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生活科技-國中7-9年級(四)
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SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?-資源代表圖
web SOS科技救難隊-什麼是即時監控AI辨識?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的?即時監控AI辨識會不會讓我們的生活變的沒有自由?關於即時監控AI辨識的功用及使用方法,我們將請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一:什麼是即時監控AI辨識?是靠什麼方式認出大家的呢?即時監控AI辨識就是我們利用一個攝影機或是一些感測器,讓我們去看到每個角落的人跟事物,然後我們想要知道,到底在每個角落發生了什麼事情。那他是靠什麼方式來認出大家的呢?因為影像可以轉成一些資訊,感測器也可以轉成一些資訊,那我們人是怎麼樣認得有什麼奇怪的東西?其實AI也是用相同原理去認出來的,比如說這個地方什麼都沒有,突然有一個影子跑出來,我們就知道有一個奇怪的東西在那裡,但我們不知道他是人、還是動物、還是鬼。AI也是一樣,當它看到這個背景的影像,本來是一片草地,然後突然有一個黑影出現,它就知道說有人跑進來了,所以其實AI辨識跟人辨識的方法是很類似的。問題二:目前在什麼地方會使用即時監控呢?目前最主要使用即時監控的地方就是商店裡面或是機場,機場是特別重要的,因為機場必須要很安全,不能有不明人士,他可能會在裡面放炸彈,或是把毒品偷偷放到別的乘客的行李裡面,或把一些不該放的東西放到別人的行李裡,或者去偷別人的東西,所以機場裡面的即時監控是最多的。我曾經參觀一家專門做即時監控的公司,在那家公司裡面一個觀測員就可以看到25個螢幕,然後這25個螢幕就可以看到機場裡面的25個角落,所以一個人負責看25台螢幕,目前是用這樣的方式。當然,即時監控有些缺點,因為他還是需要有人來看,然後可能看了以後,偵測到一些奇怪的東西,所以還是要把這個即時監控跟AI結合在一起,由AI去警告那些觀看螢幕的保全人員,然後什麼地方是不是出了什麼事情。所以在路口和學校需要安全的地方都會有這些即時監控裝置的出現。問題三:如果廣泛運用,生活會不會變的沒有自由?剛聽到都是用在好的地方,但是你如果是不好的心態去用,反過來去監測每個人在幹什麼,因為現在的AI已經厲害到只要看過你的一張照片,將來你出現在哪,它都能認出來,有了這些資訊的話,在某些情況下,可能就會變成侵犯隱私。如果說這些資訊然後被壞人拿去運用的話,比如說他是一個綁匪集團,然後他要綁某個家裡的小孩,因為他都知道說小孩子他每天什麼時候,出現在什麼地方跟誰接觸,他就可以在4點的時候偽裝成爸爸媽,或者是鄰居的叔叔,跟這個小朋友講說,「你在哪裡?好,我會來接你」之類的,或是傳個簡訊給他,那小朋友沒有能力去分辨這個簡訊是真的還是假的,他就可能被綁走了。所以,即時監控必須要好好的管制,它不能被用在不好用途,當然就是在資訊安全方面是非常重要,才可以保護這些所謂即時監控的系統。
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗-資源代表圖
web 青春創學院-鐵路時刻表排點如何提升體驗
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
區間車行駛時間被拉超長。或是有些站潛在乘客很多,但是卻等不到車。」吳亞倫希望能夠找到解決方案:「不但重排所有列車的時刻表,還要打破現有的自強號區間車的停靠站方式...」在王鼎中老師帶領下, 亞倫同學將與參與單元同學分享,如何從自己以及觀察民眾生活經驗出發, 抽絲剝繭發現問題的所在,進而展開層層探討.如何藉由尋找最有利的協助支援. 甚至遇見有如夢想成真的事情發生!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-吃酵素減肥?真有那麼神奇?-資源代表圖
web 青春創學院-吃酵素減肥?真有那麼神奇?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
