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生活科技-高中10-12年級(五)
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科技新潮流-智慧環境
web 科技新潮流-智慧環境
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧環境是指通過物聯網、大數據、人工智能等技術,實現環境的智能監測、管理和改善。這一概念的核心在於利用先進技術來提高環境質量,從而創造更加健康和可持續的生活環境。智慧環境最基本的功能就是智能監測。通過安裝在城市各處的傳感器和設備,我們可以實時監測空氣質量、水質、噪音水平、溫度和濕度等各種環境參數。例如,空氣質量傳感器可以即時監測PM2.5、PM10等污染物濃度,並將數據傳送到中央管理系統,從而及時採取應對措施。智慧環境系統能夠對收集到的數據進行分析和處理,並根據分析結果提供具體的建議和解決方案。例如,當某個地區的空氣污染指數過高時,系統可以自動通知相關部門進行應急處理,如限制車輛通行、增加綠化等。智慧環境還有助於節能減排,推動低碳生活。通過智能技術,我們可以優化能源的使用效率,減少不必要的能源浪費。此外,智慧建築可以通過智能控制系統,實現照明、空調、供暖等設備的高效運行,大幅降低能源消耗。 智慧環境不僅僅是技術的應用,更是公眾參與的過程。通過智慧環境平台,市民可以隨時了解自己所處環境的各項指數,並根據數據採取相應的行動。隨著技術的進一步發展,智慧環境將會更加普及和完善。我們可以期待,未來的城市將會成為智慧城市,每一個角落都將被智能技術所覆蓋,為我們提供更加健康、舒適和可持續的生活環境。想了解更多智慧環境,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2025-09-18
科技新潮流-區塊鏈應用的突破
web 科技新潮流-區塊鏈應用的突破
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
區塊鏈應用的突破,這個議題十分多元且廣泛,尤其在製造業方面,現階段台灣有許多傳統製造業必須引進新技術,以提高生產效能和效率。然而,這些新技術,像是大數據分析、人工智慧演算方法,甚至深層式AI,往往在傳統製造場域中缺少對應的人才。基於這樣的需求,區塊鏈技術是一個很好的應用點。 在傳統產業中,我們需要將資料放到雲端,讓雲端的軟體平台和技術平台協助開發和設計。而使用區塊鏈技術可以補足資料上傳至雲端的風險,避免資料被竊取。區塊鏈具有密碼防護功能,並且可以將資料分成多份,分散於不同的平台,每個平台都記錄了資料傳送過程中的資訊。這些資訊會被加密,以提高防護性,尤其是在傳輸或跨雲端平台交流的過程中,安全性大幅提升。然而,目前台灣的製造業尚未廣泛應用區塊鏈技術來強化資料的雲端安全性,這是一個有待開發的領域。 再來,區塊鏈在農業上的突破應用也有很大的潛力。像是在超市購買一顆燕巢芭樂時,可以看到它的生產履歷,但這些履歷內容是否真實卻是個問題,雖然掃描QR Code可以查看生產來源,但其實這些流程資料是由人工手動輸入的。如果應用區塊鏈技術,從農民採收時掃描QR Code開始,所有的相關資訊便會自動上傳至雲端,包裝業者同樣通過掃描QR Code上傳資料,整顆芭樂從生產端、包裝端、配送端,到零售商,直至到達顧客手上,整個過程中的資料都可以被記錄,並且無法被篡改。在掃描QR Code後,看到的就是經過區塊鏈技術加密和保護的真實資訊,達到了公開透明、高防護和高安全性的資料傳遞要求,這正是區塊鏈技術所追求的目標。想了解更多區塊鏈應用的突破,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系助理教授藍坤銘進入科技新潮流。
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修改日期:2025-09-18
新科技大未來-穿戴式超音波裝的研發成果
web 新科技大未來-穿戴式超音波裝的研發成果
