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生活科技-國中7-9年級(四)
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SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?-資源代表圖
web SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的?即時監控AI辨識會不會讓我們的生活變的沒有自由?關於即時監控AI辨識的功用及使用方法,我們將請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一:什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的呢?即時監控AI辨識就是我們利用一個攝影機或是一些感測器,讓我們去看到每個角落的人跟事物,然後我們想要知道,到底在每個角落發生了什麼事情。那他是靠什麼方式來認出大家的呢?因為影像可以轉成一些資訊,感測器也可以轉成一些資訊,那我們人是怎麼樣認得有什麼奇怪的東西?其實AI也是用相同原理去認出來的,比如說這個地方什麼都沒有,突然有一個影子跑出來,我們就知道有一個奇怪的東西在那裡,但我們不知道他是人、還是動物、還是鬼。AI也是一樣,當它看到這個背景的影像,本來是一片草地,然後突然有一個黑影出現,它就知道說有人跑進來了,所以其實AI辨識跟人辨識的方法是很類似的。問題二:目前在什麼地方會使用即時監控呢?目前最主要使用即時監控的地方就是商店裡面或是機場,機場是特別重要的,因為機場必須要很安全,不能有不明人士,他可能會在裡面放炸彈,或是把毒品偷偷放到別的乘客的行李裡面,或把一些不該放的東西放到別人的行李裡,或者去偷別人的東西,所以機場裡面的即時監控是最多的。我曾經參觀一家專門做即時監控的公司,在那家公司裡面一個觀測員就可以看到25個螢幕,然後這25個螢幕就可以看到機場裡面的25個角落,所以一個人負責看25台螢幕,目前是用這樣的方式。當然,即時監控有些缺點,因為他還是需要有人來看,然後可能看了以後,偵測到一些奇怪的東西,所以還是要把這個即時監控跟AI結合在一起,由AI去警告那些觀看螢幕的保全人員,然後什麼地方是不是出了什麼事情。所以在路口和學校需要安全的地方都會有這些即時監控裝置的出現。問題三:如果廣泛運用,生活會不會變的沒有自由?剛聽到都是用在好的地方,但是你如果是不好的心態去用,反過來去監測每個人在幹什麼,因為現在的AI已經厲害到只要看過你的一張照片,將來你出現在哪,它都能認出來,有了這些資訊的話,在某些情況下,可能就會變成侵犯隱私。如果說這些資訊然後被壞人拿去運用的話,比如說他是一個綁匪集團,然後他要綁某個家裡的小孩,因為他都知道說小孩子他每天什麼時候,出現在什麼地方跟誰接觸,他就可以在4點的時候偽裝成爸爸媽,或者是鄰居的叔叔,跟這個小朋友講說,「你在哪裡?好,我會來接你」之類的,或是傳個簡訊給他,那小朋友沒有能力去分辨這個簡訊是真的還是假的,他就可能被綁走了。所以,即時監控必須要好好的管制,它不能被用在不好用途,當然就是在資訊安全方面是非常重要,才可以保護這些所謂即時監控的系統。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?-資源代表圖
web 青春創學院-網傳加密貨幣小心詐?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
關於加密貨幣的安全,是否注意到了《2023全球加密貨幣法規報告》?!當加密貨幣交易所倒閉、舞弊、詐騙等事件頻傳,將會深刻影響著客戶的信任。關於加密貨幣的監管,本集就金融與法律不同面向思考, 邀請重視法律保障的PUNDI X公司分享實務經驗。區塊鏈產業專家Peko表示:「為防制不法洗錢及因應金融機關監管,對於有意導入的商家,Pundi X 會執行背景調查。」此外本集同時邀請法務專員Maria Gabriela Alfaro, 分享各國法規對新興加密貨幣的不同,節目將引導同學以執法者與消費者兩方角度來思考,如何透過法規來防止金融犯罪的發生與保護消費者的權益。
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-VR虛擬實境好有趣-資源代表圖
web SOS科技救難隊-VR虛擬實境好有趣
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
「VR虛擬實境」可以解決什麼難題呢?為我們的世界帶來什麼好處?人類會不會被困在虛擬世界裡面,不想出門了啊?SOS科技救難隊邀請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一:什麼是VR虛擬實境?它和AR有什麼不一樣嗎?VR就像是一個夢幻國度,它是一個全新的世界,那要怎麼進入這個全新的世界呢?戴上特殊的VR眼鏡,你就能夠站在火星上,或是在深海裡面游泳,而且你周圍的一切都是虛擬的,就像是走入一個夢境一樣。那他AR有什麼不一樣呢?想像AR是在現實世界裡面加入一些虛擬的元素,就像在真實的房間裡面放一把虛擬的椅子或是虛擬的桌子,但是VR呢,是直接把你帶到一個完全不同的地方,比如說一個夢幻的迪士尼城堡裡面。不過,VR眼鏡其實不能戴太久哦,因為戴太久你就會覺得頭昏眼花,好像暈車一樣,所以我們戴VR眼鏡必須要有適當的時間,而且這個VR裝置還是要在家長跟老師的指導之下來戴會比較好。問題二:現在有哪些事情會使用VR虛擬實境?