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生活科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 346
用電習慣調查-資源代表圖
video 用電習慣調查
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
這個活動要帶大家完成的是用電習慣調查。用電量是以「度」為單位來計算,使用時間則是用小時為單位,將時間與耗電功率相乘,最後將相乘的數值除以1000換算為度的單位,就可以算出該電器的用電量。
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修改日期:2024-04-02
能源轉換與能量的關係-資源代表圖
video 能源轉換與能量的關係
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是能源轉換與能量的關係。能量轉換:能像可以從一種形式轉變成另一種形式,根據能量守恆定律,能量不能憑空出現或消失。
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修改日期:2024-04-02
我國電力碳排放量-資源代表圖
video 我國電力碳排放量
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來了解我國電力的碳排放量。本單元,會先介紹什麼是電力排碳係數,接著再講解火力發電產生的溫室氣體排放量,最後會以數據來呈現我國電力碳排放量的現況。
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修改日期:2024-04-02
國際的低碳策略「排碳付費」-資源代表圖
video 國際的低碳策略「排碳付費」
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是國際的低碳策略-「排碳付費」本單元,會先說明碳稅是什麼?再帶大家來了解碳交易市場如何運作?以及國際的低碳策略有哪些?
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修改日期:2024-04-02
世界的減碳目標-「2050碳中和」-資源代表圖
video 世界的減碳目標-「2050碳中和」
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來了解世界的減碳目標-「2050碳中和」。「2050碳中和」是各國必須透過「淨零」的氣候行動來積極應對,並宣示將在2050年之前做到「淨零排放」。「淨零」的意思是「碳總排」。
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修改日期:2024-04-02
我國對於低碳生產的推動方向-資源代表圖
video 我國對於低碳生產的推動方向
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國對於低碳生產的推動方向。我國二氧化碳碳總排放量及人均排放量呈現上升逐緩趨勢。碳排放密集度逐年下降。排放部門以能源部門為主、工業部門次之。減量成效石化業最好。
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修改日期:2024-04-02
能量的形式-資源代表圖
video 能量的形式
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是能量的形式。能量的形式:會以不同的形式存在,常見形式包含化學能、機械能、熱能、電能等。
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修改日期:2024-04-02
家用瓦斯介紹-資源代表圖
video 家用瓦斯介紹
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家認識家庭常用的瓦斯。氣體燃料無論是液化石油氣(LPG)或天然氣(NG)都通稱為「瓦斯」。液化石油氣主要成分為丙烷(C3H8)及丁烷(C4H10),通常會加壓灌入鋼瓶中供用戶使用。天然氣主要成分為甲烷(CH4),由管線供應用戶使用。
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修改日期:2024-04-02
區域電力供給的平衡-資源代表圖
video 區域電力供給的平衡
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國區域電力供給的平衡。各區域供電量的劃分,是由台電公司先以電廠所在地理位置,劃分北、中、南、東四區分別計畫。發電廠所在的位置,多接近用電需求較高的人口密集都是附近,可以就近提供日常生活及工業生產所需用電。再生能源發電,例如:水力、風力等發電機組,就受到自然資源所在位置的限制。
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修改日期:2024-04-02
對於能源之母太陽的嚮往-資源代表圖
video 對於能源之母太陽的嚮往
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要介紹的是「對於能源之母太陽的嚮往」。天地萬物之間都必須仰賴太陽的光能與熱能才能運作!假如沒有太陽,世界會變得怎麼樣?讓我們一起探討下去吧。
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修改日期:2024-04-02