1學生能指出「綠建築」九大指標。2學生能暸解「綠建築-基地綠化指標」的定義並舉例。3學生能暸解「綠建築-基地保水指標」的定義並舉例。4學生能暸解「綠建築-水資源指標」的定義並舉例。5學生能暸解「綠建築-日常節能指標」的定義並舉例。6學生能暸解「綠建築-二氧化碳減量指標」的定義並舉例。7學生能暸解「綠建築-廢棄物減量指標」的定義並舉例。8學生能暸解「綠建築-汙水垃圾改善指標」的定義並舉例。9學生能暸解「綠建築-生物多樣性指標」的定義並舉例。10學生能暸解「綠建築-室內環境指標」的定義並舉例。

應用「自保持電路的原理與使用廠所-電捲門」動畫，說明原理。

愛吃魚又愛做菜的朋友最怕的是手上沾到腥味，若是魚肉加工冷凍技術能保存鮮度，又可以直接取出料理，無腥味、無土味，安全健康、便利又美味；當然最好不需清洗、不需解凍，烹煮全程都魚不沾手，10分鐘就能美味上桌，這該是多麼令人嚮往的一件事。【水產深加工與副產物高值化利用整合創新技術】創新冷凍深加工魚肉加工與副產物高值化利用製程，適用養殖魚種與海撈鬼頭刀，魚肉加工技術具冷凍保存鮮度。副產物粉末化技術，則是萃取內含天然鈣質及各種營養元素。節目邀請國立屏東科技大學工業管理系王貳瑞教授，與您一起分享【水產深加工與副產物高值化利用整合創新技術】的研發，歡迎您一起享受科技對未來生活的改變。

傳統的動畫是畫在紙張或賽璐珞片上製成。其實各式各樣的實體都能夠藉由攝影技術，拍攝出一張張的畫面，一個接著一個連續播放，連貫成一部動畫影片，稱為逐格動畫。逐格動畫還可以細分為：黏土動畫，黏土的可塑性高，可以塑造各種角色或擺出動作豐富的表情趣味性的變形效果，是逐格動畫經常選用的材料，例如笑笑羊、落跑雞都是知名的黏土動畫。另外還有木偶動畫，木偶在製作的時候有可以運動的關節，容易擺出各式各樣的姿勢，這樣的概念也很適合用來製作動畫，最具代表的作品是聖誕夜驚魂，據說這部電影平均60秒的鏡頭，就需要耗費一星期才能拍完，整部片耗時兩年才拍攝完成。還有用做好的模型來製作動畫，這是很早就運用在電影的拍攝。在這種模型動畫讓沒有生命的模型動起來，還可以和影片中的演員進行互動，經典電影-金剛裡的大金剛就是使用了這種技術。現在連大家都熟悉的樂高積木也可以拍成動畫電影，可見處處都找得到創作的素材。在電影產業中除了小朋友喜歡的動畫外，還有許多電影充滿著特殊效果，究竟電影中還有什麼科技呢?

動力裝置的發明與第一次工業革命。

1.學生將能分辨結構與機構的差別。2.學生將能說明傳動機構的功用與常見的機件的構造原理。3.學生將能分辨槓桿的種類，了解槓桿比與機械效益的關係。4.學生將能計算齒輪傳動的轉速比或減速比。

生活中的動畫蒐集一日生活中的動畫應用，製作為Flash場景的動畫選單，使學習者能在操作中感受動畫的影響力。

1以動畫展示「插座」四個接點的特性。2以動畫展示「插座」的工作原理。3讓學生以電腦模擬軟體操作「插座」的接線實驗。4評量：以選擇題評量對「插座」元件工作原理的理解，並以互動式網頁顯示室內配線實際問題讓同學解決。

1.主題單元：台科大為了打造循環經濟實作場域，透過課程學習新興化工產業技術，不僅可以實際動手處理半導體製程廢棄物，還能讓通訊與消費性電子產品汰換的電子廢棄物能回收再利用。國立台灣科技大學化學工程系教授李豪業博士為我們講解實作場域，包含四門實作課程，讓學生能學以致用，能夠與業界接軌。2.小單元：我們熟悉的電子產品，如手機、平板和電腦等若出現損壞或需要淘汰，選擇直接丟棄，太可惜了！因為電子廢棄物是可以循環再利用，達到環保效果，銀黏土製作所 CLAYWAY就是從電子廢棄料中提煉「銀黏土」，做出可循環再生的純銀戒指。他們是如何做到的，就一起來聽聽執行總監Bella的分享吧！

海洋世界裡有不少的哺乳動物，像大、小朋友都很熟悉的海豚、鯨、海狗、海獅…等等，有些哺乳動物跟人的關係很密切，甚至還成為遊樂世界裡的最佳表演者呢！鯨魚是不是魚？海豚是靠游泳姿勢傳遞訊息嗎？「科學來調查」單元，邀請小朋友來闖關挑戰，回答跟水中哺乳動物有關的三道問題。鯨豚有那些生活習性？如何溝通？海豹、海獅、海象、海狗及象鼻海豹的表演，誰比較聰明？誰的泳技比較好？「科學酷檔案」單元邀請新北市橫山國小李弘善老師，帶著小朋友一起認識海洋裡的哺乳動物。海豚是海洋哺乳動物中最受歡迎的，也是跟人類最親近的，除了造型討喜外，海豚也曾經多次救過落水的人們，為什麼會如此呢？「科學思多力」單元，分享海豚救人的故事。