以影片或動畫展示「綠建築-二氧化碳減量指標」的意義並提供範例。影片來源為國內(或國外)綠建築(需顯示出國家、城市、建築名稱)之綠建築-二氧化碳減量指標三種以上例子，如簡樸的建築造型與室內裝修、合理的結構系統、結構輕量化與木構造……等等，顯現該指標運作時，採用3D動畫穿插入影片中。影片配合語音、字幕。

以練習的方式，學習激磁電路、自保持電路、延遲電路…等的接線方式。

透過可以動態（運轉）的3D模型，讓同學自行控制觀察，了解常見的機構元件運作過程及其原理。※以符合常見機構原件的原理，適當尺寸比例，製作可動態（運轉）的3D模型，讓同學自行控制，觀察運作過程。※常見的機構元件應包括：螺絲、凸輪、皮帶輪、鍊輪、齒輪、活塞曲柄與連桿機構、縱擒機構、間歇機構(例如Geneva)。

1以互動式動畫動畫展示智慧建築在改善「安全」方面的具體做法。2以互動式動畫動畫展示智慧建築在改善「網路」方面的具體做法。3以互動式動畫動畫展示智慧建築在改善「通訊」方面的具體做法。4以互動式動畫動畫展示智慧建築在改善「生活起居」方面的具體做法。5評量：以選擇題評量學生對「智慧建築」的定義及各個指標之瞭解。

應用「延遲電路的原理與使用場所」動畫，說明原理。

應用教學元件，了解電容。

1以影片或動畫展示「綠建築-基地綠化指標」的意義並提供範例。2以影片或動畫展示「綠建築-基地保水指標」的意義並提供範例。3以影片或動畫展示「綠建築-水資源指標」的意義並提供範例。4以影片或動畫展示「綠建築-日常節能指標」的意義並提供範例。5以影片或動畫展示「綠建築-二氧化碳減量指標」的意義並提供範例。6以影片或動畫展示「綠建築-廢棄物減量指標」的意義並提供範例。7以影片或動畫展示「綠建築-汙水垃圾改善指標」的意義並提供範例。8以影片或動畫展示「綠建築-生物多樣性指標」的意義並提供範例。9以影片或動畫展示「綠建築-室內環境指標」的意義並提供範例。10評量：以選擇題評量學生對「綠建築」九大指標及各個指標之瞭解。

1介紹不同「動畫的類型」2認識動畫創作流程與學生創作範例3邀請吳國禎先生與大家分享 4動畫產業的現況 5動畫從業經驗分享 6 創作故事發想_安平追想 7 創意腳色建議_平安兔 8 音樂的重要性 9 動畫於互動平台的運用_三隻小豬 踹供人生

應用「激磁電路的原理」動畫，說明原理。

例舉常見的「砂輪」機械，及簡介各機器主要使用時機介紹，注意事項。