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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 874 筆
圖書館導覽Kahoot!-資源代表圖
web 圖書館導覽Kahoot!
蕭竹均/新北市立中平國中國中7-9年級
此資源為應用資訊科技融入「全校閱讀教學─圖書館利用教育」之教案，使用之資訊科技為運用ipad與kahoot進行相關解說與學生自主學習。
點閱數809
下載數17
修改日期：2020-12-30
資訊科技融入社會領域-資源代表圖
web 資訊科技融入社會領域
李翊銘/市立三多國中國中7-9年級
資訊科技衍生出許多的議題，例如：網路犯罪、網路霸凌、網路詐騙等等問題，透過社會領域的融入，讓學生能認識資訊安全的重要性，對於網路上可能觸犯的法律與刑責具備基本概念，預防犯罪的發生與學習保護自己。
點閱數508
下載數10
修改日期：2020-12-30
109學年度林建宏資訊公開授課-資源代表圖
web 109學年度林建宏資訊公開授課
林建宏/市立長安國小國中7-9年級
空開授課教案及照片
點閱數386
下載數3
修改日期：2020-12-30
flash 文字特效-資源代表圖
web flash 文字特效
黃玉菁/市立文山國中國中7-9年級
flash 第十一課 文字特效教案
點閱數264
下載數1
修改日期：2020-12-30
資訊科技--迷宮挑戰-資源代表圖
web 資訊科技--迷宮挑戰
陳麗鈴/市立虎林國中國中7-9年級
透過Sphero APP程式積木的學習，將習得的知識，歸納整理，轉化為關卡的設計。小組間透過討論與合作，進行迷宮的設計，再加入程式的撰寫。關卡的難易程度與程式的難易程度是學生們必須學習與取捨的。經過關卡與程式相互調整與修正，完成此迷宮關卡。
點閱數487
下載數2
修改日期：2020-12-29
網路素養與倫理教案—網路霸凌-資源代表圖
web 網路素養與倫理教案—網路霸凌
黃慧宜/市立南華國中國中7-9年級
網路霸凌議題討論活動
點閱數507
下載數16
修改日期：2020-12-29
程式流程圖教學---以呼吸燈為例-資源代表圖
web 程式流程圖教學---以呼吸燈為例
陳志彥/仁德區依仁國小國中7-9年級
程式流程圖教學---以呼吸燈為例
點閱數247
下載數1
修改日期：2020-12-29
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖-資源代表圖
web 北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
謝劼霖/北門區北門國小玉湖分校國中7-9年級
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
點閱數314
下載數2
修改日期：2020-12-29
Microbit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )-資源代表圖
web Microbit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )
葉日宏/市立育賢國中國中7年級
經由MICROBIT MAKECODE EDITOR及PYTHON程式，設計macqueen car及其遠端遙控之PROGRAMS，以達程目的。
點閱數391
下載數6
修改日期：2020-12-29
北門國小感測器融入體育教學工作執行-資源代表圖
web 北門國小感測器融入體育教學工作執行
薛永浩/市立北門國小國小5年級~國中9年級
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學，我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合，讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則，藉由遊戲悅趣化的設計，增加學習的動機與興趣
點閱數407
下載數8
修改日期：2020-12-29