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人的一天有1/3的時間在睡眠中渡過,睡眠品質不好,影響層面廣大。睡眠呼吸中止症一般稱為打呼,是你我身邊大部份的人都會有的狀況,也因為普遍,大多數人都不知道睡眠呼吸中止是一件很嚴重的事情。 睡眠呼吸中止症又被稱為睡夢中的殺手,不僅影響睡眠品質,同時更是造成高血壓、中風、心肌梗塞等的百病根源,嚴重甚至導致死亡。目前國人約有45萬以上人罹患睡眠呼吸中止症,在美國每年約有3000萬人受睡眠呼吸中止症的影響。 由國立成功大學生物醫學工程系黃執中教授,與天主教耕莘醫院的陳正文醫師所組成的研發團隊,發展出全球首創「穿戴式超音波監控裝置用於監測睡眠呼吸中止症」,榮獲2020未來科技獎,成為睡眠呼吸中止症診斷的一項利器。以往偵測睡眠呼吸中止症常需要到醫院進行,「穿戴式超音波裝置」則可以將裝置放在床邊,將更有效率的提供整夜的觀察。「新科技大未來」節目特別邀請黃執中教授為大家介紹這項傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-資工人的科技玩藝世界
web 青春創學院-資工人的科技玩藝世界
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
由於資訊科技的進步與設備的普及,AR/ VR近年來也應用在學習的輔助與訓練。而警校警察的訓練中,鑑識科學是一門具高度跨領域的科學,包括:物理學、化學、生物學、心理學、法律、工程等學門之科學原理與工具的運用。以上兩類-- 虛擬實境與警察訓練看似不同專業領域,身為資訊工程博士,目前任職臺灣警察專科學校的張榮吉主任,以其資工專長運用於教學設計,例如: 虛擬實境犯罪現場採證學習遊戲開發,結合數位遊戲的情境模擬教學模式與應用。本集將邀請張主任分享資工人如何與不同專業領域團隊合作、創造與應用,並將AR/ VR 製作技術融合於教學現場等。歡迎收聽1-6月,每周一晚22:00端端主持的青春創學院!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-AI影像行車紀錄
web 新科技大未來-AI影像行車紀錄
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
我刷!我刷!我刷刷刷!相信大家一定很有感,從今年 7 月起,台北市政府規定上、下公車都需要刷卡。現代車隊的管理面臨許多挑戰,動輒幾百幾千輛的車子同時在路上跑,涵蓋範圍可達好幾百公里,管理中心除了要即時掌控行車資訊,同時還要適時的採取行動,才能將管理真正落實到營運上。 由台灣大學電機資訊學院周俊廷副教授組成的新創團隊,開發出「次世代行動影像平台 OmniEyes」,能完整收集並分析即時街景,幫助車隊提升管理效能之餘,還能以創新應用服務與第三方業者合作,打造三贏的互利模式。 該團隊訓練軟體判別什麼是開門、什麼是關門,還有每個站點的時間,利用人工智慧AI技術,打造出即時影像辨識技術,儼然就像現代的鍊金術師,從行車即時影像金礦中提煉黃金。 「新科技大未來」節目邀請台灣的新創公司-動見科技(OmniEyes) 執行長,也是國立台灣大學電機系周俊廷副教授介紹【AI 影像行車管理系統】的研究發展,歡迎聽眾朋友按時收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-迎接未來元宇宙的影像設計師
web 青春創學院-迎接未來元宇宙的影像設計師
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
元宇宙一詞不只侷限於生活科技,還一路燒進了時尚圈,影像視覺工作的未來超乎想像!!隨著科技應用不斷日新月異,多媒體藝術家也必須跟著科技怪獸一起變種,為不同的市場領域提供各種創作與實驗。不論是國家場館、教育機構、企業或大眾娛樂場所應用等等,處處可見發燒蹤跡。以美術館為例,館藏畫作如何透過影像新科技與不同年齡層民眾拉近距離?! 迎接元宇宙之前必定先建立跳脫2D的設計思考,喜愛美術或影像設計的同學別錯過! 本集邀請多媒體藝術家張博智領航有趣又實用的入門知識,同時解鎖對程式語言的恐懼感。歡迎收聽本周一晚22:00端端主持的青春創學院節目! (1-6月)
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-NFT夯什麼?為何是藝術家和收藏家紛紛來跳投?