吃酵素減肥真的那麼神奇嗎?!有關酵素的神奇怎麼有那麼多傳言?說到酵素, 許多人會想到與消化或修復組織有關的資訊, 例如:有同學提到家人朋友吃酵素幫助排便(聽過的或曾使用的請舉手!)。酵素也就是酶(催化劑),酵素作用在國中生物課也有足夠的基本知識建立,那些有關大分子經過酵素分解成小分子的事蹟,歡迎跟著節目做複習!酵素有專一性,也就是一對一(一種酵素只能做一件事情)。但是酵素有阿拉丁神燈那麼神奇嗎?!酵素還能做什麼?是流言還是實驗正確?端端主持人與陳英杰老師帶領同學延續上集有了新實驗結果,同時更進一步針對酵素使用的流言,探討是否能以研究分析,解開酵素萬能之謎。
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-無人空拍機好好玩-資源代表圖
web SOS科技救難隊-無人空拍機好好玩
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「無人空拍機」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:空拍機可以使用在哪些地方?空拍機就像是會拍照的小飛機,只要空拍機能飛到的地方,就能拍攝各式各樣的場景。空拍機除了能拍攝美景之外,也能做環保監測,當有人隨意焚燒時,空拍機便能幫忙監控。另外,空拍機還能計算農作物種植的情況,當國家想要統計每一年度的稻米種植數量,空拍機也能從空中進行攝影與計算,減少農民申報的負擔。空拍機的功用非常多,能成為我們省時省力的好幫手!問題二:如果使用不當,空拍機可能會產生哪些問題呢?空拍機在飛行過程中,如果不慎飛進民宅裡便可能產生隱私問題。因為空拍機的操作者在地面上,如果操作不當,導致空拍機撞到樹木、建築物等等,將會造成危險。另外,空拍機也可能對環境造成干擾,一不小心就會驚擾自然保護區的動植物。因此,使用空拍機時需要申請執照,也要遵守使用規則!問題三:「空拍機」和「穿越機」有什麼不一樣?「空拍機」的主要任務是攝影,目的是捕捉美麗的畫面、環境監測等等。而「穿越機」則是用於比賽中,有固定的賽道,駕駛員要想辦法讓穿越機通過各種障礙物,展現開飛機的高超技術。哇!原來「無人空拍機」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「無人空拍機」的使用方法囉!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-不只作夢,而且真的"做"夢!-資源代表圖
web 青春創學院-不只作夢,而且真的"做"夢!
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
不只作夢,而且真的"做"夢 !~經由社團各種不同專長的組成,分享共同合作的樂趣與意義,鼓勵年輕同學一起加入創客,「做」出你的夢!本集分享大學科技創新比賽現場團隊合作,在為期24小時的限時比賽中,從元件電路組合、供電系統架設、伺服器連線,甚至還有需要現場邊學邊做的整合工作等等,究竟發生那些戰況與趣事?!創客社團中所學不僅於技術,更多是與跨科系如何與同學交流。「在社團裡最精采最振奮人心就是和一群酷酷的人互動!」
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修改日期:2025-08-20
SOS科技救難隊-雲端資料庫可以無限大?-資源代表圖
web SOS科技救難隊-雲端資料庫可以無限大?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「雲端資料庫」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:什麼是雲端資料庫?和雲端有什麼不同?當我們用手機拍照時,照片會儲存在手機裡,但是當手機容量滿了之後,該怎麼辦?我們可以將這些資料上傳至網路的數據機,就可以有更大的儲存空間。而這個網路數據機就是「雲端資料庫」,你可以在網路上管理及提取你所上傳的數據與資料。而「雲端」則是比較廣泛的概念,是讓各個數據資料透過儀器連接在一起的系統。問題二:雲端資料庫會不會資料爆滿?雲端資料庫有可能會爆滿!