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生活科技-高中10-12年級(五)
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青春創學院-到底是藝術家還是科技人?—資工師的腦革命-資源代表圖
web 青春創學院-到底是藝術家還是科技人?—資工師的腦革命
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「我是工程師, 學的是資工 , 但是我也喜愛與藝術工作!」不論是VR、AR、MR,又或者物聯網、AI、5G科技技術,資工背景出身的工程師,面對的最大挑戰是科技還是藝術?!故宮博物院致力於導入當代數位科技,以各種多元策展方式,將故宮典藏文物、國寶推介給社會大眾,並且屢獲國際大獎,例如2020美國博物館聯盟繆思獎(以故宮北院展出的「經典之美—新媒體藝術展」奪下「現地數位體驗」項目之最高榮譽金獎)。究竟博物館中的資訊工程師如何與藝術工作?專責數位資訊部門的工程腦如何借用科技,為不同年齡層的民眾服務?!關於工作任務成就、必須不斷新進的能力、國際間的競爭趨勢,本集節目邀請故宮博物院謝俊科主任分享實例與概念。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-食安防疫快篩智聯網檢測-資源代表圖
web 新科技大未來-食安防疫快篩智聯網檢測
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
疫情期間大家特別注重食安問題,若有一種檢測方式容易操作又方便攜帶該有多好!由國立中央大學生醫科學與工程學系黃貞翰教授團隊研發的「食安防疫快篩智聯網檢測系統」即以獨特的新式仿生材料為開發基礎,利用奈米技術所設計之高效能檢測系統。重點是它的裝置大小就像一個鑰匙圈,讓使用者外出時方便隨身攜帶;操作步驟也很簡易,兩分鐘之內便能快速得到精確的檢測結果,能將所有數據上傳至雲端,並利用AI進行運算與分析,進而打造出專屬的個人化系統。 「食安防疫快篩智聯網檢測系統」平台,榮獲2020未來科技獎傑出的研發成就,具有多項創新的科學突破性,不但能保障食用安全,更可應用於早期癌症與器官移植術後排斥反應等檢測上。「新科技大未來」節目特別邀請國立中央大學生醫科學與工程學系黃貞翰教授,為大家介紹這項傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
穿越時空玩科學-集合,來自拍囉-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-集合,來自拍囉
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
現代人要拍一張照片,實在是輕而易舉;對照兩個世紀以前,這卻是一個無法實現的夢想。使用數位相機、智慧型手機拍照、經由網路傳送一張照片,或透過印表機列印一張相片…都已經是再普通不過的經驗了。這都是200多年來,或甚至更早之前人類智慧的結晶,那些發明照相機的人,許多經驗累積下來,所付出的貢獻。相片的出現,豐富了文化的內容。文明從遠古時期的口述相傳,發展到歷史文字的紀錄,而相片的發明則帶我們進入圖像世紀的來臨。十九世紀之後,開始有了相片,從相片到影片、到跨越20世紀的錄音、錄影、網路,數位整合下的圖文影像,創造了一個光影的世界,也產生了歷史文獻上的多元媒材,有人形容20世紀人類的歷史,就是用大量的相片與影片所累積而成的。
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-5G時代的機會跟挑戰-資源代表圖
web 科技新潮流-5G時代的機會跟挑戰
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
5G是第五代行動電話網路技術的總稱,不同的 G 代表不同的行動電話網 路技術世代,不同的 G 之間,他們的 間隔時間是十年;所以 1980 年有第一代行動電話網路技術,2030 年我們就 會有 6G。1G 所提供的服務是行動電 話服務,2G 是行動電話服務的普及,也就是人手一機、人手一個門號,3G 就是利用行動電話網路技術上網的開始,4G 就是利用行動電話網路技術上 網的普及,因此,不論你走到哪裡都可 以用 Line、IG。5G 就要進一步的拓展 到萬物相連,也就是所謂的物聯網,超 高速、低延遲、大連結就成為 5G 最重 要的三個服務的面向,也能實現各式 各樣的服務,包括:智慧生活、智慧城 市、智慧醫療、智慧工廠、自造車等等。
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修改日期:2025-05-13
AI擂台大競賽-雲端串流遊戲-資源代表圖
web AI擂台大競賽-雲端串流遊戲
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到AI擂台大競賽,各位小小挑戰者們準備好了嗎?你們今天的對手—「雲端串流遊戲」要來出招考考你們啦! 1. 什麼是雲端串流?可做那些運用?2. 雲端串流遊戲的好處有哪些?需要具備甚麼軟硬體設備?3. 請說明5G網路對於雲端串流遊戲的影響 你也知道答案嗎?那就準時鎖定AI擂台大競賽!一起掌握趨勢大未來!
