Facebook把名字改成Meta，再度炒熱元宇宙的話題。 元宇宙的英文metaverse由「meta」與「verse」所組成，前者是超越、之上的意思；後者verse則為宇宙，所以大部分華文領域的使用者把metaverse叫作「元宇宙」。 元宇宙最初的概念來自於尼爾．史蒂芬森（Neal Stephenson），在1992年出版的科幻小說《（Snow Crash）中文譯名為：潰雪》書中的Metaverse一詞， 指的是一個完全虛擬的世界，人們在其中可以化身為各種角色存在 。 使用臉書時，一定會看到meta有販賣虛擬實境的頭盔occulas，台灣的宏達電htc也致力於發展虛擬實境技術，虛擬實境的應用多半在多媒體娛樂上，包含遊戲、影音等，而事實上，在產業應用面，包含遠距教育、系統模擬等，都已經有相當多的虛擬實境應用，來協助各種領域發展沉浸式體驗。 想了解科技新知，1/23(一)請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。

透過量測大腦訊號來對應動物的各種活動的技術，其實在神經科學領域已經是科學家的日常，主要是如何將腦機界面從試驗室場域轉換到生活日常，才是未來的挑戰，而所謂的腦機界面，是在大腦與機械間建立一座橋樑，讓使用者不必額外的控制器，僅憑意念或想法就能直接連結裝置進行操控。 不過，因為人腦太複雜，有一千億個神經元細胞，必須同時測量才能完全理解人腦，科學家能突破的研究遠不及九牛一毛，從腦機介面技術本身來看，需要與大腦相容的生物材料，並保證長期使用，同時降低價格成本，充滿還沒解決的問題，除此，還有跟人工智慧ai面臨一樣的問題，包含技術監管、道德倫理爭議、商業化模式探索等挑戰。 即使到下個世紀，腦科學依然還是尖端科學，除了植入式晶片至放在大腦中，另外一種非侵入式的腦機界面就是利用擷取大腦皮層的電訊號來解析腦趨活動，藉由腦科學的基礎研究反推大腦狀態，來設計相對硬控制步驟，達到所謂意念控制的腦機界面。 想了解科技新知，1/27(五)請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。

「比特幣｣這個名詞早已不是陌生名詞，比特幣的工程密碼是區塊鏈技術，具有數位帳本不可竄改、貨幣加密的特性。但是許多人對區塊鏈的知識只知其夯卻不知其然，又或者充滿好奇卻不知道從哪裡下手研究。隨著新冠肺炎疫情的持續, 仰賴網路互動的生活型態更是增加金融科技職業更為寬廣的可塑性, ,同時也催生比特幣與其他虛擬貨幣的發展, 提供用戶具效率跨境支付的方式，先前臉書Facebook更是宣布發展臉書幣。本集節目除了加入「幤圈」的先備概念，同時邀請區塊鏈產業專家Peko，將分享其金融科技工作的契機與能力，以及其領域中還需要有哪些相關職別。

播出日期：2022/01/13聯合國提出在2050年要達到淨零碳排的目標，臺灣在綠能產業與智慧節能做了不少努力，像是半導體產業就進行冰水主機的優化，這個工具結合了ＡＩ大數據，還有決策科學的優化技術等等，不只有效的幫半導體產業節省非常多的電力消耗，又可以達到 降低碳排放的目標，這樣的技術還得到國家新創獎的肯定，不管是在水、電或是各個領域都應利用智慧節能與節能技術來降低能源的損耗，而我們就可以維持很好的生活品質，又能夠維持經濟的成長。

目前進入「工業 4.0」與「智慧製造」的時代，也就是第四次工業革命。 「工業 4.0」的價值是利用物聯網(IoT)、感測技術技術連結萬物，機械與機械、 機械與人之間可以相互溝通，將傳統生產方式轉為高度客製化、智慧化、服務化的商業模式。 「智慧製造」是將物聯網(IoT)、數位化工廠、雲端服務、通訊等技術緊密扣合， 創造虛實整合的製造產業，徹底改變一直以來的傳統製造思維。 為了因應全球工業 4.0 的浪潮，培養擁有 3D 列印、數位製造的專業技術與能力，並結合各自專業領域的人才，創造產業應用價值，落實設計等於製造。 想了解數位製造，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。

爸爸說網際網路在我們生活中撒下天羅地網，現代人怎麼也離不開網際網路，到底網際網路是什麼呢? 我們現在可以用網路傳聲音、影片、相片、文字，到底這些不同的訊息是怎麼傳來傳去的? 每次我上網查資料，只要輸入一個關鍵字，就可以搜尋到好多關於這個關鍵字的內容，到底為什麼網路一下子就可以找到這麼多相關的資料呢?

