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SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?-資源代表圖
web SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的?即時監控AI辨識會不會讓我們的生活變的沒有自由?關於即時監控AI辨識的功用及使用方法,我們將請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一:什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的呢?即時監控AI辨識就是我們利用一個攝影機或是一些感測器,讓我們去看到每個角落的人跟事物,然後我們想要知道,到底在每個角落發生了什麼事情。那他是靠什麼方式來認出大家的呢?因為影像可以轉成一些資訊,感測器也可以轉成一些資訊,那我們人是怎麼樣認得有什麼奇怪的東西?其實AI也是用相同原理去認出來的,比如說這個地方什麼都沒有,突然有一個影子跑出來,我們就知道有一個奇怪的東西在那裡,但我們不知道他是人、還是動物、還是鬼。AI也是一樣,當它看到這個背景的影像,本來是一片草地,然後突然有一個黑影出現,它就知道說有人跑進來了,所以其實AI辨識跟人辨識的方法是很類似的。問題二:目前在什麼地方會使用即時監控呢?目前最主要使用即時監控的地方就是商店裡面或是機場,機場是特別重要的,因為機場必須要很安全,不能有不明人士,他可能會在裡面放炸彈,或是把毒品偷偷放到別的乘客的行李裡面,或把一些不該放的東西放到別人的行李裡,或者去偷別人的東西,所以機場裡面的即時監控是最多的。我曾經參觀一家專門做即時監控的公司,在那家公司裡面一個觀測員就可以看到25個螢幕,然後這25個螢幕就可以看到機場裡面的25個角落,所以一個人負責看25台螢幕,目前是用這樣的方式。當然,即時監控有些缺點,因為他還是需要有人來看,然後可能看了以後,偵測到一些奇怪的東西,所以還是要把這個即時監控跟AI結合在一起,由AI去警告那些觀看螢幕的保全人員,然後什麼地方是不是出了什麼事情。所以在路口和學校需要安全的地方都會有這些即時監控裝置的出現。問題三:如果廣泛運用,生活會不會變的沒有自由?剛聽到都是用在好的地方,但是你如果是不好的心態去用,反過來去監測每個人在幹什麼,因為現在的AI已經厲害到只要看過你的一張照片,將來你出現在哪,它都能認出來,有了這些資訊的話,在某些情況下,可能就會變成侵犯隱私。如果說這些資訊然後被壞人拿去運用的話,比如說他是一個綁匪集團,然後他要綁某個家裡的小孩,因為他都知道說小孩子他每天什麼時候,出現在什麼地方跟誰接觸,他就可以在4點的時候偽裝成爸爸媽,或者是鄰居的叔叔,跟這個小朋友講說,「你在哪裡?好,我會來接你」之類的,或是傳個簡訊給他,那小朋友沒有能力去分辨這個簡訊是真的還是假的,他就可能被綁走了。所以,即時監控必須要好好的管制,它不能被用在不好用途,當然就是在資訊安全方面是非常重要,才可以保護這些所謂即時監控的系統。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-臺大電機創客松比賽大會獎分享-資源代表圖
web 青春創學院-臺大電機創客松比賽大會獎分享
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
本集邀請參加臺大電機創客松比賽獲得大會獎最佳解決方案獎的團隊分享研究作品《公設塞車終結者》。同學可曾想過學校裡的公共設施,每天每夜的服務學生們,沒有它不行,但卻也可能有著不便利之處。而它正是解決日常生活的最佳研究靈感源頭?!其中運用的原理與技術,包括開發板、物聯網的應用,也是國高中生接觸創客的最佳學習教材!例如如何讓公共設施的使用資訊連上可查詢系統?!想知道他們到底做了什麼樣的公設改善的研究,端端主持人與同學們分享微動開關基本常知及研究作品應用。
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-雲端服務好方便-資源代表圖
web SOS科技救難隊-雲端服務好方便
