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搜尋相關的資源 1,997 筆
資訊獲利-資源代表圖
video 資訊獲利
教育部高中10-12年級
將透過「熵」、「資訊獲利」和「特徵選擇」三個部分，說明資訊獲利
觀看次數334
修改日期：2022-04-14
完整連結1-資源代表圖
video 完整連結1
教育部高中10-12年級
將透過「業績的秘密」、「什麼是階層分群」和「完整連結聚合原理」三個部分，介紹完整連結
觀看次數281
修改日期：2022-04-14
三種連結比較-資源代表圖
video 三種連結比較
教育部高中10-12年級
將透過「數據化適性揚才」、「什麼階層分群」、「分群原理」和「不同連結的比較」四個部分，說明三種連結比較
觀看次數273
修改日期：2022-04-14
單一鏈結1-資源代表圖
video 單一鏈結1
教育部高中10-12年級
將透過「寶貝分群」、「階層式分群怎樣分」、「單一連結原理」和「你也來試試」四個部分，介紹單一鏈結
觀看次數307
修改日期：2022-04-14
增強式學習簡介-資源代表圖
video 增強式學習簡介
教育部高中10-12年級
將透過「楔子」、「增強式學習」、「運用實例」和「結論」四個部分，以AlphaGO導入介紹增強式學習
觀看次數297
修改日期：2022-04-14
階層式分群法介紹-資源代表圖
video 階層式分群法介紹
教育部高中10-12年級
將透過「傳說中的惠文寶貝」、「老王說分群」、「寶貝分群操作」和「寶貝分群」四個部分，介紹階層式分群法
觀看次數335
修改日期：2022-04-14
KNN分類器運作-資源代表圖
video KNN分類器運作
教育部高中10-12年級
將透過「血壓計人生」、「KNN分類器簡介」、「K值探討」和「完美推銷員」四個部分，說明KNN分類器運作
觀看次數299
修改日期：2022-04-14
資料的標準化-資源代表圖
video 資料的標準化
教育部高中10-12年級
將透過「買那間房子好」、「為何資料作標準化」、「資料標準化的方法」和「標準化效果」四個部分，說明資料的標準化
觀看次數290
修改日期：2022-04-14
決策樹的建構3-資源代表圖
video 決策樹的建構3
教育部高中10-12年級
承接「決策樹的建構2」，對尚未完成分類的子資料進行分類，並完成決策樹的建構
觀看次數289
修改日期：2022-04-14
最短距離分類器原理-資源代表圖
video 最短距離分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「幸福的味道」、「什麼是特徵距離」、「最短距離分類器原理」和「幸福多一點」四個部分，介紹最短距離分類器原理
觀看次數321
修改日期：2022-04-14