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生活科技-高中10-12年級(五)
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新科技大未來-工業土壤及地下水高效整治技術-資源代表圖
web 新科技大未來-工業土壤及地下水高效整治技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
生物整治法被喻為自然、環保及節能的處理技術,也是目前環境污染整治的趨勢。以綠色觀點導入整治活動,在減少環境衝擊的同時,亦能兼顧經濟與社會面的效益,達到土地與地下水永續利用的最終目標。 國立中央大學生命科學系陳師慶教授率領研究團隊,研發的「工業土壤及地下水高效整治技術」榮獲2020未來科技獎,在台灣分離出第一個本土脫鹵球菌,並開發了一種新型的創新脫氯膠體整治技術,依據汙染物投入相應的生物菌群及膠體,改變土壤內的菌叢生態,有效解決汙染物降解的問題。「新科技大未來」節目中,特別邀請陳師慶教授為大家分享自然、環保又節能的高效整治技術傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽。
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-VR導演新勢力-資源代表圖
web 青春創學院-VR導演新勢力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣電影與威尼斯影展最近的距離—應該就屬VR。例如,2017拿下首屆威尼斯VR最佳體驗大獎的黃心健導演,於2021年再度以「輪迴上集」於坎城影展XR市場斬獲得最佳故事獎。另外,2020年以「星際大騙局之登月計畫」入圍主競賽單元的徐漢強導演、以「舊家」入圍年度精選單元的許智彥導演,都是電影導演跨足VR領域創作,向國際展現獨特且豐沛的創作力。而上述影片都是來自高雄VR體感劇院的出品,協助台灣新媒體藝術創作推向世界舞台。來來來!有導演夢、喜愛影像創作的年輕朋友們,還沒有看過VR電影嗎?! 什麼是360電影?!今晚本集 「VR導演入門」啟動,將邀請虛擬藝術家柯宜均老師,帶領小幫手從「360電影」拍攝與導演的鏡頭一起學起來! ◆歡迎收聽1-6月每周一晚22:00端端主持的青春創學院◆ (備註1: 若欲查詢高雄VR體感劇院播放片單請以放映單位最新資訊為主)(備註2: 本集為PART1 後續請持續鎖定本網頁節目預告)
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-機器人蓋城市/桌遊-資源代表圖
web 新科技大未來-機器人蓋城市/桌遊
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
一群學生們上課時津津有味的玩著桌遊,是什麼樣的課堂風景呢?什麼樣的桌遊設計,能夠激發學生學習動機讓學生產生成就感? 基礎的遊玩模式讓使用者養成良好互動方式與技能,「機器人蓋城市」具有運算思維、AI教育、創客的特色。由國立臺灣師範大學資訊教育學系許庭嘉教授團隊研發的AI2 Robot City是一套中小學遊戲式教材,結合MIT App Inventor的人工智慧影像辨識工具與培養運算思維的桌遊「機器人蓋城市」。AI人工智慧讓機器自己學習,機器可以擁有像人類一樣的智慧去判斷、解決問題及做決策。相較市面上的運算思維桌遊與程式機器人,Robot City「機器人蓋城市」技術著重於跨域學習與整合,為教育產業提供良好教材範例,讓國中小學生更容易上手跨域教材,並能培養AI概念與動手能力。 「新科技大未來」節目特別邀請國立臺灣師範大學學許庭嘉教授授,為大家介紹【機器人蓋城市/桌遊】這項跨域學習與整合的研發成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-即時海嘯預警系統-太空浮標-資源代表圖
web 新科技大未來-即時海嘯預警系統-太空浮標
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
太空浮標,這項研究如何確認海嘯生成位置與傳播,作為即時海嘯預警系統? 今年是311東日本大地震10週年,10年前的3月11日,日本東北海岸發生規模9.0強烈地震,並引發高達10公尺以上的海嘯,至今仍有1萬8000多人失蹤或死亡。大地震有時會引發海嘯如311東日本大地震,然而多數之地震卻沒有海嘯之伴生。因此,若以地震之發生發出海嘯預警,將大大影響預警的成功率,所以近年來,受海嘯之苦的國家都積極發展海嘯預警相關技術。 國立中央大學劉正彥教授研發團隊,建置「全球電離層海嘯監測與預警系統-太空浮標」觀測網,藉此確認海嘯生成位置與傳播,作為即時海嘯預警系統。 太空浮標利用地面全球衛星導航系統接收機網紀錄資料,證實海嘯會引起電離層擾亂,並為人類首次由太空電離層中直擊2011年日本東北M9.0地震之海嘯源頭。據此科學突破性技術,建置全世界最完整之全球電離層海嘯預警系統,該項技術並榮獲科技部2020年「未來科技獎」。 「新科技大未來」節目特別邀請國立中央大學太空科學與工程研究所劉正彥教授,為大家介紹【全球電離層海嘯監測與預警系統-太空浮標】這項傑出的研發成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-迎接未來元宇宙的影像設計師-資源代表圖
web 青春創學院-迎接未來元宇宙的影像設計師
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
元宇宙一詞不只侷限於生活科技,還一路燒進了時尚圈,影像視覺工作的未來超乎想像!!隨著科技應用不斷日新月異,多媒體藝術家也必須跟著科技怪獸一起變種,為不同的市場領域提供各種創作與實驗。不論是國家場館、教育機構、企業或大眾娛樂場所應用等等,處處可見發燒蹤跡。以美術館為例,館藏畫作如何透過影像新科技與不同年齡層民眾拉近距離?! 迎接元宇宙之前必定先建立跳脫2D的設計思考,喜愛美術或影像設計的同學別錯過! 本集邀請多媒體藝術家張博智領航有趣又實用的入門知識,同時解鎖對程式語言的恐懼感。歡迎收聽本周一晚22:00端端主持的青春創學院節目! (1-6月)