未來還有可能會做什麼樣子的運用?現在的VR可以讓我們在家,不必跑去運動場,然後也不會覺得很熱,就可以去打羽毛球、打籃球、打棒球,甚至打拳擊、健身都可以,我們也可以到太空去漫遊。現在已經有一些醫生用VR來練習他們的技術,我們知道醫生叔叔、阿姨他們在開刀,或者是在做一些醫療行為的時候,是必須要經過練習的,所以現在就可以用這樣的技術來讓他們去練習,讓他們的技術變得更好。未來我們可以在VR裡面上學,可以跟遠方的朋友一起去看演唱會,然後我們甚至在虛擬世界裡面種真實的花朵,那時VR就像我們的魔法實驗室,可以用來創造各種奇妙的事情跟互動。問題三:VR虛擬實境會不會導致人類都不出門,都只居住在虛擬世界了?VR虛擬實境確實是非常吸引人,就像是一個神秘的魔法世界,但是真實的世界裡面有真實的朋友、真實的花草樹木,那些是虛擬世界所不能替代的,還有就是在真實世界裡面有很多看不到的互動。雖然VR是非常有趣的,但它就像是一個美麗的遊樂場,只適合我們偶爾去探險,真實的世界才是我們生活的地方,是我們的根。所以雖然虛擬實境是這麼的有趣,但是我們還是要在真實世界裡面做真實的自己,這樣的話各位小朋友才會成長得健健康康的。
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-智慧穿戴好好玩-資源代表圖
web SOS科技救難隊-智慧穿戴好好玩
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「智慧穿戴」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:什麼是智慧穿戴裝置?有哪些類型?智慧穿戴裝置就像是一個具有智慧的小幫手,主要類型是智慧手錶、智慧眼鏡等等,智慧手錶可以告訴我們時間、天氣與健康資訊;智慧眼鏡能協助我們了解周遭路況,甚至在與人對談時,若遇到我們不理解的事物,智慧眼鏡也能快速查找資料,並且告訴使用者如何接續話題,與人繼續談話。而現在還有專家研發智慧衣物,能根據氣溫變化進行調整,讓我們冬暖夏涼。智慧衣物為什麼能做到這些事情?因為在衣物中裝有許多感測器,能感知溫度、濕度的變化,便可以調整衣服發熱裝置的控制。問題二:智慧穿戴裝置只能監控健康嗎?智慧穿戴裝置除了能監控健康之外,也能讓我們的工作更便利。例如:找路、接電話、播音樂、與人溝通等等。期待智慧穿戴裝置在未來可以做到更多元的事,讓我們的生活更健康、更便利!問題三:如果裝置不小心遺失了,個人資流是否會有外流的風險?雖然智慧穿戴裝置擅長擔任生活助手,隨時陪伴在我們身邊。若是資料外流,就有可能被壞人不當使用。因此,智慧穿戴裝置都設計了保護措施,例如:像是魔法咒語的「密碼」,保護我們的秘密資料。所以,這些貼身的科技產品在設計、運作、使用上都要非常小心,才不會被壞人利用!哇!原來「智慧穿戴」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「智慧穿戴」的使用方法囉!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎-資源代表圖
web 青春創學院-手機電磁波會傷害人體並致癌嗎
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
就讀國中的陳睿聲同學 , 對於一則網路流言感到好奇與疑問,「手機剩一格時,電輻射是平時的1000倍?!」事實上這與「手機電磁波會傷害人體致癌嗎?!」是相似的議題。手機已成為現代人生活中的陪伴與依賴,這樣的流言是否可以經過實驗證明呢?此外,嚴謹的動物實驗原來比想像中更複雜,跟著王老師與陳老師的提點,建立科學實驗的常知。本集同時加碼,針對同學前集議題,關於清潔劑的使用,推出更新發現與實驗結果!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-科研如何找題目?-資源代表圖
web 青春創學院-科研如何找題目?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
科研如何找題目?靈光乍現不是天上掉下來的禮物!關於科學研究,你認為是理性還是感性? 相信多數人會回答當然是理性,然而說到研究發心路歷程時,卻有著感性的述說心境。當實驗結果與假設不符合時,需要重新修正假設。這些歷程需要耐心毅力,經過一次次考驗與煎熬,才能開出研究的成果花朵。當師生分享研究題目的靈感來源時,各個都像是發現新大陸或尋找到寶物般。殊不知許多專題研究的原先定立方向卻可能是完全不同方向,甚至成為研究是否要做下去的考驗阻力。本集將邀請獲獎團隊師生,分享如何從迷路中找到戰鬥力或高度興趣的主題,或進擊發現引用的方法或概念。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-日本核廢水竟污染台灣食鹽?-資源代表圖
web 青春創學院-日本核廢水竟污染台灣食鹽?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
日本福島核廢水自今年8 月 24 日開始排放至海洋,竟然造成搶鹽之亂,包括引發鄰近各國對海鹽的擔憂,也吹上台灣島,甚至傳出囤積海鹽、海產的情況。許多名嘴或政論議題節目,也振振有辭發表說明:排放的核廢水循環到太平洋只要57天,連東海、南海也難倖免。對於這樣的現象,究竟什麼原因形成民眾的恐慌?!關於進口海鹽,據新聞報導,韓國官方表示:如果實際排放與計畫有出入,將立刻要求停止,但民間卻因為擔心吃到核食,出現囤積海鹽、海產的情況。難道未來的生活,民眾買海鹽需要看製造日期嗎?
