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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 876 筆
Scratch 判斷式與 FabLab 教學開發板 模擬地震預警系統-資源代表圖
web Scratch 判斷式與 FabLab 教學開發板 模擬地震預警系統
陳文祥/市立民族國中國中7-9年級
學習程式判斷式選擇設計概念，具備循序程式設計與基本除錯能力，藉由環境教育地震情境知識引導，透過平板 ipad 與智慧教室設備進行先備知識互動與認識，了解國家地震預警系統運作方式及模擬設計程式概念，再透過高師大自造者創造基地的 FabLab NKNU4060 教學開發模擬板，進行實體預警發報模擬實作。
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修改日期：2025-07-28
航向夢想的太空大冒險-資源代表圖
ebook 航向夢想的太空大冒險
謝欣慧、莊雅欽、方婕羽/桃園市立龍潭高中國中7-9年級
有一天晚上，小男孩作了一個夢，他夢到自己成為一位太空人並且登上月球。醒來後，想讓夢想成真，因此開始找尋資料欲製作火箭筒。
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修改日期：2025-07-12
數位化與資料處理-資源代表圖
web 數位化與資料處理
陳俊宏/市立翁子國小國中9年級
認識數位資料了解影像數位化的方法及應用了解聲音數位化的方法及應用了解視訊數位化的方法及應用認識數位資料的計量單位了解檔案大小及常見資訊用品採購判斷認識數字的表示法了解並實作二進位轉十進位的換算了解並實作十進位轉二進位的換算認識文字的表示法及字元集認識常用的文字編碼ASCII及UNICODE了解文字編碼與字型間的關係認識資料與資訊的關係認識資料前處理-資料蒐集的步驟與方法以GOOGLE表單實作資料蒐集認識資料前處理-資料清理的標的以GOOGLE試算表實作資料清理以GOOGLE試算表實作資料分析了解並實作數位資料的轉換了解並實作數位資料的壓縮
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修改日期：2025-07-03
系統平台-資源代表圖
web 系統平台
陳俊宏/翁子國民小學國中9年級
系統平台的類別與架構認識電腦作業系統認識電腦系統運作流程新興系統平台介紹了解電腦硬體的發展歷程和主要技術了解電腦硬體的五個單元和基本功能了解輸入功能和特性，並依功能和應用進行歸類了解輸出功能和特性，並依功能和應用進行歸類了解算術邏輯和控制單元的功能、特性和協作流程了解主記憶體的功能和特性，並進行分類，以知悉其差異了解輔助記憶體的特徵和種類，並知悉其運作原理和優缺點了解電腦硬體五大單元間指令和資料傳遞流程，以分工和協調完成任務
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修改日期：2025-07-03
多媒體專題-我的國中生涯-資源代表圖
web 多媒體專題-我的國中生涯
陳俊宏/市立翁子國小國中9年級
了解影音專題製作流程認識影音專題的腳本創作流程了解影音專題的工作規畫分配了解影音專題素材的拍攝與管理認識線上影音編輯工具- Canva 學會影音專題-片頭的製作學會素材的創作-影像與音訊的處理學會素材創作-利用AI輔助創作素材認識線上影音編輯工具- Canva 的時間軸與版面學會音效、背景音樂與字幕的設定學會轉場與效果學會片尾的製作學會視覺特效與調色學會Canva影片輔助字幕學會canva影片的輸出與分享學會社群平台影片分享
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修改日期：2025-07-03
金屬材料屬性-資源代表圖
video 金屬材料屬性
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-5-01知識節點名稱：金屬材料屬性適用年級：八年級
觀看次數102
修改日期：2025-06-27
鑽孔機具-資源代表圖
video 鑽孔機具
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-6-01知識節點名稱：鑽孔機具適用年級：八年級
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修改日期：2025-06-27
塑膠材料屬性-資源代表圖
video 塑膠材料屬性
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-5-03知識節點名稱：塑膠材料屬性適用年級：八年級
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修改日期：2025-06-27
製圖的方法-資源代表圖
video 製圖的方法
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號：P-IV-2-04知識節點名稱：製圖的方法適用年級：七年級
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修改日期：2025-06-25
橋梁的設計與思考-資源代表圖
video 橋梁的設計與思考
教育部資訊與科技教育司國中7-9年級
因材網國中生活科技知識節點編號：A-IV-2-0141知識節點名稱：橋梁的設計與思考適用年級：七年級
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修改日期：2025-06-25