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搜尋相關的資源 2,057 筆
特徵選擇1-資源代表圖
video 特徵選擇1
教育部高中10-12年級
將透過「AI預測天氣」、「特徵選擇的概念」和「特徵選擇的基本流程」三個部分，說明如何進行特徵選擇
觀看次數397
修改日期：2022-04-14
資料收集類型-資源代表圖
video 資料收集類型
教育部高中10-12年級
將透過「資料收集的意義」和「資料收集的種類」兩個部分，說明資料收集類型
觀看次數388
修改日期：2022-04-14
最短距離分類器原理-資源代表圖
video 最短距離分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「幸福的味道」、「什麼是特徵距離」、「最短距離分類器原理」和「幸福多一點」四個部分，介紹最短距離分類器原理
觀看次數377
修改日期：2022-04-14
決策樹的建構3-資源代表圖
video 決策樹的建構3
教育部高中10-12年級
承接「決策樹的建構2」，對尚未完成分類的子資料進行分類，並完成決策樹的建構
觀看次數344
修改日期：2022-04-14
KNN分類器運作-資源代表圖
video KNN分類器運作
教育部高中10-12年級
將透過「血壓計人生」、「KNN分類器簡介」、「K值探討」和「完美推銷員」四個部分，說明KNN分類器運作
觀看次數344
修改日期：2022-04-14
特徵距離：歐幾里得距離-資源代表圖
video 特徵距離：歐幾里得距離
教育部高中10-12年級
將透過「歐幾里得距離」和「曼哈頓距離與歐幾里得距離的比較」兩個部分，介紹特徵距離中的歐幾里得距離
觀看次數362
修改日期：2022-04-14
資料集分割-資源代表圖
video 資料集分割
教育部高中10-12年級
將透過「機器學習模型」、「訓練集測試集」、「驗證集」和「資料驗證法」四個部分，說明資料集分割
觀看次數326
修改日期：2022-04-14
決策樹的建構2-資源代表圖
video 決策樹的建構2
教育部高中10-12年級
承接「決策樹的建構1」，對尚未完成分類的子資料進行分類，加強介紹決策樹的建構
觀看次數385
修改日期：2022-04-14
資料探勘簡介2-資源代表圖
video 資料探勘簡介2
教育部高中10-12年級
承接「資料探勘簡介1」，將透過「資料來源簡介」、「資料探勘易用」和「資料探勘的方法」三個部分，加深說明資料探勘
觀看次數302
修改日期：2022-04-14
Q學習概念2-資源代表圖
video Q學習概念2
教育部高中10-12年級
承接「Q學習概念1」，將透過「急躁的小毛」、「Q Value選擇」和「Q Value計算」三個部分，說明Q學習概念
觀看次數314
修改日期：2022-04-14