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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 853 筆
109學年度林建宏資訊公開授課-資源代表圖
web 109學年度林建宏資訊公開授課
林建宏/市立長安國小國中7-9年級
空開授課教案及照片
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修改日期：2020-12-30
Swift Playground-資源代表圖
web Swift Playground
郭旗雄/市立榮富國小國中7-9年級
國小階段大部分程式設計皆是透過圖形化程式設計課程學習運算思維，學生在學習諸如Scratch圖形化程式設計後，可以進一步讓學生接觸並了解程式指令，因此可以透過Swift Playground學習來讓學生提早認識程式語言，並自主進行運算思維學習的課程。
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修改日期：2020-12-30
資訊科技融入社會領域-資源代表圖
web 資訊科技融入社會領域
李翊銘/市立三多國中國中7-9年級
資訊科技衍生出許多的議題，例如：網路犯罪、網路霸凌、網路詐騙等等問題，透過社會領域的融入，讓學生能認識資訊安全的重要性，對於網路上可能觸犯的法律與刑責具備基本概念，預防犯罪的發生與學習保護自己。
點閱數431
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修改日期：2020-12-30
資訊科技--迷宮挑戰-資源代表圖
web 資訊科技--迷宮挑戰
陳麗鈴/市立虎林國中國中7-9年級
透過Sphero APP程式積木的學習，將習得的知識，歸納整理，轉化為關卡的設計。小組間透過討論與合作，進行迷宮的設計，再加入程式的撰寫。關卡的難易程度與程式的難易程度是學生們必須學習與取捨的。經過關卡與程式相互調整與修正，完成此迷宮關卡。
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修改日期：2020-12-29
程式流程圖教學---以呼吸燈為例-資源代表圖
web 程式流程圖教學---以呼吸燈為例
陳志彥/仁德區依仁國小國中7-9年級
程式流程圖教學---以呼吸燈為例
點閱數224
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修改日期：2020-12-29
360度的校園點滴-資源代表圖
web 360度的校園點滴
林依潔/市立培英國中國中7-9年級
利用VR設備來紀錄學生校園點滴，進而培養學生認識校園、觀察周遭環境的能力，並提升學生資訊應用能力以及欣賞同儕作品的能力。
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修改日期：2020-12-29
Microbit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )-資源代表圖
web Microbit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )
葉日宏/市立育賢國中國中7年級
經由MICROBIT MAKECODE EDITOR及PYTHON程式，設計macqueen car及其遠端遙控之PROGRAMS，以達程目的。
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修改日期：2020-12-29
網路素養與倫理教案—網路霸凌-資源代表圖
web 網路素養與倫理教案—網路霸凌
黃慧宜/市立南華國中國中7-9年級
網路霸凌議題討論活動
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修改日期：2020-12-29
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖-資源代表圖
web 北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
謝劼霖/北門區北門國小玉湖分校國中7-9年級
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
點閱數291
下載數2
修改日期：2020-12-29
程式設計初探—畫筆與造型功能教學-資源代表圖
web 程式設計初探—畫筆與造型功能教學
蕭淳憶/市立內湖國中國中7-9年級
學習Scratch程式設計軟體之基本功能：舞臺安排、利用畫筆功能繪製移動路徑、繪製連續造型的角色、造型切換、播放音效
點閱數575
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修改日期：2020-12-29