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科技領域-高中10-12年級(五)
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科技新潮流-AI的精準預測(II)-資源代表圖
web 科技新潮流-AI的精準預測(II)
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
AI的精準預測可以在生活上與醫療上進行應用,現在非常多新的技術與新的預測方法可以應用在生活上面,因此,企業可以透過不同的資料收集,進行AI的模型,了解使用者到客戶,到底會有什麼樣的一個消費者的行為,而這個方面就是屬於在精準預測上面非常重要的一種預測方式。 在企業進行精準預測時,就將客戶進行區隔,瞭解客戶到底是哪一些的族群,並利用這樣的預測分析,可以做出一些前瞻性的決策,並能進一步針對不同的目標對象,能量身打造一些行銷的內容。 想進一步了解AI的精準預測,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系教授兼主任秘書林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2025-05-13
定位揭露相關新聞與案例之隱憂-資源代表圖
video 定位揭露相關新聞與案例之隱憂
因材網/長庚大學高中10-12年級
定位揭露相關新聞與案例之隱憂
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修改日期:2024-04-15
03機率的定義(3)-資源代表圖
video 03機率的定義(3)
教育部高中10-12年級
機率的定義
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修改日期:2020-07-22
利用Python+ChatGPT製作生活應用-資源代表圖
web 利用Python+ChatGPT製作生活應用
楊婕妤/市立中壢高商高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本單元旨在讓學生學習利用Python和ChatGPT製作生活應用,通過自主程式練習平台如GoClass和Code Judger,學生將掌握程式基本邏輯、編寫與執行的方法。教學活動包括角色定義、流程圖繪製、生成程式碼的標註與探索,以及組內討論和教師引導,目的是培養學生的創新思維和技術應用能力,並提升其團隊合作及解決問題的能力。
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修改日期:2024-12-03
線性迴歸(五)-資源代表圖
video 線性迴歸(五)
教育部高中10-12年級
線性迴歸
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修改日期:2020-07-22
綠能直流供電技術-資源代表圖
video 綠能直流供電技術
教育部/國立臺南高工高中10-12年級
綠能直流供電技術
觀看次數433
修改日期:2020-05-19
08隨機變數(2)-資源代表圖
video 08隨機變數(2)
教育部高中10-12年級
隨機變數
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修改日期:2020-07-21
資料的標準化-資源代表圖
video 資料的標準化
教育部高中10-12年級
將透過「買那間房子好」、「為何資料作標準化」、「資料標準化的方法」和「標準化效果」四個部分,說明資料的標準化
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修改日期:2022-04-14
VR之校園身歷其境-資源代表圖
web VR之校園身歷其境
新社高中/市立新社高中附設國中高中10-12年級
1. 利用智慧學習教室所提供的資訊科技與設備,依據學生學習的狀況與需求,動態地即時將學習者所需的學習材料傳遞給教室內所有的學習者。2. 學習活動能打破傳統教室時間及空間限制,以學生為主體,發展行動學習、探究學習,以及差異化、個別化學習等創新教學模式。
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修改日期:2021-09-24
卷積層運作之執行範例-資源代表圖
video 卷積層運作之執行範例
教育部高中10-12年級
卷積層運作之執行範例
觀看次數154
修改日期:2023-12-26