自從台積電董事長張忠謀大喊「物聯網是Next Big Thing」之後，台灣的物聯網開始熱起來。但到底什麼是物聯網？物聯網和我們生活有什麼關係？在物聯網時代，手機、冰箱、桌子、咖啡機、體重計等物體變得「有意識」且善解人意。我們以智慧冰箱為例，冰箱壞掉時會自動發出維修訊息，「主人我們家冰箱溫度飆到10度，要不要找人來看看？」更厲害一點的，冰箱還會和瓦斯等資料庫串聯，跟你說：「我們沒有瓦斯了，向瓦斯行訂購一桶瓦斯嗎？」物聯網不僅讓我們的生活更「方便」，也帶來更多的「安全」。掌握物聯網關鍵核心概念，在這場正在加速的革命之中，我們才能找到真正立足之處。

自從台積電董事長張忠謀大喊「物聯網是Next Big Thing」之後，台灣的物聯網開始熱起來。但到底什麼是物聯網？物聯網和我們生活有什麼關係？在物聯網時代，手機、冰箱、桌子、咖啡機、體重計等物體變得「有意識」且善解人意。我們以智慧冰箱為例，冰箱壞掉時會自動發出維修訊息，「主人我們家冰箱溫度飆到10度，要不要找人來看看？」更厲害一點的，冰箱還會和瓦斯等資料庫串聯，跟你說：「我們沒有瓦斯了，向瓦斯行訂購一桶瓦斯嗎？」物聯網不僅讓我們的生活更「方便」，也帶來更多的「安全」。掌握物聯網關鍵核心概念，在這場正在加速的革命之中，我們才能找到真正立足之處。

物聯網x智慧建築

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使用手繪稿、搭配Inkscape軟體、再搭配雷切機，可將手繪圖樣製作出實體物品。

本教案由中壢高中余志賢老師提供。(1).課前：學生可透過小發明專頁 https://www.facebook.com/clhsdesign 及小發明討論區https://www.facebook.com/groups/613949598723652/ ，於課前事先了解學長姊們優秀的學習作品，並得知時下最新即時的科技新知與教學資源，充分了解課程內涵與架構後，達到師生友善良性的互動功能。(2).課中：學生可利用平板錄影攝影功能分享知識，於課堂中將資料蒐集結果，進行討論分享，聚焦議題，並進行任務分組，並與大家分享，協助大家一起進行深入了解。(3).課後：教師可利用行動載具蒐集資料，將各種科技新知快速地藉由網路產生即時討論，幫助學生聚焦議題，進而製做教學解說教材、課堂記錄輔助...等，幫助學生更清楚了解知識分子解決社會問題的重要性和珍貴性。此外 ， 積極協助學生參與校內外競賽，提高學生競爭力。

教育部能源科技人才培育計畫能源科技教育模組(高中組)