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-互動設計師如何運用科技玩出美的創意-資源代表圖
web 青春創學院-互動設計師如何運用科技玩出美的創意
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
互動設計師是一個怎麼樣的工作? 是工程師? 還是設計師? 互動又是指怎麼樣的境界呢? 帶領團隊以「Signal光廊」獲得2021 MUSE Design Award 金獎的黑川互動媒體藝術負責人胡縉祥總監說:「透過互動創意、科技藝術讓世界變得更有趣,互動科技使人相信充滿美感的事物就該在生活四周!」他強調,互動設計必須將想像力與技術融合為一,創造詩意、具有教育意義,並且是令人感動的數位體驗。其擅長藝術創作,以程式美學、互動科技、電子機械、網路、燈光為媒介,作品榮獲國內外科技藝術大獎肯定。那麼, 電玩遊戲世界裡,或者你曾經參與的體驗,有哪些正是互動設計?! 精采炫目的效果之外,必須思考什麼?本集正是認識互動設計師的最佳入門導航!!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-智能頭皮膚質檢測系統-資源代表圖
web 新科技大未來-智能頭皮膚質檢測系統
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
現代人因生活作息不正常、壓力大、飲食不均衡或氣候影響等因素,造成頭皮膚質受損,嚴重時甚至會異常掉髮。頭皮問題帶來的困擾,在在都顯示頭皮健康的重要性,為解決關於頭皮理療服務之瓶頸,南臺科技大學電子工程系暨研究所張萬榮教授研究團隊,運用人工智慧深度學習技術,研發智能頭皮膚質檢測系統。智能頭皮膚質檢測系統由行動式無線頭皮檢測儀器、APP及深度學習伺服器所組成,收集美髮業者提供的超過十萬張的頭皮影像,並建置成資料庫,能夠將頭皮影像放大200倍,判讀所拍攝頭皮的健康狀態。這項成果榮獲科技部2020年未來科技獎,並被評選為亮點技術。「新科技大未來」節目特地邀請南臺科技大學電子工程系張萬榮教授,為大家介紹這項傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-軟體工程師的創新與創業-資源代表圖
web 青春創學院-軟體工程師的創新與創業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
軟體工程師除了在大公司任職,是否也可能自行創業?答案當然可行! 但是,更重要的是有什麼經驗累積與創新的服務提供。曾於英業達、Phoenix、美超微公司擔任BIOS工程師的謝昇宏老師,對其工作所面對新興科技的挑戰,認為「現在很多物聯網晶片都已經能做AI運算,直接由物聯網晶片接收資料,並判斷出結果。」目前自行創業的他,主要是開發韌體與物聯網前後端平台。而這些都與過去累積的程式設計、分析能力,解決問題能力有著密切關聯。目前的夢想是建立可以提供更多人分享韌體創作的平台,帶來更多便利的生活服務。同時本集再度邀請Maker專家楊俊益老師(益師傅)一同雙講分享工程師的創新與成就樂趣。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-BIOS工程師出任務!-資源代表圖
web 青春創學院-BIOS工程師出任務!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
什麼是「BIOS」 ?事實上,使用電腦者, 每當開機時都必定得先經過它的「應許」呀!!BIOS 工程師屬於韌體工程師。那麼BIOS工程師需要具備什麼過人能力,足以鞏固公司業務市場,贏得廠商爭取青睞呢?熟悉寫程式的BIOS 工程師,為什麼會有遇到無字天書的時刻?已有10年 BIOS 工程師經驗,目前是智慧立方負責人,專注於物聯網發展的謝昇宏先生,與Maker專家楊俊益楊師傅再度來到節目中 , 將和同學們分享BIOS韌體工程師的行內工作樣態與競爭力。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-即時羽球訓練與動作分析-資源代表圖
web 新科技大未來-即時羽球訓練與動作分析
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
你知道透過什麼方式可以自己一個人打羽球嗎?你知道目前訓練羽球選手的發球練習機,在自我練習時會遇到那些限制?科學化的運動訓練是一種趨勢,透過輔助裝置來記錄選手練習的數據,透過數據分析就可以知道選手的練習狀況。由國立交通大學資科工所易志偉所長團隊所研發的「即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統」包含球拍感測器、手機App和物聯網發球機。球拍感測器會將球拍的三軸慣性資料透過藍牙傳送至手機App進行分析。手機App透過機器學習的球種辨識演算法可辨識七種球種包含:長球、切球、平球、挑球、撲球、小球和殺球,同時也會記錄速率、力道以及擊球次數。手機App也負責發球機的參數設定、指定落點與排程。這套分析系統可在選手訓練時,輔佐教練訓練球員。利用多台羽球發球機進行連線,以增加發出之球路的多樣性,同時減少發球的時間間隔,模擬真人對打的過程,亦可依據不同的使用者習慣進行客製化的回饋與互動,達到訓練及練習的效果。「新科技大未來」節目特別邀請國立交通大學 資科工所 易志偉所長,為大家介紹【即時羽球訓練輔助裝置與動作分析系統】研發的成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28