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資訊科技-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 755 筆
平均連結1-資源代表圖
video 平均連結1
教育部高中10-12年級
將透過「恐龍搬家囉」、「階層式分群法」、「平均連結法說明」和「恐龍開始搬家」四個部分，以情境範例說明平均連結
觀看次數294
修改日期：2022-04-14
K-means演算法介紹2-資源代表圖
video K-means演算法介紹2
教育部高中10-12年級
以「北極熊食物危機」的實作，加深說明K-means演算法
觀看次數329
修改日期：2022-04-14
關聯式資料探勘3-資源代表圖
video 關聯式資料探勘3
教育部高中10-12年級
承接「關聯式資料探勘2」，將透過「前情提要」、「探勘關聯規則的方法」和「總結」三個部分，加深說明關聯式資料探勘
觀看次數322
修改日期：2022-04-14
非監督式學習簡介-資源代表圖
video 非監督式學習簡介
教育部高中10-12年級
將透過「三兄弟的故事」、「非監督式學」和「生活應用」三個部分，介紹非監督式學習
觀看次數284
修改日期：2022-04-14
K-means運作機制1-資源代表圖
video K-means運作機制1
教育部高中10-12年級
將透過「Python簡介」、「相關套件」和「實作K-means」三個部分，以「Python實作」說明Kmeans運作機制
觀看次數303
修改日期：2022-04-14
KNN分類器原理-資源代表圖
video KNN分類器原理
教育部高中10-12年級
將透過「孟母三遷」、「資料標轉化」、「KNN分類器原理」和「讓我們買房吧」四個部分，介紹KNN分類器原理
觀看次數248
修改日期：2022-04-14
資料集分割-資源代表圖
video 資料集分割
教育部高中10-12年級
將透過「機器學習模型」、「訓練集測試集」、「驗證集」和「資料驗證法」四個部分，說明資料集分割
觀看次數287
修改日期：2022-04-14
資料整理與儲存-資源代表圖
video 資料整理與儲存
教育部高中10-12年級
將透過「爲什麼要做資料整理」、「資料整理的方法」和「資料的儲存方法」三個部分，說明資料整理與儲存
觀看次數301
修改日期：2022-04-14
人工智慧的起源-資源代表圖
video 人工智慧的起源
教育部高中10-12年級
將透過「什麼是人工智慧」、「人工智慧與人類智慧」、「人工智慧的起源」和「人工智慧的發展」四個部分，介紹人工智慧的起源
觀看次數386
修改日期：2022-04-14
人工智慧的歷史-資源代表圖
video 人工智慧的歷史
教育部高中10-12年級
將透過時間線的推進，了解人工智慧的歷史
觀看次數341
修改日期：2022-04-14