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國中7-9年級(四)
搜尋相關的資源 414 筆
web教育部國中資訊科技教案-重複結構
本課程以國中7年級學生為對象，活動1：以「掃地機器人」為情境主題，導引學生透過結構化程式設計概念，讓掃地機器人規劃完成清潔任務。課程包含認識重複結構的意義與類型、計次迴圈、條件式迴圈、無限迴圈。活動2，利用之前已教過的演算法、基礎程式設計及判斷、重複結構，來計算任意二個數字的最大公因數。我們選擇了學生熟悉的列舉因數法和需較多思考流程的輾轉相除法，來進行求解過程的說明。其間先行運用流程圖，指導學生進行程式流程的設計，後續再利用流程圖的流程來編寫相對應的程式方塊。
陳盛澤/大墩國中國中7年級
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web教育部國中資訊科技教案-基礎程式設計
本課程以國中七年級學生為對象，以Scratch線上版為主要教學軟體，引導學生認識基礎程式設計。課程以介紹程式語言基本概念為始，介紹低階、高階程式語言及程式語言與電腦互動的方式，讓學生認識如何與電腦溝通，再以延續國小程式設計的工具Scratch為主力，由最基礎的循序結構開始，進一步開啟國中程式設計的大門。
林家輝/光德國中國中7年級
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web教育部國中資訊科技教案-程式設計-選擇結構
本課程以國中7年級學生為對象，介紹程式設計的選擇結構，從流程圖轉換成程式積木。課程包含關係運算及邏輯運算、單向選擇結構及雙向選擇結構程式，透過實際例題讓學生學會撰寫選擇結構程式
張淑貞/烏日國中國中7年級
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web教育部國中資訊科技教案-尋寶遊戲設計
本課程以國中7年級學生為對象，以「尋寶遊戲設計」為情境主題，透過實際程式的撰寫，讓學生學會將之前學到的程式設計的循序結構、重複結構及選擇結構運用在一起。
林秀珍/崇德國中國中7年級
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web教育部國中資訊科技教案-觀迎光臨臺灣
本課程以國中7年級學生為對象，以「歡迎光臨臺灣」為情境主題，導引學生推薦臺灣美麗風光及在地人文，規劃觀光景點歡迎國外的旅客來遊玩。課程包含進階資料搜尋、心智圖彙整、共編景點規畫、地圖規畫、共編經費規畫及圖表建立、簡報組織及行程推薦
曾曉芬/崇倫國中國中7年級
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web流程圖設計實作
在學生了解演算法的基本概念後,讓學生透過生活上的事件,將問題拆解並尋求解決方法,最後利用符號與文字的表達,將設計出來的演算法表示出來,運用雲端繪圖軟體,將所設計的演算法或流程圖,利用軟體進行繪製,供它人了解其演進狀態。
王慶裕/市立永安國中國中7年級
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web趣味插畫創作
本教案的設計發想是利用二節課的時間，讓剛學會inkscape 基本操作的學生會使用滙入、滙出、漸層、群組與合成等功能，創作出趣味插圖。
邱瑞宏/市立潛龍國小國小3-4年級
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