:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 2,067
KNN分類器原理 10:22
video KNN分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「孟母三遷」、「資料標轉化」、「KNN分類器原理」和「讓我們買房吧」四個部分,介紹KNN分類器原理
觀看次數378
修改日期:2022-04-14
特徵距離:曼哈頓距離 04:40
video 特徵距離:曼哈頓距離
教育部高中10-12年級
將透過「特徵距離的計算」和「曼哈頓距離」兩個部分,介紹特特徵距離中的曼哈頓距離
觀看次數456
修改日期:2022-04-14
代理人與獎勵值 10:03
video 代理人與獎勵值
教育部高中10-12年級
將透過「契機」、「代理人」和「獎勵值」三個部分,以情境範例說明代理人與獎勵值
觀看次數455
修改日期:2022-04-14
KNN分類器運作 12:12
video KNN分類器運作
教育部高中10-12年級
將透過「血壓計人生」、「KNN分類器簡介」、「K值探討」和「完美推銷員」四個部分,說明KNN分類器運作
觀看次數455
修改日期:2022-04-14
Q學習概念2 07:38
video Q學習概念2
教育部高中10-12年級
承接「Q學習概念1」,將透過「急躁的小毛」、「Q Value選擇」和「Q Value計算」三個部分,說明Q學習概念
觀看次數428
修改日期:2022-04-14
時值差異1 06:26
video 時值差異1
教育部高中10-12年級
將透過「迷宮中的迷宮」、「Q Table」和「表格更新探討」三個部分,介紹時值差異
觀看次數369
修改日期:2022-04-14
資料的標準化 15:26
video 資料的標準化
教育部高中10-12年級
將透過「買那間房子好」、「為何資料作標準化」、「資料標準化的方法」和「標準化效果」四個部分,說明資料的標準化
觀看次數408
修改日期:2022-04-14
特徵選擇1 05:49
video 特徵選擇1
教育部高中10-12年級
將透過「AI預測天氣」、「特徵選擇的概念」和「特徵選擇的基本流程」三個部分,說明如何進行特徵選擇
觀看次數479
修改日期:2022-04-14
完整連結2 05:22
video 完整連結2
教育部高中10-12年級
將透過「歡迎光臨」、「客群分析」、「提升業績」和「勝利的渴望」四個部分,以情境範例說明完整連結
觀看次數503
修改日期:2022-04-14
人工智慧的應用現況 09:19
video 人工智慧的應用現況
教育部高中10-12年級
將透過「幸福AI生活」、「AI應用現況」、「AI神助援」和「方便多一點」四個部分,介紹人工智慧的應用現況
觀看次數472
修改日期:2022-04-14