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「雲端服務」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:為什麼資料可以放在雲端,雲端是什麼地方?雲端並不是架在天上的雲喔!雲端其實是一種形容詞,他是指在網際網路的某一個角落存放資料的地方,因為我們平時看不見資料所存放的地方,就有一種雲深不知處的感覺,所以我們就用雲端來形容這種概念。而當我們把資料存在雲端裡面時,就像是把書本放進圖書館裡,雖然圖書館不在我們身邊,但只有運用網路就能隨意將書本拿出來。問題二:資料放在雲端上,有遺失或是被偷走的風險嗎?當然有可能會遺失喔!有些不法人士也可能會架設雲端,並用免費的行銷手法,吸引大家將資料放在他們的雲端上,那麼資料就很容易遭到竊取。所以我們要選擇有品牌保障的大公司,減少資料遺失的風險。不過,雖然大公司的雲端服務相對安全,但是有些資料還是不能放在雲端上,例如:護照、身分證、存摺。因為在登入雲端時,我們是透過帳號與密碼,現在仍有高端駭客可能會破解我們的密碼,偷走資料。問題三:在雲端上除了可以儲存資料之外,還有哪些功能呢?因為雲端的出現,讓我們可以把全世界當成是一部大型電腦。當我們在使用數位服務時,就不一定要在我們的電腦上,他可以在遠端的另一台強大電腦幫忙運算。例如:我們請AI幫忙畫一隻可愛的寶可夢,電腦就可以幫忙畫出可愛的寶可夢。可是,這隻寶可夢是我們的電腦畫出來的嗎?其實並不是!因此,即使我們和朋友身處不同地方,也可以一起創作作品喔!哇!原來「雲端服務」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「雲端服務」的使用方法囉!
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-壁虎提供科學家們那些好點子?-資源代表圖
web 小發現大科學-壁虎提供科學家們那些好點子?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
「不夠黏」、「留下痕跡」都是膠帶使用者的困擾,而擁有超強爬行功力的壁虎,提供了科學家好靈感,發明了壁虎膠帶,為什麼壁虎爬牆功力好,不會掉下來?壁虎遇到危險時,會斷尾求生,它的尾巴會長出來嗎?「科學酷檔案」單元,邀請八里國中生物教師王俊凱,帶著大小朋友一起認識壁虎。壁虎是家裡滿常見的生物,雖然外表看起來不討喜,但牠們專門吃蚊蟲、蟑螂,對人們來說可是「益蟲」呢,台灣曾經流傳著南部壁虎會叫,北部壁虎不會叫,為什麼會有這種傳言呢?據說跟國姓爺鄭成功有關,「科學思多力」分享壁虎的故事。
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-科技執法是什麼?-資源代表圖
web SOS科技救難隊-科技執法是什麼?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「科技執法」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:科技執法是什麼?有哪些種類?小朋友,你們有在路上看過大人們被警察開罰單處罰的經驗嗎?過去,警察常常會埋伏在角落,當你違反交通則的時候,警察就會衝過去開罰單。但是,這種方式會耗費相當大的警力,所以就需要透過科技的幫忙。我們可以在容易發生交通事故的路口擺放測速科學儀器,這種「科技執法」不僅節省人力,還可以減少判斷的失誤,降低執法糾紛。問題二:科技執法會不會有判斷失誤的時候?例如:現在有許多地下停車場都是透過自動照相功能,辨識每一輛車的車牌號碼。但是,萬一車牌上有一些污漬,有可能會辨識錯誤。不過,因為現在科技功能越來越好,也會從不同角度進行拍攝,為的就是降低執法的錯誤率。因此,雖然科技執法有可能判斷失誤,但是機率非常低。問題三:3 除了交通之外,未來科技執法還能運用在哪些地方?科技執法中的照相功能還能運用在「社會社區安全的建置」,例如:社區中出現逃犯時,警察就會到社區各路口調閱監視器,抓捕犯人。除了犯罪紀錄追蹤之外,還能夠監控「味道」,在環境保護區中,可以透過科技執法的相關儀器,監測是否有人在破壞環境。哇!原來「科技執法」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「科技執法」的使用方法,也記得要好好遵守交通規則唷!
