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生活科技-高中10-12年級(五)
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AI擂台大競賽-5G車聯網-資源代表圖
web AI擂台大競賽-5G車聯網
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到AI擂台大競賽,各位小小挑戰者們準備好了嗎?你們今天的對手—「5G車聯網」要來出招考考你們啦! 1.請問車聯網可以做到那些事情?2.5G對車聯網產生什麼影響?3.發展5G車聯網的重要條件是什麼? 你也知道答案嗎?那就準時鎖定AI擂台大競賽!一起掌握趨勢大未來!
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修改日期:2025-05-13
AI擂台大競賽-新科技警察-資源代表圖
web AI擂台大競賽-新科技警察
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到AI擂台大競賽,各位小小挑戰者們準備好了嗎?你們今天的對手—「新科技警察」要來出招考考你們啦! 1. 甚麼是科技犯罪?一般警察可以處理嗎?2. 警察如何利用現代科技協助偵查?調查的案件有特別的範圍嗎?3. AI技術如何協助警方辦案及快速破案? 你也知道答案嗎?那就準時鎖定AI擂台大競賽!一起掌握趨勢大未來!
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-台灣物流生態發展-資源代表圖
web 幸福科技島-台灣物流生態發展
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.大單元:隨著科技進步與發展,各國的工商業貿易都需要透過物流帶動經濟發展,然而物流帶來的便利同時,許多環境衝擊也伴隨而來,例如空氣物染、噪音污染、交通阻塞、道路耗損、溫室氣體排放等,所以全世界都迫切尋找降低物流,能夠達到永續低碳的解方,於是出現了一個新興概念,生態物流。生態物流是由全球最大的地方政府永續發展理事會(ICLEI)自2017年所提出的,並成立生態物流城市社群。我們邀請ICLEI生態物流台灣聯絡人廖卿惠博士向大家介紹生態物流及其八大原則,還有如何成為生態物流的城市。2.小單元:桃園市為生態物流倡議城市,成立了「桃園市生態物流專案辦公室」,並選定了五個生態物流示範區,其中包含了大溪商圈示範區。大嵙崁環境永續發展基金會的童偉哲執行長說明大溪商圈示範區的目標,還有大溪停二停車場設置「低碳寧靜轉運站」的功能,讓物流業者、商家和民眾認同低碳綠能的生態物流,共同努力推廣其理念精神。
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-再生能源與燃料-資源代表圖
web 幸福科技島-再生能源與燃料
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.主題單元:近年來在全球氣候變遷、化石燃料遞減、彰顯了能源多元化與節能減排的重要性,所以如何有效將生質物與廢棄物能源化,成為了全球能源產業的關鍵課題。生質燃料是永續性的能源,能夠轉換成能源燃料,並且達到溫室氣體減排效果。在能源再生島中,國立成功大學能源科技與策略研究中心組長伍芳嫺博士分享再生能源與燃料,如何將生質廢棄物能源化,同時協助相關產業解決各式燃料所面臨的燃燒問題,開發並落實多元燃料節能減排技術,以提升環境永續性。2.小單元:台糖在推動生質能發展上不遺餘力,積極發展沼氣發電,提升豬隻排泄物的資源利用,同時,也改善豬場環境,並取得不俗成效。在綠能示範島中,台糖的梁耀光經理,會跟大家分享生質能綠電-投入養豬場沼氣發電系統。
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修改日期:2025-05-13
SOS科技救難隊-人臉辨識系統好厲害!-資源代表圖
web SOS科技救難隊-人臉辨識系統好厲害!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
許多小朋友都曾經聽過「人臉辨識系統」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明!問題(一):人臉辨識系統是從什麼時候開始的呢?人臉辨識系統最早可以追溯到1960年代,當時在美國有一群特攻,也就是所謂的情治人員,他們有需要辨認特務與重要官員的需求,於是他們就發展出一套人工辨認標記的方法,然後在人臉標註記號(或稱地標),把臉部當成是一片土地的平面,並且抓住臉部特徵,這就是人臉辨識系統的起點。問題(二):人臉辨識系統會運用在哪些地方?人臉辨識系統的應用非常廣泛,例如:有人運用人臉辨識系統設計智慧廣告看板,他會根據不同的人經過他的旁邊,然後顯示不同的廣告內容;或是尋找走失的寵物、幫助法醫做詳細的調查、協助視障人士進行社交活動等等。視障朋友是看不見與他互動的人士的臉蛋,因此無法辨識是哪一位人士在他面前,如果透過人臉辨識系統,就可以輔助判斷眼前的人是誰。問題(三):如果人變老、變胖、整形,人臉辨識系統還能準確分辨嗎?這個答案應該是不一定,例如:我們的手機有人臉辨識系統,若是經常使用,它就會不斷學習並且更新系統內部對於臉部特徵的儲存。但是如果已經相隔一段時間沒有使用系統,就不一定能辨識出來。而若是有持續使用,舉例:手機、社區門禁系統等等,系統會隨時更新臉部特徵變化,所以昨天、前天甚至上週的變化不大時,人臉辨識系統依舊可以準確分辨。哇!原來「人臉辨識系統」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識人臉辨識系統囉!
