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新科技大未來-多功能液晶智慧雲端感測器-資源代表圖
web 新科技大未來-多功能液晶智慧雲端感測器
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
感測器在科學技術領域、工農業生產以及日常生活中,發揮著越來越重要的作用。人類社會對感測器提出的越來越高的需求,是感測器技術發展的強大動力,而現代技術突飛猛進,則為其發展提供了堅強的後盾。由淡江大學化學系陳志欣教授研發的「多功能液晶智慧雲端感測器」榮獲2020未來科技獎。首次將化學、電子及電機領域的科學理論和研究整合成一套新型感測技術,具有環境感知、數據處理、智慧控制以及通信功能,更是唯一結合有機發光元件、影像辨識和行動通訊傳輸,在技術層面有領先地位。「新科技大未來」節目特別邀請陳志欣教授為大家介紹這項容易操作、成本低,還具發展潛力和成長性的傑出研發成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-網路柯南的神通關鍵力-資源代表圖
web 青春創學院-網路柯南的神通關鍵力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
同學對於科技警察的印象多是來自哪裡呢?! 這感覺很厲害 , 常常是破案幕後英雄的工作快來立正站好來探聽一下! 什麼是「網路偵探」? 什麼是「數位鑑識」? 廣益來說,泛指對於所有透過網路、電腦3C、科技來犯罪的案件,經由專業專家透過網路找到蛛絲馬跡,從不良動機、用途使用者的電腦或手機中找到犯罪證據。因此,科技犯罪防治工作者,除了協助防制網路犯罪,建構安全的資訊網路,提供民眾安心的上網環境,還包括協助刑事案件突破。從事警察資訊及科技偵查相關工作逾22年的林建隆主任,曾經協助偵辦駭客入侵案件:104人力銀行、大考中心等網站遭入侵竊取個資料案件:以及重大刑案數位鑑識:八里雙屍命案、高鐵炸彈案等。本集節目以科技犯罪防治為主軸,邀請警政署資訊室林建隆主任為同學們親自傳授所須具備的常識與能力,挑戰與成就。本集PART1入門篇--資訊安全與黑白駭客。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-工程師百百種,到底有啥米不同?!-資源代表圖
web 青春創學院-工程師百百種,到底有啥米不同?!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資工系依然熱夯的時代, 許多同學是既好奇卻又不太了解其對應未來工作有哪些不同?雖然資工所畢業生多數會選擇進科技產業,然而工程師分項種類卻是百百種。「需要會很多種程式語言嗎?」,事實上並非需要很多種,但通常需有專精的程式語言。例如有些工程師,必須熟悉Python,有些則必須更熟悉C++。除了軟硬體的主要區別外, 還有工程師的工作必須身兼業務溝通,幫助公司產品順利推展與合作溝通!!因此,工程師也需要了解顧客面對的問題,進而分析與解決,因此今晚邀請工程師背景出身,擅長行銷,人稱「益師傅」的楊俊益老師成立有 MQTT 與 IoT 整合運用FB社團,同時也是POS系統建置 與 公司 IT 管理。本集分享工程師不同專業職務,提供對資工師領域分項有入門了解,歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本集未完 ,歡迎收聽part2>
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-互動設計師如何運用科技玩出美的創意-資源代表圖
web 青春創學院-互動設計師如何運用科技玩出美的創意
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
互動設計師是一個怎麼樣的工作? 是工程師? 還是設計師? 互動又是指怎麼樣的境界呢? 帶領團隊以「Signal光廊」獲得2021 MUSE Design Award 金獎的黑川互動媒體藝術負責人胡縉祥總監說:「透過互動創意、科技藝術讓世界變得更有趣,互動科技使人相信充滿美感的事物就該在生活四周!」他強調,互動設計必須將想像力與技術融合為一,創造詩意、具有教育意義,並且是令人感動的數位體驗。其擅長藝術創作,以程式美學、互動科技、電子機械、網路、燈光為媒介,作品榮獲國內外科技藝術大獎肯定。那麼, 電玩遊戲世界裡,或者你曾經參與的體驗,有哪些正是互動設計?! 精采炫目的效果之外,必須思考什麼?本集正是認識互動設計師的最佳入門導航!!
