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資訊科技-高中10-12年級(五)
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人工智慧的應用現況
教育部
高中10-12年級
將透過「幸福AI生活」、「AI應用現況」、「AI神助援」和「方便多一點」四個部分,介紹人工智慧的應用現況
觀看次數376
修改日期:2022-04-14
video
決策樹的運作機制
教育部
高中10-12年級
將透過「決策樹的概念」、「決策樹的運作機制」和「特徵選擇的概念」三個部分,說明決策樹的運作機制
觀看次數342
修改日期:2022-04-14
video
最短距離分類器原理
教育部
高中10-12年級
將透過「幸福的味道」、「什麼是特徵距離」、「最短距離分類器原理」和「幸福多一點」四個部分,介紹最短距離分類器原理
觀看次數352
修改日期:2022-04-14
video
關聯式資料探勘2
教育部
高中10-12年級
承接「關聯式資料探勘1」,將透過「前情提要」、「支持度」、「信賴度」和「總結」四個部分,接續說明關聯式資料探勘
觀看次數327
修改日期:2022-04-14
video
馬可夫決策
教育部
高中10-12年級
將透過「尋寶大賽」、「探索考量」和「馬可夫決策」三個部分,介紹馬可夫決策
觀看次數288
修改日期:2022-04-14
video
時值差異1
教育部
高中10-12年級
將透過「迷宮中的迷宮」、「Q Table」和「表格更新探討」三個部分,介紹時值差異
觀看次數275
修改日期:2022-04-14
video
資料收集類型
教育部
高中10-12年級
將透過「資料收集的意義」和「資料收集的種類」兩個部分,說明資料收集類型
觀看次數373
修改日期:2022-04-14
video
Q學習運作1
教育部
高中10-12年級
將透過「更新的問題」、「狀態轉變圖」和「Q表更新」三個部分,初步說明Q學習運作
觀看次數376
修改日期:2022-04-14
video
決策樹的建構2
教育部
高中10-12年級
承接「決策樹的建構1」,對尚未完成分類的子資料進行分類,加強介紹決策樹的建構
觀看次數363
修改日期:2022-04-14
video
資料整理與儲存
教育部
高中10-12年級
將透過「爲什麼要做資料整理」、「資料整理的方法」和「資料的儲存方法」三個部分,說明資料整理與儲存
觀看次數329
修改日期:2022-04-14
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確定