市面有各式各樣的電池，電池的發明，讓許多物品的使用更加便利，其實，「電池」是科學家從電鰻身上得到的靈感，為什麼電鰻會發電？它的電力很高嗎？電鰻會不會被自己電到？電鰻是鰻魚的一種嗎？它可不可以吃？「科學酷檔案」單元，邀請台北市海洋教師戴佑安，帶著大小朋友一起認識電鰻。日本人是最愛吃鰻魚的民族，全世界生產的鰻魚中，有70%進了日本人的肚子裡，從江戶時代開始，日本人就有在夏天吃鰻魚的習慣，為什麼？「科學思多力」分享日本人吃鰻魚的故事。

黏著劑是生活中常見的物品，應用於許多方面，像是飲食、健康、物品⋯⋯等，科學家從貽貝身上的黏液絲（足絲），研究出無毒又牢固的黏膠，為什麼貽貝會分泌足絲？貽貝就是我們常聽到的淡菜，它是植物嗎？貽貝到底是什麼？「科學酷檔案」單元，邀請台北市海洋教師戴佑安，帶著大小朋友一起認識貽貝。科學家除了發現貽貝分泌足絲外，也發現貽貝對於海洋中的微粒塑膠能夠有效的搜集，另外，也有藝術家利用貽貝進行創作，結果卻發生令人意想不到的事，「科學思多力」分享藝術家吉莉安格恩瑟的故事。

吃酵素減肥真的那麼神奇嗎?!有關酵素的神奇怎麼有那麼多傳言?說到酵素, 許多人會想到與消化或修復組織有關的資訊, 例如：有同學提到家人朋友吃酵素幫助排便（聽過的或曾使用的請舉手！）。酵素也就是酶（催化劑），酵素作用在國中生物課也有足夠的基本知識建立，那些有關大分子經過酵素分解成小分子的事蹟，歡迎跟著節目做複習！酵素有專一性，也就是一對一（一種酵素只能做一件事情）。但是酵素有阿拉丁神燈那麼神奇嗎？！酵素還能做什麼？是流言還是實驗正確？端端主持人與陳英杰老師帶領同學延續上集有了新實驗結果，同時更進一步針對酵素使用的流言，探討是否能以研究分析，解開酵素萬能之謎。

藉由提問各種消費支付類型的相關生活經驗，以引起學生學習動機與相關經歷。接著搭配情境動畫：【看不到的錢】，讓學生能對行動支付的主要內容，以及應注意的事項。接著以模擬的方式體驗行動支付交易的方式，加強學生的理解與認知，最後填寫學習單，以統整和複習本節的教學重點。

絕大部分的網路運用都需要帳密，也牽扯到個資問題，本課程以四學模式，讓學生從理解個資對日常生活的重要性，進而建立保護個資應有的觀念及做法，最後遵守使用資訊科技的倫理與法律，不但讓教師減省無謂教學，聚焦學習要點，也讓學生透過回饋訊息的運用，提升自主學習的成效。

本課程針對國小三、四年級學生，透過影片、討論與實作，引導學生認識網路霸凌的影響，學習尊重他人，並培養正確應對與預防網路霸凌的能力。

本教案旨在提升國小三、四年級學生的數位素養與數位/網路性別暴力之安全意識，讓學生理解網路個資保護的重要性，學會辨識網路風險（如偷拍、陌生人騷擾、個資洩漏等），並透過討論與實作活動，培養批判思考與負責任的網路行為。最終目標是提升學生自我保護能力，並能將所學應用於日常數位生活中。

有志白袍醫師或醫學研究的同學，是否曾接觸了解「精準醫療｣?結合最新科技團隊的精準醫療，將是人類面對癌症、如何早期發現病症的超前重要診斷指標！什麼是精準醫療?為何需要考量患者的遺傳、環境和生活方式？奇美醫院林秀娟教授說: 「精準醫療的目標是避免不必要的診斷測試和療法，提供患者創建最有效的治療計劃。｣根據相關報導指出，台灣近年在建置台灣人體生物資料庫與國家衛生研究院人體生物資料庫不遺餘力，加上各家基因檢測公司及研究機構的投入，如何整合跨單位數據資料庫，更是決定精準醫療的發展前程。(吳佳翰，2021)本集邀請奇美醫院主治醫師/講座教授林秀娟，親自傳授精準醫療的關鍵密碼！精準醫學非夢事，許多國家打開大門啟動相關計畫，台灣亦於2015開始大量推動，目前的進展如何? 精準醫療與臨床醫師的密切關聯又是如何?歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!

根據報導，英國的 12 歲男孩靠著自學程式創作出一系列的鯨魚 NFT 產品，在九個小時內全數售罄，賺進將進七百萬台幣！他是如何做到的？2021年初數位藝術家Beeple 的NFT藝術品以6934萬美元賣出, 為新媒體創作的作品刷新天價售出紀錄。之後, 其每一幅作品都是上百萬元賣出。它的價值何在？加密藝術不僅讓賣家(創作者)與買家(收藏者)有了新體驗，同時區塊鏈業者或跨領域業者紛紛向NFT動腦。面對NFT的浪潮興起, 本集將邀請區塊鏈產業專家Peko(目前任職PUNDI X公司），帶領同學認識NFT的「非同質化」特性。並了解科技如何為數位藝術創作者帶來巨大的變化。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目. 歡迎點入觀看節目影片 https://fb.watch/daI5LxDJdQ/

「我是工程師, 學的是資工 , 但是我也喜愛與藝術工作！｣不論是VR、AR、MR，又或者物聯網、AI、5G科技技術，資工背景出身的工程師，面對的最大挑戰是科技還是藝術?!故宮博物院致力於導入當代數位科技，以各種多元策展方式，將故宮典藏文物、國寶推介給社會大眾，並且屢獲國際大獎，例如2020美國博物館聯盟繆思獎（以故宮北院展出的「經典之美—新媒體藝術展」奪下「現地數位體驗」項目之最高榮譽金獎）。究竟博物館中的資訊工程師如何與藝術工作？專責數位資訊部門的工程腦如何借用科技，為不同年齡層的民眾服務?!關於工作任務成就、必須不斷新進的能力、國際間的競爭趨勢，本集節目邀請故宮博物院謝俊科主任分享實例與概念。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)