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-市面除污漬的神奇方法可信嗎?-資源代表圖
web 青春創學院-市面除污漬的神奇方法可信嗎?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
醬油是廚房裡的神奇必備調味,但是一旦爬上衣服,可真是令人頭痛!不少同學也碰到相似問題,相信家人也嘗試使用不同的方式去除污漬,但究竟哪個正確?!甚至可能有人因著網路資訊流傳,經過嘗試到底可行不可行?! 本集由端端主持人與台北市龍門國中陳英杰老師帶領,同時還有小幫手們一起探索,尋找真相!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機-資源代表圖
web 青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
忙碌或新手寵物主人的福音~寵物訓練機!來自台北市內湖高工 ,於今年科展甫獲研究精神獎的作品分享其研究概念 , 以及發想動機!!當寵物無法在正確位置排便, 而忙碌的主人或新手沒有足夠的時間和精力訓練寵物時該怎麼辦?研究同學表示:尤其年幼的寵物常常無法控制在家中隨地的大小便。如果飼主使用責罰的方式反而會產生負面效果,此外, 訓練除了時間的因素, 也需要經驗與要領。於是研究有了靈感, 希望能研發一個裝置, 並設計適當回饋, 來達成訓練目標 , 但是該該如何讓寵物欣然接受, 自然而然的情境下產生訓練成果!?想必這個裝置必須要有辨識的能力, 判斷寵物的糞便與位置, 特別是主人不在家, 寵物如何如主人所願與這台寵物機互動, 並且達成訓練?
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-雲端服務好方便-資源代表圖
web SOS科技救難隊-雲端服務好方便
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「雲端服務」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:為什麼資料可以放在雲端,雲端是什麼地方?雲端並不是架在天上的雲喔!雲端其實是一種形容詞,他是指在網際網路的某一個角落存放資料的地方,因為我們平時看不見資料所存放的地方,就有一種雲深不知處的感覺,所以我們就用雲端來形容這種概念。而當我們把資料存在雲端裡面時,就像是把書本放進圖書館裡,雖然圖書館不在我們身邊,但只有運用網路就能隨意將書本拿出來。問題二:資料放在雲端上,有遺失或是被偷走的風險嗎?當然有可能會遺失喔!有些不法人士也可能會架設雲端,並用免費的行銷手法,吸引大家將資料放在他們的雲端上,那麼資料就很容易遭到竊取。所以我們要選擇有品牌保障的大公司,減少資料遺失的風險。不過,雖然大公司的雲端服務相對安全,但是有些資料還是不能放在雲端上,例如:護照、身分證、存摺。因為在登入雲端時,我們是透過帳號與密碼,現在仍有高端駭客可能會破解我們的密碼,偷走資料。問題三:在雲端上除了可以儲存資料之外,還有哪些功能呢?因為雲端的出現,讓我們可以把全世界當成是一部大型電腦。當我們在使用數位服務時,就不一定要在我們的電腦上,他可以在遠端的另一台強大電腦幫忙運算。例如:我們請AI幫忙畫一隻可愛的寶可夢,電腦就可以幫忙畫出可愛的寶可夢。可是,這隻寶可夢是我們的電腦畫出來的嗎?其實並不是!因此,即使我們和朋友身處不同地方,也可以一起創作作品喔!哇!原來「雲端服務」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「雲端服務」的使用方法囉!
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修改日期:2025-08-20