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科技領域-國中7-9年級(四)
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專題實作2:活動式橋梁-資源代表圖
video 專題實作2:活動式橋梁
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號:A-IV-2-04知識節點名稱:專題實作2:活動式橋樑適用年級:七年級
觀看次數34
修改日期:2025-06-25
矩陣LED小動畫-資源代表圖
web 矩陣LED小動畫
張文宏/教育部國中7-9年級
將原本S4A的功能嘗試加入library的支援,雖然在實際使用上會增加複雜度(韌體安裝與S4A介面image安裝),但是卻也增加了S4A的可能想像空間
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修改日期:2021-02-26
134-列印未來進行式-世界首位發明手機3D列印-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
你有聽過手機3D列印機嗎?傳統3D列印機要連接電腦使用,現在有臺灣科技大學與企業共同研發手機光固化3D列印機,搭配手機APP使用,只需要利用手機或平板螢幕可見光,就能讓原料固化進行列印,成品細緻且不需要昂貴的光學設備,利用手機3D列印,未來一般使用者,也能輕鬆做出理想的作品,讓3D列印技術更加普及化。
觀看次數372
修改日期:2021-09-24
橋樑使用的加工工具-資源代表圖
video 橋樑使用的加工工具
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號:A-IV-2-042知識節點名稱:橋梁使用的加工工具適用年級:七年級
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修改日期:2025-06-25
偷插電的資訊科學1.0 第二章-錯誤的發現與修正-(4)-資源代表圖
video 偷插電的資訊科學1.0 第二章-錯誤的發現與修正-(4)
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本影片提供國中7年級之資訊科技相關課程的授課老師,能夠以活潑有趣的上課形式,引導國中7年級的學生學習資訊科技的相關知識理論,並激發學生對於課程的興趣與熱忱。老師們可以透過「偷插電的資訊科學」系列,了解活動的方式、讀一下理論的部份。任意取用適合你的章節,放鬆心情與學生一起遊玩吧。
觀看次數1254
修改日期:2018-03-01
單元課程教學示例-科技教育001-資源代表圖
web 單元課程教學示例-科技教育001
王昭欽/高雄市路竹區蔡文國民小學國中7-9年級
教師透過任務引導學生利用micro:bitclassroom數位工具,讓學生學習運算思維中演算法的循序和重複結構知識。最後利用Canva分享與回饋。老師利用micro:bitclassroom評估學生的學習成效。
點閱數271
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修改日期:2024-06-27
901-2-03聲音數位化-資源代表圖
video 901-2-03聲音數位化
教育部資訊與科技教育司/市立翁子國小國中7-9年級
了解聲音數位化的方法及應用
觀看次數44
修改日期:2025-06-06
前瞻計畫教案設計-忠明高中「資訊科技」-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計-忠明高中「資訊科技」
林琦君/市立忠明高中附設國中國中7-9年級
程式應用專題-選號與開獎
點閱數381
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修改日期:2020-12-17
偷插電的資訊科學1.0 第二章-錯誤的發現與修正-(1)-資源代表圖
video 偷插電的資訊科學1.0 第二章-錯誤的發現與修正-(1)
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
本影片提供國中7年級之資訊科技相關課程的授課老師,能夠以活潑有趣的上課形式,引導國中7年級的學生學習資訊科技的相關知識理論,並激發學生對於課程的興趣與熱忱。老師們可以透過「偷插電的資訊科學」系列,了解活動的方式、讀一下理論的部份。任意取用適合你的章節,放鬆心情與學生一起遊玩吧。
觀看次數1387
修改日期:2018-03-01
按讚,小心個人資料洩漏了!-資源代表圖
video 按讚,小心個人資料洩漏了!
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
最近阿泰使用社群網站的時候,收到朋友阿傑分享的訊息。訊息內容上說明,只要點進連結按讚再分享給別人就能夠獲得付費貼圖,得知消息的阿泰立刻向阿傑道謝。不過,阿傑覺得非常困擾,因為這則訊息的下面阿傑其實是說明請大家不要隨意點擊連結,以免遭到詐騙。你也曾經收到過類似的訊息嗎?
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修改日期:2024-04-01