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-漁夫去那裡捕魚?-資源代表圖
web 小發現大科學-漁夫去那裡捕魚?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
餐桌上的魚料理令人食指大動,在水裡活蹦亂跳的魚,是如何來到餐桌上的呢?台灣漁業分為沿岸漁業、近海漁業、遠洋漁業和養殖漁業,不同的地點有不一樣的魚種,漁夫也得運用不同的方法,才能捕到魚喔。一艘船可以到處捕魚嗎?在不同地區捕魚,使用的方法及捕獲的漁都不相同嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友進行闖關挑戰,回答跟漁夫捕魚關的三道問題。漁夫捕的魚來自於那裡?沿岸漁業、近海漁業及遠洋漁業所用的捕魚方式不同,各自捕獲的漁種是什麼?海洋漁業面臨了什麼樣危機?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師盧主峰,帶著小朋友一起了解漁夫捕魚的區域及方式。為了每次出海都能滿載而歸,所以,漁夫出海前得做足功課,也必須對魚類的生活型態有充滿的了解,在漁夫捕魚的過程中,有時也會出現意外驚喜,「科學思多力」單元,分享日本有名的浦島太郎故事。
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修改日期:2025-05-13
新科技大未來-蜜雪文心蘭的魔術科技-資源代表圖
web 新科技大未來-蜜雪文心蘭的魔術科技
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
臺灣一向有文心蘭王國的美譽,一直是全世界生產文心蘭的主要地區,過往台灣文心蘭的銷售以生產黃花文心蘭為主,然而單一品種的銷售也讓身為文心蘭王國產生最大的隱憂。國立台灣大學氣候變遷與永續發展研究中心葉開溫教授帶領實驗室團隊,利用分子育種技術創造了蜜雪白花文心蘭,並且在「2016臺灣國際蘭展」中公開亮相,經過基因改良的白色花種「蜜雪文心蘭」,也是全球唯一的白花文心蘭切花新品種。「蜜雪文心蘭」的誕生,不但讓臺灣擁有自己的文心蘭品種,更證明我國發展農業科技的實力,此一技術應用於植物花色調控,尚屬首例,到底如何才能讓黃花變成白花呢?節目中特別邀請國立台灣大學植物科學研究所葉開溫教授分享【雪白色蘭花的魔術科技】在科學上的突破以及研發的歷程,歡迎大家一起收聽。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-原住民海祭-資源代表圖
web 小發現大科學-原住民海祭
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台灣有16個原住民族,各有不同的維生方式,阿美族、達悟族都有與海有關的祭典,原住民朋友透過這些祭典,祁求平安豐收外,也懷有濃濃感恩之意,感謝上天及大海賜予豐盛的漁穫。台灣有些原住民以捕魚為生,而且從很早之前,原住民朋友就有海洋生態永續經營的概念,到底小朋友對於原住民海祭了不了解呢?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟原住民海祭有關的三道問題。到底那些原住民族有海祭?而各族海祭的儀式和特色,又有那些特別之處?「科學酷檔案」單元邀請舞賽.古拉斯老師,帶著小朋友一起認識原住民海祭。海洋提供人類許多資源,人們該好好珍惜,當海洋生物匱乏或被破壞,想再彌補,可能為時已晚。海祭是阿美族很重要的祭典,除了有重要的儀式和涵意,也跟傳說故事有關,「科學思多力」單元,分享阿美族海祭的故事。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-科技與媒體素養-網路霸凌-資源代表圖
web 青春創學院-科技與媒體素養-網路霸凌
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
隨著科技發展,網路讓所有資訊的交流更加迅速,然而除了善意會傳播,惡意霸凌也隨之更加容易。在這個時代我們該如何培養自己的媒體素養?面對網路霸凌我們又該如何保護自己及幫助他人呢?
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-牽起系統運轉的重要螺絲釘--基礎架構工程師-資源代表圖
web 青春創學院-牽起系統運轉的重要螺絲釘--基礎架構工程師
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
什麼是IT?什麼又是INFRA Engineer? 它似乎聽請來有點陌生,但面對未來雲端服務的應用機制,它的重要性就像一顆小小螺絲釘,如果鬆了,整個系統就無法運轉。因此,雲端機房的基礎架構工程師所擔負的責任更加重大,需要面對的不只是一個企業的運轉,而是眾多客戶系統的運轉。本集節目邀請專家許戎煌工程師與STEAM教學黃世傑老師共同分享,IT產業中的INFRA Engineer為什麼「軟硬皆吃」?當民眾使用疫苗預約登記,發生「進不去或卡頓」,可知道這背後的原因與INFRA Engineer的關聯 ?!INFRA Engineer如何面對新興科技的競爭? 入門篇將先認識INFRA Engineer的基本功夫!
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修改日期:2025-05-13