資源分類
科技領域
搜尋相關的資源 928 筆
webSOS科技救難隊-獨一無二的指紋辨識
許多小朋友都曾經聽過「指紋辨識」，但是你們知道這項科技要如何運用？它的原理又是怎麼來的呢？SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明！問題(一)：為什麼指紋會變成辨識身份的方法呢？指紋辨識已經是一個歷史非常久遠的辨識技術，指紋辨識的原理是得要細看指紋，事實上指紋的形成並非一條紋路到底，他有起點與端點，而指紋中間可能也會有分岔，就好像深山裡的路一樣，一條往東邊、一條去西邊，利用起點、端點跟分岔，可以辨認是否為相同的指紋，所以他就具有辨識功能的生物跡證。問題(二)：電影上常會出現指紋被複製的情節，指紋辨識是不是很容易破解？答案是不容易的！各位可以用手機測試，許多手機有指紋辨識解鎖功能，曾經有一家大廠牌的手機公司，他們非常擔心指紋複製解鎖，所以他們就複製了指紋並試圖開啟手機，但是測試結果失敗了。這是因為手機上的指紋辨識器除了會辨識指紋紋路之外，還會辨認生物電容，會偵測我們手指上的靜電，他會感知你是一個生命體。所以要同時感知你是生命體、又有相同的指紋，這兩個條件皆具備，他才可以解鎖。問題(三)：指紋辨識有哪些缺點呢？指紋辨識是有不足之處，例如：手濕濕的無法解鎖，還有些人是天生沒有指紋，當然人數並不多，但是對他們而言還是造成許多不便，第三個是指紋容易被採集，指紋是相當重要的生物跡證，許多場合都需要按壓指紋才能進行後續動作，例如：入境某些國家時，他們會要求按壓指紋，目的即是將指紋和個人資訊產生連結。而有些人會採集指紋可能是為了統計某些數據，但他們要去哪邊採集呢？只要你接觸過的手機、門把等都有可能採集的到！哇！原來每個人的指紋都不一樣，透過「指紋辨識」系統的幫忙，就可以輕鬆辨識每個人的身份了！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：188
下載：0
web新科技大未來-即時羽球訓練與動作分析
你知道透過什麼方式可以自己一個人打羽球嗎？你知道目前訓練羽球選手的發球練習機，在自我練習時會遇到那些限制？科學化的運動訓練是一種趨勢，透過輔助裝置來記錄選手練習的數據，透過數據分析就可以知道選手的練習狀況。由國立交通大學資科工所易志偉所長團隊所研發的「即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統」包含球拍感測器、手機App和物聯網發球機。球拍感測器會將球拍的三軸慣性資料透過藍牙傳送至手機App進行分析。手機App透過機器學習的球種辨識演算法可辨識七種球種包含：長球、切球、平球、挑球、撲球、小球和殺球，同時也會記錄速率、力道以及擊球次數。手機App也負責發球機的參數設定、指定落點與排程。這套分析系統可在選手訓練時，輔佐教練訓練球員。利用多台羽球發球機進行連線，以增加發出之球路的多樣性，同時減少發球的時間間隔，模擬真人對打的過程，亦可依據不同的使用者習慣進行客製化的回饋與互動，達到訓練及練習的效果。「新科技大未來」節目特別邀請國立交通大學 資科工所 易志偉所長，為大家介紹【即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統】研發的成就，歡迎大家一起收聽！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：203
下載：1
web青春創學院-互動設計師如何運用科技玩出美的創意
互動設計師是一個怎麼樣的工作? 是工程師? 還是設計師? 互動又是指怎麼樣的境界呢? 帶領團隊以「Signal光廊｣獲得2021 MUSE Design Award 金獎的黑川互動媒體藝術負責人胡縉祥總監說：「透過互動創意、科技藝術讓世界變得更有趣，互動科技使人相信充滿美感的事物就該在生活四周！｣他強調，互動設計必須將想像力與技術融合為一，創造詩意、具有教育意義，並且是令人感動的數位體驗。其擅長藝術創作，以程式美學、互動科技、電子機械、網路、燈光為媒介，作品榮獲國內外科技藝術大獎肯定。那麼， 電玩遊戲世界裡，或者你曾經參與的體驗，有哪些正是互動設計?! 精采炫目的效果之外，必須思考什麼?本集正是認識互動設計師的最佳入門導航!!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：204
下載：0
web幸福科技島-太陽能發展及運用
1.主題單元：太陽光是重要的自然光源，給予大地萬物的力量，早期的人類會利用太陽光生火、曬乾衣物等。如今隨著科技發達，人們製成太陽能板，不僅能發電，也能把水加熱，還能發動車子和船隻。因此，太陽能是取之不盡且的再生能源，我們邀請臺北市立大學應用物理暨化學系的古建國教授，在再生能源島中，分享太陽能發展及運用，不僅舉出國外成功案例，以及推動能源學校。2.小單元：現在外出露營，要煮食物可以用方便攜帶的瓦斯爐或小型電鍋等，那想不想嘗試用太陽能煮出來的食物？別有一番味道喔～大地旅人樸門設計工作室近年來所推動的工作，都跟能源議題相關，強調「有效率的能源規劃」，設計了許多環保產品及課程推廣活動，在能源DIY島中，江慧儀老師講解如何自製太陽能鍋，如何用太陽煮出美味佳餚！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：156
下載：1
web青春創學院-無人機導演進劇場?! --藝術科技的冒險與美夢
科技與藝術都是在實驗最新的可能性，因此日常生活中常見的家用產品，如智慧手機、智慧手錶等等，都與科技藝術有關，甚至在20-30年前就已有藝術家以其為概念創作，因此科技藝術不僅是實驗前瞻科技，同時也將成為預言家，回應下一個世代人們可能的生活。然而，從事科技藝術導演，工作環境與一般藝術形式不同，包括: 有著大量的電子設備，如電腦、平板、攝影機、感測器等等。本集將邀請無人機導演羅禾淋教授帶領同學認識無人機導演如何與藝術、科技團隊工作? 如何思考藝術與科技的連結? 同學應如何精進知識能力? 歡迎收聽每周一晚22:00, 端端主持的青春創學院 !