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-小小釣客真有趣-資源代表圖
web 小發現大科學-小小釣客真有趣
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
釣魚是常見的休閒活動,藉由釣魚,也能增進對於海洋世界的了解。釣魚分成了溪釣和海釣,針對魚的特色,也需使用不同的釣具及釣法。釣魚是不是一定需要釣竿呢?釣魚有好幾種不同的型式,磯釣是較危險的嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟釣魚有關的三道問題。釣魚有那些類型?到底要如何才能釣到魚?新聞有時會報導,瘋狗浪吞噬釣客,什麼是瘋狗浪?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友認識釣魚的類型,同時學習如何安全釣魚。釣魚的種類非常多,需要具備不少知識,才能夠安全釣魚,對於漁夫來說,釣魚也像是場冒險,因為會釣到什麼,在漁竿還沒拉起來之前,也無法知道,有位漁夫釣起了一條神魚,發生一連串神奇的故事,「科學思多力」單元,分享神魚的故事。
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-高壓空氣儲能應用複合發電系統-資源代表圖
web 新科技大未來-高壓空氣儲能應用複合發電系統
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
想像一下,如果能將風能、太陽能等能源轉換為高壓氣體儲存,會不會很多事情都不一樣了呢?以往的氫氣氣體儲能有保存及運送困難,鋰電池昂貴且壽命有限,在前段開採耗能或後續污染處理也有潛性問題,屏東科技大學徐子圭教授團隊提出「氣瓶取代電瓶」的新設計,研發「高壓空氣儲能應用複合發電系統」,透過風能、太陽能及生質能等轉換為高壓氣體儲存,再利用震波共振原理,將高壓氣體轉換為高能動量或直接發電應用,讓1公斤氣體可產生約180公斤推力。改用儲氣發電系統,能大輻降低耗能成本,儲存方便且搬運過程較安全,壓縮一般空氣也不用特意耗能開採或電解,釋放到空氣中也無污染問題,目前也已有上市公司參與研發要進駐電動車快充站,是儲能技術的重大突破。節目邀請屏東科技大學徐子圭教授分享【高壓空氣儲能應用複合發電系統】,從震波共振、風能轉換、熱能儲蓄及微電網系統等不同研究領域著手研發的歷程。歡迎大家一起收聽。
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修改日期:2025-05-13
SOS科技救難隊-大數據來調查-資源代表圖
web SOS科技救難隊-大數據來調查
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
許多小朋友都曾經聽過「大數據」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明!問題一:到底什麼是大數據?有什麼用處?第一個要大量。通常他的計算單位是要用到T,1T大概可以放60部電影高畫質電影。以FB來講他一天就足以產生3萬部的高畫質電影,這就是大量;第二個要滿足條件是就叫多樣性,他的這個資料型態可能有文字、圖片、動畫、影片,這是多樣性;第3個要滿足的是速度,它是很快速而且每分每秒都在變動的這樣的一個資料量產生,他叫做大數據。問題二:大數據的資料是從哪裡來的(1)自行蒐集(2)採購:有一些資料公司他們有這樣的一個資料,他們願意做商業用途來來出售,或是結交策略聯盟:比如說信用卡的公司他會跟保險公司會有個策略聯盟,根據他們的法規可以提供的資料再來運作。(3)公共的資源:像歐美國家都提供了比如說氣候、人口結構等等,都可以對研究產生很正向的助力。問題三:使用大數據會不會有風險基本上最大的風險就是個資跟隱私的問題。美國他們有機關叫做國土安全局他們會非常廣泛的來監控海外組織他們的動向,進出他們國家的人他們都會經過縝密的篩選。然而就有一位馬來西亞籍受害者,原就讀於美國一個名校史丹佛大學博士班,不過它卻被大數據資料庫篩選出來,認為他是恐怖主義的分子之一,最後纏訟了9年才還他清白。哇!原來「大數據」也應該小心使用!小朋友,希望你們都更認識大數據囉!
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-半導體製程(III):從研發到量產-資源代表圖
web 科技新潮流-半導體製程(III):從研發到量產
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
半導體的製成從研發到量產,研發人員通常需要具備電機、物理、化學等專業領域,透過專業的知識來研發電晶體,並將電晶體整合在一個IC上面。 完成IC之後,會去做一些驗證,做出來可能就只有一片IC的成功,而一片晶圓的成功之後,希望一次可以生產很多晶圓,透過買很多機器來做這一件事情,那要做這件事情,就必須要複製很多的生產線。 有一條產線出來,怎麼去複製第二條、第三條的產線出來?而且生產出來的晶圓,都會是一模一樣的狀態,所以研發成功代表著量產成功,但研發成功不代表著我們的這一間公司會賺錢,因此研發其實跟量產是同等的重要,你要研發的出來,才能量產,研發出來但不能量產,是完全是不行的。 想掌了解科技新知,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系林育儒教授進入科技新潮流。
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-半導體製程(I):為什麼是矽?-資源代表圖
web 科技新潮流-半導體製程(I):為什麼是矽?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
半導體的材料,為什麼要用矽? 電路的世界是一個數位的,是零跟一的一個世界,那零跟一,我們會用材料,希望一的時候是,像導體。零的時候是半導體。 半導體的材料有分:三五族的半導體跟四族的半導體。 三五族的半導體,就是第三族和第五族形成的化合物,三五族的半導體,其實我們大部分用於雷射、LED、通訊等這一方面,我們都會用三五族的半導體。 矽,四族的半導體,通常用於普通的一些邏輯元件,矽能不能像LED這樣發光,其實是不可以的,那我們用矽的原因呢,是因為矽在製成上面很便利,所以我們會用到矽來做晶圓代工電路IC的一個材料。 矽便宜、簡單又好用,所以今天半導體的主流還是以矽為主。 想掌了解科技新知,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系林育儒教授進入科技新潮流。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-聊網路直播-資源代表圖
web 青春創學院-聊網路直播
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
網路直播對你還說影響是什麼呢?用途?功能?為什麼吸引你呢?網路直播中又有什麼風險呢?
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修改日期:2025-05-13