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生活科技-高中10-12年級(五)
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科技新潮流-智慧環境
web 科技新潮流-智慧環境
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧環境是指通過物聯網、大數據、人工智能等技術,實現環境的智能監測、管理和改善。這一概念的核心在於利用先進技術來提高環境質量,從而創造更加健康和可持續的生活環境。智慧環境最基本的功能就是智能監測。通過安裝在城市各處的傳感器和設備,我們可以實時監測空氣質量、水質、噪音水平、溫度和濕度等各種環境參數。例如,空氣質量傳感器可以即時監測PM2.5、PM10等污染物濃度,並將數據傳送到中央管理系統,從而及時採取應對措施。智慧環境系統能夠對收集到的數據進行分析和處理,並根據分析結果提供具體的建議和解決方案。例如,當某個地區的空氣污染指數過高時,系統可以自動通知相關部門進行應急處理,如限制車輛通行、增加綠化等。智慧環境還有助於節能減排,推動低碳生活。通過智能技術,我們可以優化能源的使用效率,減少不必要的能源浪費。此外,智慧建築可以通過智能控制系統,實現照明、空調、供暖等設備的高效運行,大幅降低能源消耗。 智慧環境不僅僅是技術的應用,更是公眾參與的過程。通過智慧環境平台,市民可以隨時了解自己所處環境的各項指數,並根據數據採取相應的行動。隨著技術的進一步發展,智慧環境將會更加普及和完善。我們可以期待,未來的城市將會成為智慧城市,每一個角落都將被智能技術所覆蓋,為我們提供更加健康、舒適和可持續的生活環境。想了解更多智慧環境,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-05-26
古中國鎖具-定向鎖
web 古中國鎖具-定向鎖
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「定向鎖」顧名思義鑰匙必須得以特定的位置與角度配合正確的動作才能插進鎖孔,古人的精巧設計讓人欽佩!
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修改日期:2025-05-12
臺制V.S公制
web 臺制V.S公制
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣使用的是國際單位制SI,而其質量的標準單位是「公斤」,但為什麼到菜市場買蔬菜水果大多還是使用「臺斤」呢?
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修改日期:2025-05-12
銅模雕刻
web 銅模雕刻
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
鉛字是銅模做出來的,那銅模又是怎麼做出來的呢?
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修改日期:2025-05-12
古中國鎖具-倒拉鎖
web 古中國鎖具-倒拉鎖
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這細細長長的銅片真的是倒拉鎖的鑰匙?但鎖孔又在哪呢?
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修改日期:2025-05-12
照相製版
web 照相製版
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
報紙上的文章是用鉛字排的,那照片圖像呢?就得用照相及腐蝕技術製作圖片鋅凸版印製囉!這項技術現在多用來印製精裝本書籍封面與喜帖的燙金部分!
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修改日期:2025-05-12
手動鑄字
web 手動鑄字
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
固定好銅模,倒入鉛液,手把一轉就製造出一顆鉛字了!
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修改日期:2025-05-12
打樣
web 打樣
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
啊呀!一不小心排錯字的報紙就賣到全台灣了!所以「打樣校對」是進行正式印刷前的重要工作!快來看活字版如何打樣吧!
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修改日期:2025-05-12
度量衡劃一
web 度量衡劃一
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台制、公制、英美制…現在大家能夠使用一樣的度量衡單位可是歷經了千辛萬苦,現在先來看看這前因後果是怎麼回事吧!
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修改日期:2025-05-12
鑄字
web 鑄字
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
像灌模一樣,鑄字機製造鉛字時也是把鉛液灌進銅模裡最後就會跑出一顆顆鉛字囉!
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修改日期:2025-05-12