課程名稱：Google Classroom 線上教學催狂魔(上)主持人：臺北教育大學 劉遠禎教授講師：桃園市仁和國小 謝惠芳教師課程簡述：本場線上教學教師增能系列課程中邀請到桃園市仁和國小謝惠芳老師為大家分享遠距教學時班級經營的方法，由仁和國小江莉萍老師協助擔任助教。謝老師先介紹Classroom讓大家先在腦海中建立基本的架構後，分別為大家示範Classroom中課程如何建立及更換專屬的主題風格、成員的匯入及邀請、如何設定使課程能貼近使用需求、乃至訊息串及課堂功能的設定及使用等等。課堂中，謝老師以手把手的方式，輔以細心註解的簡報，以不疾不徐的節奏悉心的帶領著大家一步步揭開Classroom神秘的面紗，並在每一個操作至一段落後，設計練習的環節使大家得以透過實作驗證自身對方才講解的吸收狀況，遇到問題時及時在會議室中提出，或由謝老師再次示範、或由仁和國小的團隊老師以文字的方式做問題的解答，以確保與會老師們都有學會Classroom的操作。課堂的尾聲，謝老師以「沒有最好的方法，只有最適合自己的方法，大家一起共好」作結，有老師於會後表示，原先對於Classroom的使用是心有餘而力不足，但透過謝老師條理分明的解說後，這套工具瞬間和藹可親了起來，非常感謝謝老師及仁和國小團隊老師們盡心的教學，收穫滿載！

因材網的組卷及共享任務、縱貫診斷測驗、素養導向互動試題操作

利用因材網進行單元診斷及班級經營技巧

利用因材網進行單元診斷及班級經營技巧

非同步教學之設備準備、師生帳號申請(OpenID)與管理、因材網教材與功能介紹

因材網的組卷及共享任務、縱貫診斷測驗、素養導向互動試題操作

因材網自主學習功能

非同步教學之設備準備、師生帳號申請(OpenID)與管理、因材網教材與功能介紹

課程名稱：線上也可以操作四學教學主持人：高雄師範大學 沈明勳教授講師：國立屏東大學附設實驗小學 謝瑩臻教師課程簡述：本場線上教學教師增能系列課程，謝教師先講解什麼是自主學習四學模式，課程中使用webirs 互動軟體跟參與的學員做線上互動，讓學員們體會於實際的課堂，謝老師也是這樣跟學生互動。進而講解如何運用因材網國語文節點在課堂上帶領學生進入四學模式，也演示使用Hi-Teach教學軟體進行線上課程。謝老師有四大教學觀點很值得跟大家分享：讓學習變成習慣、搭建高過學生一個拳頭的鷹架就好，搭鷹架也要撤鷹架、感動就馬上行動、鼓勵學生發表/表達。此堂課學員討論非常熱絡，謝老師與助教也一一解答參與教師的問題，老師們皆回饋課程實用。

課程名稱：以學習吧輕鬆管理班級，串連因材網學力診斷功能主持人：高雄師範大學 林佳慶所長講師：嘉義縣平林國小 葉淑欣教師課程簡述：本場線上教學教師增能系列課程，淑欣教師運用學習吧教材做課程班級經營、Google Meet做為同步工具、因材網診斷測驗完美演示工具是其次，為學生著想的教學才是重點。學習吧可以選擇教材版本，老師們可以運用編排課程，派作業給學生自學及跟學生互動，課程的結束在使用因材網強大的診斷功能了解學生的學習難點，進而扶助學生後讓學生學習進步。在本日課程中老師也使用myviewboard做為講簡報的輔助工具，實際操作使用給現場老師觀看。許多老師與淑欣老師也熱烈互動發問，淑欣老師與助教也一一解答參與教師的問題，老師們皆回饋課程實用，意猶未盡。