以符合真實的物理現象（齒型輪廓、齒數與轉速變化），製作3D「齒輪運轉」動畫，協助同學瞭解齒輪運轉的原理。包括齒數與轉數比，扭力輸出變化等。※「齒輪運轉」動畫，應分別說明正齒輪、斜齒輪、人字形齒輪、堝形齒輪運轉的差別，漸開線與擺線齒輪的差別。※以符合真實的齒輪嚙合運轉速的方式，製作3D「齒輪的種類」動畫，協助同學瞭解齒輪運轉的原理。※「齒輪的種類」動畫，應分別說明正齒輪（Spur gears）、小齒輪與齒條(Racks)、螺旋齒輪（Helical gears）、傘形齒輪（Bevel gears)、交錯螺旋齒輪(Screw gears) 、蝸桿蝸輪(Worms and worm gears)、行星齒輪（Planetary gear train）等7種常見的齒輪。※以符合真實的物理現象（主被動輪直徑與轉速變化），製作3D「皮帶輪與鏈輪運轉」動畫，協助同學瞭解皮帶輪與鏈輪運轉的原理。※「皮帶輪與鏈輪運轉」動畫，應分別說明皮帶的斷面形狀、打滑現象、正時皮帶、"8"字形傳動、張力輪與轉動方向等。鏈輪部份應說明噪音、磨耗後的齒形變尖、張力輪與轉動方向等。

以選擇題評量對「雙切開關」元件工作原理的理解，並以互動式網頁顯示室內配線實際問題讓同學解決。

應用「塑性加工定義」動畫，讓同學了解何謂塑性加工。

以「數位影像計算」評量，計算出畫面中沖洗尺寸所需對應之數位影像的尺寸。

以動畫說明麵包板板的規格，及連接方式。

1說明造型設計的定義。2說明造型設計對產品的重要性。3請學生分享曾看哪些優秀造型設計的產品。4評量：口頭問答。

以選擇題的方式，讓學生選出正確的答案。

1.《專業的機構分析》影片，以一些機械設計的專業分析方法，製作為影片，讓同學了解實際機構運動的分析應用方法。2.《樂高的機構組裝案例》，利用3D動畫介紹採用樂高製作的機構案例，提供學生學習參考。3.《3D數位設計工具的應用》，以影片的方式介紹3D數位設計工具，如何協助設計（CAD）、分析（CAE）、製作（CAM）玩偶機構，提供學習如何應用新興科技工具，完成創意設計與製作。4.作品欣賞：以影片的方式介紹，機械玩偶(Automata Toy)的發展，機構設計的案例，採用樂高(Lego)製作的作品案例。

運用「齒數計算」選擇題，讓學生了解齒輪轉數比運算過程與原理。