1.《作品觀模影片》，以實際可運轉的作品案例，讓同學觀察玩偶運動與相關機構的互動關係，了解實際機構運動的應用。2.《Lego機構零件認識與應用》介紹樂高的模組設計與相關零件後，採取嘗試錯誤的實驗方法，實物直接探索機構設計的奧妙，引發學習興趣。3.《玩偶動作分析》，以3D動畫，協助同學了解機構運動與相關機件的時序變化關係，了解玩偶運動的限制與極限。4.《四連桿設計與自由度》，以3D動畫，協助同學了解桿件機構的活動5.評量：以選擇題的方式，讓同學選擇出適當的答案，完成機械玩偶設計的相關原理學習。

逐格動畫練習：批次修改圖片大小及檔名。

以練習的方式，學習激磁電路、自保持電路、延遲電路…等的接線方式。

應用教學元件，了解歐姆定律。

應用教學元件，了解二極體。

利用「操作相機」照片，讓學生瞭解正確使用相機的步驟和操作方式。

《電腦開關工作原理》動畫顯示無熔絲開關供給電源(火線)至單切開關一極、另一極接至電腦開關之火線端點，電腦開關之地線端點接至系統接地端點。電腦開關之白、黃、藍三線分別接至三個燈泡之正極，三個燈泡之負極連接後接至電腦開關之黑線。當無熔絲開關供電，可讓電腦開關作用，讓燈泡依序點亮。

以影片或動畫展示「綠建築-汙水垃圾改善指標」的意義並提供範例。影片來源為國內(或國外)綠建築(需顯示出國家、城市、建築名稱)之綠建築-汙水垃圾改善指標三種以上例子，如雨污水分流、垃圾集中場改善、生態濕地污水處理與廚餘堆肥……等等，顯現該指標運作時，採用3D動畫穿插入影片中。影片配合語音、字幕。

以選擇題的方式，讓學生選出正確的答案。

1以動畫說明「自走車電路的動作原理與控制」2以互動動畫引導「自走車電路的接線實作」3以動畫說明「自走車跑得快」4以動畫說明「生活中自走車電路應用」