所以在使用雲端資料庫時,仍然要定期檢視與刪除資料。如果真的雲端資料庫不夠使用,也可以多申請一個帳號,擴充雲端資料庫的容量喔!問題三:任何資料可以上傳雲端資料庫嗎?並不是所有資料都可以上傳雲端資料庫,例如:色情暴力、宗教、政治、個人隱私資訊等,都不適合上傳。而在同一個網域空間時,網路上的資料也有被竊取的風險,切記不能上傳個人隱私資料,也要做好加密,減少隱私外洩的風險喔!哇!原來「雲端資料庫」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「雲端資料庫」的使用方法囉!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機-資源代表圖
web 青春創學院-寵物主人的福音-寵物訓練機
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
忙碌或新手寵物主人的福音~寵物訓練機!來自台北市內湖高工 ,於今年科展甫獲研究精神獎的作品分享其研究概念 , 以及發想動機!!當寵物無法在正確位置排便, 而忙碌的主人或新手沒有足夠的時間和精力訓練寵物時該怎麼辦?研究同學表示:尤其年幼的寵物常常無法控制在家中隨地的大小便。如果飼主使用責罰的方式反而會產生負面效果,此外, 訓練除了時間的因素, 也需要經驗與要領。於是研究有了靈感, 希望能研發一個裝置, 並設計適當回饋, 來達成訓練目標 , 但是該該如何讓寵物欣然接受, 自然而然的情境下產生訓練成果!?想必這個裝置必須要有辨識的能力, 判斷寵物的糞便與位置, 特別是主人不在家, 寵物如何如主人所願與這台寵物機互動, 並且達成訓練?
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-世界青少年創客發明展~臺灣金牌獎作研究分享-資源代表圖
2023 世界青少年創客發明展~臺灣金牌獎作研究分享來自新北市南山高中,充滿想像力的王禾亘, 喜歡拆解機械的王淳驊, 喜歡玩創意的李政諺,三位同學組成團隊 ,參加2023 IEYI 世界青少年創客發明展暨臺灣選拔賽, 獲得高中職組便利生活類金牌!本集由老師帶隊 ,獲獎同學親自分享 作品《美食好位子》的研究靈光動機與基本能力技術.日常生活中有許多常見的問題 , 聽聽這群同學如何發揮各自專長 , 展開生活科技實作任務的旅程!
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-家電殺手到底是福也是禍?-資源代表圖
web 青春創學院-家電殺手到底是福也是禍?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
電磁波的分類,通常依照頻率將電磁波可分為三類: 1.游離輻射:游離輻射的能量足夠打斷化學鍵(游離),會破壞生物細胞。 2.有熱效應的非游離輻射:不會破壞生物細胞分子,但會讓人覺察到熱。 3.無熱效應的非游離輻射:不會破壞生物細胞分子,也不會產生熱。當我們了解家電輻射如何從科學原理與日常情境,那麼是否在實驗中究竟是否能獲得印證?
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修改日期:2025-08-20
青春創學院-分子料理為何是時尚新寵?-資源代表圖
web 青春創學院-分子料理為何是時尚新寵?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
分子料理吃了嘴巴流血? 但為何又是時尚美食新寵?液態氮吃了會七孔生煙?!夜市零食新寵會冒煙的餅乾是怎麼做出來的?聽起來恐怖的液態氮,為何冷凍治療也需要它的幫忙?日常生活中常見的物質大多含有水分,當這些物質放入極低溫的液態氮中,物質裡的水會瞬間結凍讓物質硬度增加,因此利用液態氮製作的冰淇淋滑順如絲入口即化,原因在於其急速冷凍,冰晶不易產生,有別於市售冰淇淋會有冰渣造成口感不綿密的情形。液態氮倒入隔熱碗一段時間後,隔熱碗四週會結霜,隔熱碗甚至會黏在桌面上,這些到底是什麼科學原理?網路瘋傳的液態氮分子零食真的可以一試成功?
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修改日期:2025-08-20