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：222
下載：0
web科技新潮流-無人機通訊及應用
無人機應用範圍非常廣泛，可以用來作為貨物的運輸，也可以用來作為各式各樣的巡檢之用，比方說無人機可以用來作為橋樑、山林、各式各樣農田水利的巡檢等等。無人機的另外一項功能就是能當成行動基地台來使用；第一個可以用來作為救災通訊的使用，可以即時的將災害現場所拍攝到的場景，透過無人機之間的相互傳輸，快速的傳送到後端的指揮中心。另外，當有大型的活動舉辦時，像是體育盛事、演唱會等等，這時在當地會瞬間擁入大量的群眾，以至於基地台的容量沒有辦法承受得了這麼多的資料量的時候，這時候就可以使用無人機來提供行動基地台的服務。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：194
下載：1
webAI擂台大競賽-AI律師
歡迎來到AI擂台大競賽，各位小小挑戰者們準備好了嗎？你們今天的對手—「AI律師」要來出招考考你們啦！ 1.AI律師可以幫助我們做什麼？2.有了AI，可以幫助律師提升工作效率，為什麼呢？3.請問AI律師有可能完全取代人類律師嗎？ 你也知道答案嗎？那就準時鎖定AI擂台大競賽！一起掌握趨勢大未來！
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：251
下載：2
web幸福科技島-在家節能地球不發燒
1.主題單元：家裡的冰箱24小時不斷電，加上網路和電視的機盒、電扇、熱水器、微波爐、烤箱還有冷暖氣等，這些家電每日所需使用的電量是很很可觀的。根據統計，住宅用電僅次於工業用電，而非商業用電。因此我們不得不重視在家節能的議題。我們邀請荒野節能推廣計畫主持人劉峻儒（飛魚）老師分享，如何在家節能的方法，以及教導大家看懂電費單，節省一度的電也能讓地球不發燒喔。2.小單元：待機電力是指電器沒有在使用時，只要插頭是插著電源的狀態。這樣的待機電力不僅浪費電源，也會增加電費。為了解決待機電力的問題，於是DOMI綠然能源研發了「節電小丸子定時器」。我們來聽聽創辦人Tammy來介紹這節電好物。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：117
下載：2
web青春創學院-迎接未來元宇宙的影像設計師
元宇宙一詞不只侷限於生活科技，還一路燒進了時尚圈，影像視覺工作的未來超乎想像!!隨著科技應用不斷日新月異，多媒體藝術家也必須跟著科技怪獸一起變種，為不同的市場領域提供各種創作與實驗。不論是國家場館、教育機構、企業或大眾娛樂場所應用等等，處處可見發燒蹤跡。以美術館為例，館藏畫作如何透過影像新科技與不同年齡層民眾拉近距離?! 迎接元宇宙之前必定先建立跳脫2D的設計思考，喜愛美術或影像設計的同學別錯過! 本集邀請多媒體藝術家張博智領航有趣又實用的入門知識，同時解鎖對程式語言的恐懼感。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：210
下載：2
web幸福科技島-工業廢棄資材再利用與產品開發
1.大單元：循環經濟重視零浪費，材料可以循環再利用。國立成功大學化學系林弘萍教授帶領研究團隊，進行農業及石油工業廢棄資材再利用與衍生產品開發。林教授會在節目中分享，他們的研究主題、過程以及衍生產品開發的特色與改良，也就是如何利用菱角殼進行循環再利用，並開發衍生產品，如菱炭吸附包。同時，也說明什麼是綠色化學，以及綠色化學的12項原則。 2.小單元：青農張威然自行經營肉桂種植，我們在這單元邀請他來分享在農場是如何將農業廢氣物循環再利用，比如雜草變成肥料，不直接丟棄或焚燒。同時，威然也會提出一些農作用廢棄物可以再循環利用的作法。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱：90
下載：0
