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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 992 筆
135-列印未來進行式-3D列印催生自造發明-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
video 135-列印未來進行式-3D列印催生自造發明-疫起線上看-科技- 高中
教育部高中10-12年級
創客教育是一種教育轉型，它融合信息技術、強調分享，讓孩子以「動手做」的方式，挖掘自身潛能，透過有交流，非封閉式的學習，培育各類創新型人才為目的的新型教育模式。創客教育三大元素：「樂於分享、動手實踐、開放創新」，而推廣創客教育的主要目的為：「發展學生自信心、落實學生在課內外的想法，讓孩子知道為何而學」。
觀看次數437
修改日期：2021-09-24
演算法教案-資源代表圖
web 演算法教案
卓明逸/市立大寮國中國中7-9年級
以學生親身經歷(食譜、模型說明書等等)來說明演算法之基本概念。了解(選擇排序法、插入排序法、氣泡排序法)並實際對數字進行排序。
點閱數598
下載數25
修改日期：2021-09-24
資訊素養學習單-資源代表圖
web 資訊素養學習單
吳孟龍/市立南興國中國中7-9年級
資訊素養學習單
點閱數733
下載數17
修改日期：2021-09-24
129-獨立特派員-我們要捷運+高雄軌道-疫起線上看-科技- 國中-資源代表圖
video 129-獨立特派員-我們要捷運+高雄軌道-疫起線上看-科技- 國中
教育部國中7-9年級
同學們，你有想像過，建造鐵路運輸時需要考量到哪些因素嗎？如何設計完整的配套、評估營運的經濟效益呢？目前高雄的捷運及輕軌系統，密集度跟運量都還有很大的改善空間。台南、基隆、新竹市也都在評估捷運的可行性。為什麼軌道運輸這麼受青睞呢？大眾運輸系統對於民眾，以及整個社會的意義又是什麼呢？讓我們一起來了解吧！
觀看次數456
修改日期：2021-09-24
rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案-資源代表圖
ebook rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案
江柏毅/市立三民國中國中7年級
本教案為rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學
點閱數770
下載數7
修改日期：2021-09-24
體驗遊戲-西門全壘打大賽-資源代表圖
ebook 體驗遊戲-西門全壘打大賽
陳政宇/市立西門國小國中7-9年級
棒球在西門國小是相當熱門的運動項目，在全國也是屢創佳績。正逢10月要舉辦全市樂樂棒球比賽，上、下課時間校園充滿了滿滿的棒球氣息，也給予我設計棒球與Rabboni AIOT 程式教育裝置感測器的靈感。本課程採用主題式課程設計的方式，以Rabboni AIOT 程式教育裝置感測器來結合體育和資訊設計的課程，資訊課程部分，利用Scratch程式結合Rabboni感測器設計讓學生學習設計揮棒互動(體感遊戲)的程式;體育課程部分，藉由Rabboni AIOT 程式教育裝置感測器辨別揮棒速度是否達標準程度，高年級可藉由此課程檢視揮棒速度，中低年級可藉由此程式增加對棒球的興趣。
點閱數537
下載數2
修改日期：2021-09-24
132-列印未來進行式-3D列印這樣造飛機-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
video 132-列印未來進行式-3D列印這樣造飛機-疫起線上看-科技- 高中
教育部高中10-12年級
現代人對飛機不陌生，飛機也被譽為空中鐵鳥，你可曾了解飛機的原理呢?現在飛機的零件也可以使用數位加工的3D列印先行製作及模擬測試喔!透過電腦繪圖進行設計發想，再使用3D列印進行測試，最後到開模製作成品。這樣的方式在設計時方便快速，少量製作的特性也能降低整體的總成本，對進行無人機開發跟改良，有相當大的幫助。
觀看次數440
修改日期：2021-09-24
資訊科技與人類社會～資訊安全篇-資源代表圖
web 資訊科技與人類社會～資訊安全篇
陳苔青/市立玉山國中國中7-9年級
應用數位大電視說明資訊安全的意涵及重要性，請同學分組搜尋資訊安全社會事件並進行心得及預防報告，再透過Kahoot複習資訊安全觀念。
點閱數584
下載數8
修改日期：2021-09-24
133-列印未來進行式-3D列印無所不在-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
video 133-列印未來進行式-3D列印無所不在-疫起線上看-科技- 高中
教育部高中10-12年級
從手上的珠寶到可以擋風遮雨的建築物，都可以透過3D列印方式呈現，在新科技時代3D列印是種新型態的數位加工工具，使用範圍也非常廣泛，透過設計思考、電腦構圖到實作出成品，突破以往金工或建築設計較難完成的多層次扭曲、簍空等製作方式，人類因為3D列印成熟而帶來更多創意價值，每個製作片段都有意想不到的驚喜值得去探索瞭解。
觀看次數422
修改日期：2021-09-24
130-獨立特派員-新課綱的AI難題+機器人理財-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
video 130-獨立特派員-新課綱的AI難題+機器人理財-疫起線上看-科技- 高中
教育部高中10-12年級
「科技」新課綱以「素養」為導向，學習解決生活中會面臨的問題，而就是解決問題時一項重要的技能。臺灣在2019年6月正式推出高中版人工智慧教材《和AI做朋友》就是在這一波人工智慧的潮流中，希望引導學生了解並應用人工智慧的各項原理解決生活中的問題。而理財這個身而為人都需面對的問題，透過人工智慧又能如何辦到呢？為什麼理財機器人可以詢問使用者幾個問題之後，就做出最適切的理財組合規劃？背後到底運用了那些技術，讓我們一起一探究竟。
觀看次數422
修改日期：2021-09-24