元宇宙沾上邊?臺灣監視器密度極高,但你知道許多相關設備都是中國製造嗎?中國透過人臉辨識等科技對人民進行高度監控早已不是新聞,但這招可能藉著陸製監視設備滲入臺灣?見證許多科技業界風暴的陳良榕,分享兩樁知名案例――膨風股王如何買空賣空、台灣品牌如何「創造」銷量搶下世界第一,提醒民眾不要輕信市場訊息,背後可能是牢不可破的共犯結構,拱出讓人霧裡看花的下一個產業泡沫。最後,陳良榕總結判讀科技新聞的關鍵:「冷門」議題盡量少碰、謹慎投資、勤做功課,是避免在茫茫「科技海」中溺水的好方法!本集「媒事繞著地球跑」專訪德國之聲記者李宗憲,聽宗憲分享採訪菲律賓總統大選的經歷,也談到過去在Rappler實習的經歷,「媒大媒小很有素」訪問天下雜誌總主筆陳良榕,談如何辨別科技新聞的真偽,請收聽本集節目。
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-防衛地球的第一擊-飛鏢任務-資源代表圖
web 新科技大未來-防衛地球的第一擊-飛鏢任務
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
好萊塢的災難電影「世界末日」和「彗星撞地球」創造了高額票房,賺人熱淚,但在真實世界中,外來天體真的會對地球環境造成威脅嗎?人類有什麼方法能夠趨吉避凶? 天文歷史上重要的一刻--台灣時間九月廿七日清晨七時十四分,一艘名為「飛鏢」的人造衛星,高速撞上一顆名為迪莫佛斯的小行星,而這也象徵人類正式展開了防衛地球的艱鉅工程。 這項由美國航太總署NASA執行的「飛鏢」任務--雙小行星軌道轉向測試(DART),要如何改變小天體的運行方向?原先在軌道上正常運行的雙小行星,經過「飛鏢」太空船撞擊,軌道會有什麼改變呢?對其他太陽系的大小天體會有什麼影響嗎? 若是任務失敗,太空船沒有撞上小行星,那這顆小行星是否會撞向地球?節目邀請國立台灣大學物理系及天文所孫維新教授,帶著聽眾朋友來認識這一場地球保衛戰,歡迎大家一起收聽,一起連連驚呼。(孫教授曾任國立自然科學博物館館長,先後任職於美國國家航空暨太空總署(NASA);中央大學物理系等學術機構)
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-災防科技保平安-資源代表圖
web 新科技大未來-災防科技保平安
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
全球氣候異常導致天然災害發生頻繁,災害性的天氣預警已是民生服務標準配備。暴雨、暴雪還有極端高溫、乾旱、森林大火等現象,陸續在世界各地上演,許多國際研究機構或組織皆認為,極端氣候只會越加頻繁和嚴重,既然天災不可避免,我們能做的就是,透過數據的整合與分析,及早做好最壞的打算與最萬全的準備,才能將生命與財產損失降到最低。目前台灣氣象預報和預警資料非常先進,福衛七號衛星提供了更多更細緻的資料,對防災工作產生了重大的改變與影響。防災中心把各單位的觀測資料如氣象、PM2.5等全部圖資化,民眾只要進入「災害情資網」,就可以對台灣的氣象資料一目瞭然。節目特別邀請國家災害防救科技中心陳宏宇主任、張志新組長分享世界各國防災經驗及各種災防科技的應用、國內防災工作的現況,並為大家介紹「災害情資網」,透過數據的整合與分析了解台灣氣象預報和預警系統,及早做好萬全的準備,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-05-13