web 青春創學院-NFT夯什麼?為何是藝術家和收藏家紛紛來跳投?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
根據報導,英國的 12 歲男孩靠著自學程式創作出一系列的鯨魚 NFT 產品,在九個小時內全數售罄,賺進將進七百萬台幣!他是如何做到的?2021年初數位藝術家Beeple 的NFT藝術品以6934萬美元賣出, 為新媒體創作的作品刷新天價售出紀錄。之後, 其每一幅作品都是上百萬元賣出。它的價值何在?加密藝術不僅讓賣家(創作者)與買家(收藏者)有了新體驗,同時區塊鏈業者或跨領域業者紛紛向NFT動腦。面對NFT的浪潮興起, 本集將邀請區塊鏈產業專家Peko(目前任職PUNDI X公司),帶領同學認識NFT的「非同質化」特性。並了解科技如何為數位藝術創作者帶來巨大的變化。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目. 歡迎點入觀看節目影片 https://fb.watch/daI5LxDJdQ/
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-醫療科技業的未來想像
web 青春創學院-醫療科技業的未來想像
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
什麼是醫療資訊? 醫院裡各種醫療資訊如何分類?你知道影像在醫療科技的應用有多麼重要?從過去傳統到現在科技的革新,有什麼極大的變化呢?! 深耕智慧醫療多年,持續投入行動醫療、電子病歷、影像自動判讀與醫療雲的研發與銷售,品牌形象深受業界青睞的「商之器」公司,由董事長盤龍先生帶領團隊於2021年獲得素有「創新界奧斯卡獎」美譽的愛迪生獎-銅牌獎。盤董事長希望,「商之器」不僅提供病患無間斷的醫療服務,疫情期間更發揮醫療體系相互支援的效益,因此不斷更新、創新資訊整合平台的功能。那麼醫療影像在AI的運用,重要關鍵是如何?!盤董事長將於本集節目中親自為少年聽眾精闢分享,影像在醫療資訊的入門必備知識,以及有志於此領域的同學應該在學校注重哪些學習呢?!歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院! ( 1-6月)
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力
web 青春創學院-以天空為畫布! 一探無人機展演的跨域能力
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
資訊社會時代,電腦網路是大眾熟悉的載體,科技藝術即是這個時代的藝術形式。而無人機不再只是交通科技, 更可以跨界與藝術表演結合。少年時期曾經重度沉迷網路遊戲,如今擔任許多無人機展演導演的羅禾淋教授,從事科技藝術、跨領域藝術的創作。其以國高中時期重度沉迷網路遊戲的生命經驗為核心,作品探討「虛擬的力量」、「速度的快感」等科技時代的異變,以網路移民世代的「移民病」為創作的主軸。作品榮作品曾獲2015WRO波蘭媒體雙年展、2017亞洲藝術雙年等。羅教授將分享四軸無人機展演的全球趨勢與台灣的科技團隊背後的努力與潛力,歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院!<本節目為2021疫情期間錄音 ,故全面採線上連線錄音製播)
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-紀錄片導演為什麼想要借用科技?
web 青春創學院-紀錄片導演為什麼想要借用科技?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣影視界近年蓬勃發展,幾位國片名導演也投入VR科技產業,並且在國際影展中嶄露頭角。關於「沉浸式體驗」,一直持續以傳統拍攝完成紀錄片的吳柏泓導演,作品曾多次獲獎,內容主要與社會議題、問題解決等連結。為什麼吳導演也希望能透過VR拍攝紀錄片呢?吳導演的VR作品《20個禮物》曾獲台北電影節最佳觀眾票選,後來率隊遠赴土耳其邊境拍攝的VR《我的敘利亞鄰居》更是2020高雄電影節中唯一「紀錄片」VR入選作品。對影像紀錄有興趣、想圓導演夢的同學一起和小幫手向專家取經,聽聽用VR紀錄片與ㄧ般紀錄片有何不同,以及借用科技後,導演工作會有什麼不同思考面對?! 過去的學習歷程對科技的接觸是?! 歡迎收聽本周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!心得筆記
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修改日期:2025-07-28