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搜尋相關的資源 1,997 筆
序列式探勘3-資源代表圖
video 序列式探勘3
教育部高中10-12年級
承接「序列式探勘2」，將透過「前情提要」、「序列樣式探勘實作」和「總結」三個部分，加深說明序列式探勘
觀看次數252
修改日期：2022-04-14
特徵距離：曼哈頓距離-資源代表圖
video 特徵距離：曼哈頓距離
教育部高中10-12年級
將透過「特徵距離的計算」和「曼哈頓距離」兩個部分，介紹特特徵距離中的曼哈頓距離
觀看次數312
修改日期：2022-04-14
代理人與獎勵值-資源代表圖
video 代理人與獎勵值
教育部高中10-12年級
將透過「契機」、「代理人」和「獎勵值」三個部分，以情境範例說明代理人與獎勵值
觀看次數301
修改日期：2022-04-14
資料探勘簡介1-資源代表圖
video 資料探勘簡介1
教育部高中10-12年級
將透過「尿布與啤酒的故事」、「資料探勘簡介」和「總結」三個部分，初步介紹資料探勘
觀看次數314
修改日期：2022-04-14
熵的意義與運作機制1-資源代表圖
video 熵的意義與運作機制1
教育部高中10-12年級
將透過「熵的意義」和「熵的計算方法」兩個部分，介紹熵的意義與運作機制
觀看次數333
修改日期：2022-04-14
K-means運作機制3-資源代表圖
video K-means運作機制3
教育部高中10-12年級
承接「K-means運作機制2」，將透過「消暑聖品」、「什麼是頻譜圖」、「K-means分類原理」和「回春大結局」四個部分，以「回春西瓜」說明Kmeans運作機制
觀看次數290
修改日期：2022-04-14
熵的意義與運作機制2-資源代表圖
video 熵的意義與運作機制2
教育部高中10-12年級
將透過「特徵值熵的計算」的部分，加深說明熵的意義與運作機制
觀看次數285
修改日期：2022-04-14
序列式探勘1-資源代表圖
video 序列式探勘1
教育部高中10-12年級
將透過「購物組合」、「序列樣式探勘簡介」、「與關聯式探勘的差異」和「總結」四個部分，初步介紹序列式探勘
觀看次數281
修改日期：2022-04-14
馬可夫決策-資源代表圖
video 馬可夫決策
教育部高中10-12年級
將透過「尋寶大賽」、「探索考量」和「馬可夫決策」三個部分，介紹馬可夫決策
觀看次數262
修改日期：2022-04-14
Q學習運作1-資源代表圖
video Q學習運作1
教育部高中10-12年級
將透過「更新的問題」、「狀態轉變圖」和「Q表更新」三個部分，初步說明Q學習運作
觀看次數336
修改日期：2022-04-14