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-挖土機來自於何種動物的靈感?-資源代表圖
web 小發現大科學-挖土機來自於何種動物的靈感?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
16世紀時,達文西設計了挖土機,因當時工業技術不夠進步,因此他所設計的挖土機並沒有問世,直到1835年,挖土機才跟世人見面。為什麼會有挖土機呢?其實是土撥鼠擅長給了科學家們靈感,為什麼土撥鼠需要挖土?目的是什麼?我們可以飼養土撥鼠嗎?「科學酷檔案」單元,邀請八里國中生物教師王俊凱,帶著大小朋友一起認識土撥鼠。美國俄亥俄州的一戶人家在自家後院,看到一隻失去活動力的土撥鼠,在野生動物救護者的悉心照顧下,土撥鼠不僅恢復健康,也成了最萌的寵物,,「科學思多力」分享土撥鼠可可的故事。
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-仿生機械手臂,跟何種動物有關?-資源代表圖
web 小發現大科學-仿生機械手臂,跟何種動物有關?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國小5-6年級
1959年「機械手臂之父」恩格伯格研發出全世界第一個工業用機械手臂,應用在汽車工業上,可以取代人力的機械手臂,來自於大象長鼻子的靈感,為什麼大象的鼻子那麼長?大象的長鼻子有那些作用?為什麼可以如此靈活?「科學酷檔案」單元,邀請八里國中生物教師王俊凱,帶著大小朋友一起認識大象。在泰國,大象被視為吉祥的動物,其中白象更是成為泰國的國寶,也是泰國尊貴、勇敢與權威的精神象徵,「科學思多力」來聽聽大象跟泰國的故事。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎-資源代表圖
web 青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
就讀國中的陳睿聲同學 , 對於一則網路流言感到好奇與疑問,「手機剩一格時,電輻射是平時的1000倍?!」事實上這與「手機電磁波會傷害人體致癌嗎?!」是相似的議題。手機已成為現代人生活中的陪伴與依賴,這樣的流言是否可以經過實驗證明呢?此外,嚴謹的動物實驗原來比想像中更複雜,跟著王老師與陳老師的提點,建立科學實驗的常知。本集同時加碼,針對同學前集議題,關於清潔劑的使用,推出更新發現與實驗結果!
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修改日期:2025-08-20
小發現大科學-建築師向何種動物學點子,設計永續環保建築?-資源代表圖
根據統計,全世界近40%的碳排放是由建築物產生,愛地球的永續風潮下,擁有綠建築標章的建築物愈來愈多,建築師從白蟻丘獲得靈感,開發節能永續建築,白蟻窩有什麼特性?白蟻會造成那些危害呢?「科學酷檔案」單元,邀請八里國中生物教師王俊凱,帶著大小朋友一起認識白蟻。中國古代臨近黃河邊有一個村莊,一旦下起雨時,河水會暴漲,沖毀他們的家園,村民們決定要搭建堤防,但有天老農夫發現堤防出現了螞蟻窩,「科學思多力」分享「千里之堤,潰於蟻穴」的故事。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-不只作夢,而且真的"做"夢!-資源代表圖
web 青春創學院-不只作夢,而且真的"做"夢!
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
不只作夢,而且真的"做"夢 !~經由社團各種不同專長的組成,分享共同合作的樂趣與意義,鼓勵年輕同學一起加入創客,「做」出你的夢!本集分享大學科技創新比賽現場團隊合作,在為期24小時的限時比賽中,從元件電路組合、供電系統架設、伺服器連線,甚至還有需要現場邊學邊做的整合工作等等,究竟發生那些戰況與趣事?!創客社團中所學不僅於技術,更多是與跨科系如何與同學交流。「在社團裡最精采最振奮人心就是和一群酷酷的人互動!」
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修改日期:2025-08-20