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58-下課花路米-低碳島大闖關-疫起線上看-科技-國小(中)-資源代表圖
科技進步,人類的生活愈來愈便捷,但環境的汙染也愈來愈嚴重,因此環保的概念成了大家關注的焦點。除了自備餐具、多搭乘公共交通工具,請問還有哪些是減碳的環保行為呢?日常生活中又有哪些是減碳的環保設施呢?讓我們一起來觀賞「低碳島大闖關」,看看如何透過科技的力量來落實減碳的具體行動吧!
觀看次數1314
修改日期:2021-09-10
8/18(三)下午一點新北市文德國小丁思與教師,「好用工具手把手教學」-資源代表圖
本場次線上教學教師增能系列課程本來預計由丁思與教師講解Classroomscreen、Padlet、Canva三種工具的應用,但由於實作的時間還有老師們踴躍的問答,課程只有教學到兩種工具的應用,講師認真一步一步手把手的教老師們操作,也將每個工具的功能與用途都無私地教給大家,老師們反映時間太短希望可以再有類似的課程可以參與,非常實用。
觀看次數777
修改日期:2021-09-09
1100826花蓮縣銅蘭國小許壽亮校長 疫情期間如何規劃實體遠距混成上課—學校行政管理經驗分享-資源代表圖
本場次線上教學行政人員研習由許壽亮校長擔任講師,高台茜教授擔任主持人開場引言,講授疫情期間如何規劃實體遠距混成上課。研習的一開始校長首先介紹三種基本的教學模式:同步、非同步、線上混成教學,提點老師們需要視情況找出適用自己班級的教學模式。接續講解停課不停學時期行政管理需要注意的工作項目,如:帳號整合、盤點學校的硬體設備、網路環境的品質管理、學習平台上的資源整合、課間工具的統整、教學模式、巡堂管理、線上評量。壽亮校長建議學校須先訂定開學後的教學模式,行政人員在開學之後才能因應教學模式做相關配套措施。最後由校長演示OHA雲端教室的虛擬班級操作,如:學生點名、課堂學生加分扣分、快問快答、學生互評機制、學生互相投票、隨機抽人等功能。研習的尾聲,壽亮校長以花蓮為例介紹目前行政端已執行與未來混成教學的規劃,而主持人台茜教授為研習做結尾,並勉勵行政與教師端應互相配合共同為教育未來做努力。
觀看次數657
修改日期:2021-09-07
運用jamboard進行線上教學之運用分享與實作-資源代表圖
本場線上教學教師增能系列課程中邀請到花戀線東華大學黃義峰老師為大家分享遠距教學時工具使用的方法。黃老師先為大家建構教育課程地圖的架構,接著告訴大家推薦使用Jamboard做為數位白板的原因。研習過程中老師分別為大家示範Jamboard的開設、如何設定背景、數位白板的應用、如何用不同載具登入Jamboard、Meet會議室的運用、小工具畫筆的應用等等。課堂中,黃老師以手把手的方式帶領大家熟悉Jamboard的操作,並在每一個操作至一段落後,設計檢核表單了解大家的學習狀況、以做教學速度的調整,老師們遇到問題時及時在會議室中提出,黃老師耐心的針對各自的問題一一為其解惑。研習時間屆至後,黃老師仍留在線上,確保與會教師們的疑問都有被解決方才下線。老師們於會後紛紛表示,此次研習脈絡清晰、非常實用,透過實作讓學習成效提高許多,非常感謝黃老師的傾囊教學!
觀看次數856
修改日期:2021-08-31
學習吧!數位教學實戰攻略 (上)-資源代表圖
video 學習吧!數位教學實戰攻略 (上)
教育部資訊與科技教育司
本場次線上教學教師增能系列課程,旭亮校長手把手的教老師們從最基本的如何註冊學習吧開始,逐一講解學習吧的功能與應用,中間穿插很多實作的時間讓老師們都有機會去親自操作演練,實際操作才能知道各個老師操作上面遇到的問題並且一一解決,進而更了解學習吧平台的操作,校長也分享了很多可以應用在學習吧的教學經驗,老師們反饋課程講解很清楚且詳細,能夠學習到很多學習吧平台實用的技巧。
觀看次數724
修改日期:2021-08-31
學習吧!數位教學實戰攻略 (下)-資源代表圖
video 學習吧!數位教學實戰攻略 (下)
教育部資訊與科技教育司
下午場次線上教學教師增能系列課程是由子龍老師做講解,有別於上午場次簡單的基礎應用與經驗分享,下午場次講解學習吧更多更細節的功能,屬於更詳細的應用教學,雖然有老師會跟不上實作的進度,但子龍老師都在線上一一耐心的解決各個老師的操作問題,老師們反映收穫良多,學習吧的應用不論是對於線上課程還是實體課程都有很大的幫助。
觀看次數664
修改日期:2021-08-31
線上教學不再手忙腳亂,智慧多屏教室運用分享-資源代表圖
本場線上教學教師增能系列課程中邀請到新北市龍埔國小施信源老師為大家分享遠距教學時班級經營的方法。蕭老師先導覽MyViewboard的介面讓大家有初步的認識後後,研習過程中,蕭老師以手把手的形式帶大家操作數位教室,並且分別切換教師介面及學生視角,讓教師們能實地了解學生端可能遇到的問題。老師們於會後表示,蕭老師上課風趣、解說清楚且專業,MyViewboard的功能非常強大對於線上教學非常有幫助,非常感謝蕭老師的盡心的教學,獲益良多!
觀看次數735
修改日期:2021-08-31
多元評量蹺蹺板-Seesaw-資源代表圖
video 多元評量蹺蹺板-Seesaw
教育部資訊與科技教育司
本場線上教學教師增能系列課程中邀請到臺中市立新國小蕭世岳老師為大家分享遠距教學時班級經營的方法。因為Seasaw平臺為英文版,蕭老師先導覽Seasaw的介面讓大家有初步的認識後後,分別為大家示範如何利用Seasaw建立班級、派發作業、評量方式等等。課堂中,謝老師以手把手的方式帶大家探索這套未知的平臺,在每一個操作至一段落後,留下練習的時間使大家得以透過實作驗證自身對方才講解的吸收狀況,並且耐心地針對每個老師提出的疑問一一做回應、或重新操作示範一次,課堂的尾聲,蕭老師也提供了該平臺的工具圖示對照表讓大家於日後的操作上更為便利。
觀看次數674
修改日期:2021-08-31
47-【科技風向】漫遊新媒體藝術-疫起線上看-科技-國小(高)-資源代表圖
小朋友,你們在上藝術課的時候,是不是都會運用各種材料和工具來創作呢?你們知道嗎,隨著數位化時代的來臨,科技應用與技術的演進牽動著當代藝術的表現層次,「科技媒體」也能運用在藝術創作上喔!現在就讓我們一起去看看有哪些新媒體藝術科技的運用吧!
觀看次數473
修改日期:2021-08-30
02-下課花路米-觸摸式地圖-疫起線上看-科技-國小(低)-資源代表圖
小朋友,當你看到「橘色」的時候是不是會聯想到溫暖、幸福的感覺呢?所謂的橘色科技就是一種可以在生活上幫助與關懷我們的科技喔。讓我們一起去了解科技是如何讓生活變得更幸福吧!
觀看次數524
修改日期:2021-08-30