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-工業3.5與藍湖策-資源代表圖
web 科技新潮流-工業3.5與藍湖策
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
AI、大數據、物聯網改變了生產的方式,而從工業3.0到工業4.0,有如從紅海到藍海,工業3.5,則像兩者間過渡的「紫海」,工業3.5藉助AI、大數據及數位決策系統結合產學資源,為企業解決經營與轉型上的難題。台灣企業透過工業3.5進行公司內部的治理與決策,並將公司內部現有的數據進行科學的管理,就可以讓台灣的產業普遍提升,也能創造就業與提升工作品質。
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修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-什麼?玻璃可以折-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-什麼?玻璃可以折
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
現代生活中到處都可以看到玻璃: 像是透明的玻璃能夠讓光線穿透過,最適合做成窗戶和燈泡…等等生活用品;而且它堅硬、耐熱又不怕酸、鹼的侵蝕,可以製作各種形狀的容器或瓶瓶罐罐,還可以做成美麗的裝飾品。不過玻璃很容易摔破,使用時要小心避免碰撞。 為什麼玻璃容易破呢 ?玻璃是很特別的物質,主要成分是二氧化矽,在液態下的二氧化矽冷卻凝固的時候,內部的原子沒有排列成晶體結構就會形成玻璃。而組成玻璃的小分子排列很鬆散,受到碰撞的時候就容易鬆開產生細小的裂痕,當裂痕繼續擴大的時候就會玻璃就會碎掉了。 不過現在已經開發強化玻璃, 它就是將普通玻璃經過特殊的處理,讓小分子彼此靠得更緊密,撞擊的時候產生的裂痕不容易擴大而碎裂。 玻璃真的是非常不可思議的材料,除了能夠變得更堅固之外,也可以變得很柔軟喔,究竟現代科技是如何運用玻璃這個材料呢 ?歡迎一起來解密。
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-水產深加工與副產物高值化利用-資源代表圖
web 新科技大未來-水產深加工與副產物高值化利用
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
愛吃魚又愛做菜的朋友最怕的是手上沾到腥味,若是魚肉加工冷凍技術能保存鮮度,又可以直接取出料理,無腥味、無土味,安全健康、便利又美味;當然最好不需清洗、不需解凍,烹煮全程都魚不沾手,10分鐘就能美味上桌,這該是多麼令人嚮往的一件事。【水產深加工與副產物高值化利用整合創新技術】創新冷凍深加工魚肉加工與副產物高值化利用製程,適用養殖魚種與海撈鬼頭刀,魚肉加工技術具冷凍保存鮮度。副產物粉末化技術,則是萃取內含天然鈣質及各種營養元素。節目邀請國立屏東科技大學工業管理系王貳瑞教授,與您一起分享【水產深加工與副產物高值化利用整合創新技術】的研發,歡迎您一起享受科技對未來生活的改變。
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修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-我們都是最佳男主角-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-我們都是最佳男主角
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
法國盧米埃兄弟是公認的電影發明人,他們在1895年以自製的攝影機拍攝紀錄片。當時使用的底片是35毫米膠卷,放映速度則是每秒十六幀。雖然只是火車開進月臺的黑白默片,卻讓第一次看到電影的觀眾嚇一大跳。早期的電影是用膠卷記錄影像,再用放映機播放出來。膠捲上的影像就是一個一個的圖畫,而兩邊的孔洞則是為了讓放映機上的齒輪有規則的帶動膠卷。當放映機以一定的速度放映時,靠著視覺暫留的生理現象,人腦就能自動將畫面組成動態影片。最剛開始的攝影機沒有辦法同步記錄聲音,所以當時的電影都是無聲的默片。到了1927年,出現的可以同步記錄聲音和畫面的膠卷,電影才進入有聲的時代。為了確保影音同步,電影拍攝和放映設定了24幀的標準。之後在電影發展史中的重要革新,出現了彩色電影、電影電腦特效以及21世紀的數位電影和三D電影的潮流,讓電影成為人們重要的休閒娛樂之一。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-數位資訊家與古文物的施法-資源代表圖
web 青春創學院-數位資訊家與古文物的施法
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
經由數位科技,人們賦了古文物新生命,讓觀眾有如經驗一場魔法般的藝術、歷史體驗。「不論是實體或非實體的策展各有擅長,數位科技與真實文物並非是比賽關係。」哇 , 這道理似乎很深奧,背後真相卻是非常簡單!「數位科技要能做到實體文物做不到的事,尤其是如何運用科技為增加古文物本身的魅力。」身為數位科技的策展人不僅需要既廣且深的觀察,並且要研究全球國際案例,例如羅浮宮、菊園美術館等歐洲博物館來台共同展出VR作品。本集節目將邀請故宮博物院資工博士謝俊科主任,分享如何為線上博物館的古文物以數位科技施展魔法,如何以資工專長背景與藝術團隊合作。歡迎收聽每周一晚22:00,端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-05-13