同學利用《單切開關接線》互動式模擬軟體進行接線練習，體驗正確接線方式，並模擬錯誤接線方式會有何後果。

原始人類的時期，身穿野獸皮毛的人類，在隨著紡織品技術發展，開始穿著布料做成的衣服。紡織品的生產方式也越來越進步，尤其在工業革命之後，更是能夠大量生產。過去衣服材料用的紡織品製作起來十分費工，進入十九世紀後，發明出人造纖維﹐人造纖維通常可以分為再生纖維和合成纖維，再生纖維是將木材延連續等等的原料加工，再生製成新的纖維，常見的是縲縈。20世紀石油工業蓬勃發展之後，從石油、天然氣和煤當中就能提煉、分解，在合成許多不同性質的高分子聚合物，用來製作各種塑膠，如果將聚合物拉成絲狀就是合成纖維。每種纖維的特性不同，我們從衣服的標籤上，就能夠判斷這些衣服不同的特性。而現在人造纖維做成的衣服也越來越多，究竟在衣服中藏有什麼科學原理呢?

例舉常見的「砂磨」機械，及簡介各機器主要使用時機介紹，注意事項。

1.大單元：循環經濟重視零浪費，材料可以循環再利用。國立成功大學化學系林弘萍教授帶領研究團隊，進行農業及石油工業廢棄資材再利用與衍生產品開發。林教授會在節目中分享，他們的研究主題、過程以及衍生產品開發的特色與改良，也就是如何利用菱角殼進行循環再利用，並開發衍生產品，如菱炭吸附包。同時，也說明什麼是綠色化學，以及綠色化學的12項原則。 2.小單元：青農張威然自行經營肉桂種植，我們在這單元邀請他來分享在農場是如何將農業廢氣物循環再利用，比如雜草變成肥料，不直接丟棄或焚燒。同時，威然也會提出一些農作用廢棄物可以再循環利用的作法。

循環經濟能夠將臺灣的一些資源拿來 進行循環，一方面可以減少廢棄物與 污染的產生，另外一方面能讓資源循 環再利用，並當作一個可以輸出的技術，舉例來講，像電子產業在生產過程中，會有很多的化學品，像是一些金屬 都能被回收再利用。臺灣不管是在輪 胎、電子業的回收等等都做得很好，如果能把這樣的技術輸出，協助東南亞的國家，一方面可以創造價值，另外一 方面也能協助解決問題，政府應該鼓 勵並扶持這樣的產業的發展。

以選擇題評量對「雙切開關」元件工作原理的理解，並以互動式網頁顯示室內配線實際問題讓同學解決。

《電腦開關接點特性》動畫介紹電腦開關六個接點，其特性為何、相互關係為何。

1.前瞻基礎建設-強化數位教學暨學習資訊應用環境計畫2.國中一年級，生活科技基礎圖學概念3.領綱條目：設 k-IV-1 能了解日常科技的意涵與設計製作的基本概念。設 s-IV-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。生 P-IV-2 設計圖的繪製。生 P-IV-3 手工具的操作與使用。

《雙切開關接點特性》動畫介紹插座的四個接點，其特性為何、相互關係為何。

以影片說明及鑽床操作、刀具更換、調整和維護及注意事項。