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生活科技-高中10-12年級(五)
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手動鑄字-資源代表圖
web 手動鑄字
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
固定好銅模,倒入鉛液,手把一轉就製造出一顆鉛字了!
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修改日期:2025-05-12
風行盛世 鉛字緣起-資源代表圖
web 風行盛世 鉛字緣起
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
字不夠用了!走!來去風行鑄字社買字!透過許家二代訪談,回憶當年活版印刷業繁盛時排隊買字的榮景!
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修改日期:2025-05-12
印刷-資源代表圖
web 印刷
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
早期在沒有電腦和印表機的年代,除了打字機就是靠活版印刷印製書報稿件喔!來看看早期的純手工印刷吧~
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修改日期:2025-05-12
國家度量衡標準實驗室-資源代表圖
web 國家度量衡標準實驗室
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
世界各國的一公斤都是一樣重嗎?快來看位於新竹的「國家度量衡標準實驗室」如何與國際同步並維持國內標準吧!
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修改日期:2025-05-12
照相製版-資源代表圖
web 照相製版
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
報紙上的文章是用鉛字排的,那照片圖像呢?就得用照相及腐蝕技術製作圖片鋅凸版印製囉!這項技術現在多用來印製精裝本書籍封面與喜帖的燙金部分!
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修改日期:2025-05-12
檢字-資源代表圖
web 檢字
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
檢字看似簡單,但包含檢索與取下字的意義,快看師傅在趕稿時如何快速從上千個字中挑出所需的字!
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修改日期:2025-05-12
紙型製作-資源代表圖
web 紙型製作
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
活版印刷時代裡,若報紙每一頁都要排出鉛字版等著印刷,那鉛字哪夠用啊?哦~原來這就是紙型的誕生~
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修改日期:2025-05-12
排版-資源代表圖
web 排版
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
依據版面尺寸排列有大有小的鉛字,並加入所需之標點、符號、圖版及空鉛、木片、鉛線、鉛條、花邊等材料可真是挑戰師傅的計算能力!
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修改日期:2025-05-12
古中國鎖具-定向鎖-資源代表圖
web 古中國鎖具-定向鎖
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「定向鎖」顧名思義鑰匙必須得以特定的位置與角度配合正確的動作才能插進鎖孔,古人的精巧設計讓人欽佩!
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修改日期:2025-05-12
萬國公制–公尺的誕生-資源代表圖
web 萬國公制–公尺的誕生
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
操場一圈是200公尺,但這「一公尺」的定義到底從何而來呢?而台灣和其他國家的「一公尺」也是一樣長嗎?
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修改日期:2025-05-12