1.大單元：循環經濟重視零浪費，材料可以循環再利用。國立成功大學化學系林弘萍教授帶領研究團隊，進行農業及石油工業廢棄資材再利用與衍生產品開發。林教授會在節目中分享，他們的研究主題、過程以及衍生產品開發的特色與改良，也就是如何利用菱角殼進行循環再利用，並開發衍生產品，如菱炭吸附包。同時，也說明什麼是綠色化學，以及綠色化學的12項原則。 2.小單元：青農張威然自行經營肉桂種植，我們在這單元邀請他來分享在農場是如何將農業廢氣物循環再利用，比如雜草變成肥料，不直接丟棄或焚燒。同時，威然也會提出一些農作用廢棄物可以再循環利用的作法。

1.主題單元：台科大為了打造循環經濟實作場域，透過課程學習新興化工產業技術，不僅可以實際動手處理半導體製程廢棄物，還能讓通訊與消費性電子產品汰換的電子廢棄物能回收再利用。國立台灣科技大學化學工程系教授李豪業博士為我們講解實作場域，包含四門實作課程，讓學生能學以致用，能夠與業界接軌。2.小單元：我們熟悉的電子產品，如手機、平板和電腦等若出現損壞或需要淘汰，選擇直接丟棄，太可惜了！因為電子廢棄物是可以循環再利用，達到環保效果，銀黏土製作所 CLAYWAY就是從電子廢棄料中提煉「銀黏土」，做出可循環再生的純銀戒指。他們是如何做到的，就一起來聽聽執行總監Bella的分享吧！

資工系依然熱夯的時代， 許多同學是既好奇卻又不太了解其對應未來工作有哪些不同?雖然資工所畢業生多數會選擇進科技產業，然而工程師分項種類卻是百百種。「需要會很多種程式語言嗎?｣，事實上並非需要很多種，但通常需有專精的程式語言。例如有些工程師，必須熟悉Python，有些則必須更熟悉C++。除了軟硬體的主要區別外， 還有工程師的工作必須身兼業務溝通，幫助公司產品順利推展與合作溝通!!因此，工程師也需要了解顧客面對的問題，進而分析與解決，因此今晚邀請工程師背景出身，擅長行銷，人稱「益師傅｣的楊俊益老師成立有 MQTT 與 IoT 整合運用FB社團，同時也是POS系統建置 與 公司 IT 管理。本集分享工程師不同專業職務，提供對資工師領域分項有入門了解，歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!

疫情期間，遠距學習、混合辦公越來越普遍，人們在網路上的時間大幅增加。根據統計，台灣人每日上網時間高達8小時，虛擬世界大幅佔據我們的生活，面對新型態生活，全球企業紛紛布局搶攻元宇宙商機，而元宇宙跨域多元的互動模式，必須高度仰賴科技與數位服務做為交流工具。全新的虛實交融時代正在崛起，要如何拉近虛擬與現實之間的距離便是一大課題。 邁入新世紀之際，技嘉教育基金會舉辦【奇.想設計大賽】邁向20年，今年以「疫後樂活、同心學力」的主題，從使用者角度出發，創造具雙向思考的情感交流，並以科技為載具，注入藝術與文化元素，發展出更具人性化的實用生活物品。2023年則分別以「元力覺醒」、「伴伴愛」為分組設計主題，邀請參賽者針對身心障礙孩子的一點「不一樣」，設計產品幫助一般生與特教生彼此同理感受，讓不一樣也能成為美好力量。節目邀請技嘉教育基金會周麗華副執行長、楊彩聖專案經理分享「創新科技、美化人生」的理念，以及跨領域跨年齡的科技學習計畫。