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科技領域-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 939 筆
感知器(三)-資源代表圖
video 感知器(三)
教育部高中10-12年級
感知器
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修改日期：2020-07-22
03機率的定義(3)-資源代表圖
video 03機率的定義(3)
教育部高中10-12年級
機率的定義
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修改日期：2020-07-22
工研院技術創新軌跡系列紀錄片 - 第三集精密工具機篇-資源代表圖
video 工研院技術創新軌跡系列紀錄片 - 第三集精密工具機篇
工業技術研究院高中10-12年級
製造業是一個國家的經濟命脈，而工具機業是所有製造業的後盾，工具機的重要性不言而喻。台灣在全球工具機競技的舞台上，有著耀眼的成績，這一路走來，是哪些策略、技術與方向？造就工具機產業的榮景。工研院（ITRI）從移轉技術到培訓人才，從衍生公司到推動產業聯盟，全心投入，從不缺席，以提升臺灣工具機實力為志業。未來，工研院將持續傳遞創新技術能量，並與業者攜手擴展工具機世界版圖，使台灣朝全球第三大工具機出口國的目標邁進，不斷締造臺灣工具機的新扉頁。
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修改日期：2017-11-21
04機率的性質(1)-資源代表圖
video 04機率的性質(1)
教育部高中10-12年級
機率的性質
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修改日期：2020-07-22
隨機森林(四)-1-資源代表圖
video 隨機森林(四)-1
教育部高中10-12年級
隨機森林
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01樣本空間-資源代表圖
video 01樣本空間
教育部高中10-12年級
樣本空間
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03機率的定義(2)-資源代表圖
video 03機率的定義(2)
教育部高中10-12年級
機率的定義
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修改日期：2020-07-22
04機率的性質(2)-資源代表圖
video 04機率的性質(2)
教育部高中10-12年級
機率的性質
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掌握AI關鍵力-資源代表圖
video 掌握AI關鍵力
教育部高中10-12年級
掌握AI關鍵力
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線性迴歸(六)-資源代表圖
video 線性迴歸(六)
教育部高中10-12年級
線性迴歸
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修改日期：2020-07-22