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新科技大未來-牛番茄智能管理技術-資源代表圖
web 新科技大未來-牛番茄智能管理技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
科技部為加速推動臺灣農業轉型,近年來不斷強化農業學研創新能量,在「2019未來科技展」中,首度推出「智慧農業生技」應用特色專區,展示12項前瞻技術,希望藉由各項跨域整合之技術,打開智慧農業全新價值與新商機的一片天。中興大學生物產業機電工程學系盛中德教授研究團隊提出的「牛番茄高溫環境生產管理及病蟲害預警與防治」技術,開發抗熱逆境品種,提供精準的智能管理,並對抗熱逆境,降低作物熱緊迫的危害。這項「智慧型整合生產系統」技術結合多個研究重點,包括:篩選耐高溫品種、開發冰水循環根溫控制系統,以及利用IOT建立作物生育相關大數據等等,針對國內牛番茄利用設施生產建立智能技術服務平台,農企業可由平台智能分析研判牛番茄生理缺乏,分析可能的病蟲為害,建立預警系統,必要時建議安全推薦用藥。邀請盛中德教授、戴振洋博士分享這項智能技術服務平台的研發故事,歡迎聽眾朋友收聽!
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修改日期:2025-07-28
凸輪機構玩具設計-資源代表圖
web 凸輪機構玩具設計
張峯榮/新化區新化國中國中7-9年級
凸輪機構玩具設計
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-綠能教材AR玩學!-資源代表圖
web 青春創學院-綠能教材AR玩學!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
AR不僅能幫助學生學習綠能知識,同時藉由紙模型讓學生在手做過程中獲得樂趣!為了讓高中職學生能對於未來新興科技能源議題有更深入的認識,台北市新興科技區域推廣中心永春高中的團隊委由廠商製作出Android與iso版本的「AR學綠能」APP。這套教材內容的設計,除了包含課程教案、學習單、授課簡報,團隊甚至擬定腳本、撰寫開發程式流程圖,幫助學生能對於新興科技未來能源能有跨領域的認知素養。當同學掃描紙模型出現,各式綠能發電設施、不同圖卡的輸入,讓學生對於綠能發電設施的運作有了更加具體的瞭解,學習模式也能讓學生進行複習與學習檢視,進而達成學習目的。另外,以『生活中的能源』為學習主軸的跨領域學習,也可以運用在公民、地理、地科、物理、化學、生物課等。想知道AR如何學綠能,或想從你的手機嘗試體驗看看嗎?!歡迎收聽周一晚上端端主持人的《青春創學院》節目!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-生活科技好好玩-資源代表圖
web 青春創學院-生活科技好好玩
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
還停留在生活科技課是木工課的印象嗎!? 108新課綱新設立「科技領域」,使得生科課大翻身!生活科技這門課,不再是過去傳統的工藝課,實作課程也並非只是單一作品的製作,而是當能夠讓學生將日常生活進行結合的一項「實作活動」,並且激發學生對生活創造的多元想像力與實際力!《生活科技這堂課》作者趙珩宇老師說::「經過良好設計與帶領的生活科技課,學生能在九年級開始嘗試探索單元整合式實作,如此可以更順利的銜接高中課程中,機電整合與工程設計的專題實作,同時也能挑戰各種類型的機器人競賽或是發明、科展等多元的競賽」,更重要的是,藉此探索學習生涯中與大學工程領域相關的能力。今晚將從「線控機器人」帶領同學進入《生活科技好好玩》的園地!
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修改日期:2025-07-28
產業大未來-工業設計產業-資源代表圖
web 產業大未來-工業設計產業
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
工業設計是有目的的造型活動,需要美學、商學、工學三種知識背景的融合。然而從產品角度來理解,工業設計的對象可說是包山包海:從鈕扣到飛機、從椅子到汽車都在工業設計的範疇當中。從歷史意義上來說,工業設計出現於工業革命時,工廠開始以功能為導向大量生產物件的時候,當時的藝術家與設計師,帶著美學,進入了工廠,改善了商品的美觀,增加了顧客的購買意願。無論是從過去設計時使用製圖筆,或是現在使用3D列印製作模型,工業設計始終站在人與科技之間做為橋樑。使用者每一個直覺性的按鈕及動作,也都在設計師們的精心安排規劃之中。工業設計不只是解決現在的問題,更是要去設想未來,解決未來的問題,然而隨著時代的演進,課題不斷地變化,除了保持冒險精神,「謙卑」,也必須時刻放在心上。鎖定教育廣播電台《產業大未來》,跟著國立雲林科技大學工業設計系翁註重教授、東海醫院設計工作室負責人徐景亭設計師一起進入產業大未來,一同了解工業設計的過去、現在、未來,以及科技的融入。
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-建築物能量轉換與換氣裝置-資源代表圖
web 新科技大未來-建築物能量轉換與換氣裝置
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
新冠肺炎(COVID-19)疫情持續全球延燒,台灣醫療院所甚至一般空間都需要正/負壓環境,才能避免感染風險。 勤益科技大學資訊管理系教授翁國亮教授團隊在科技部價創計劃支持下,以全球首創的全外氣自然能轉換技術,研發出「全外氣自然能轉換系統」,能快速有效建置避免空氣交互感染,打造健康、安全、防疫環境,大幅節省正/負壓環境能量消耗,降低建置成本,快速建置正/負壓環境。 投入節能空調研發已40多年的翁國亮教授,是國內外發明展的常勝軍,單是「空調熱水機」一項就獲得6面金牌,包含德國紐倫堡國際發明展、匹茲堡國際發明展、台北國際發明展、中國發明展和日內瓦發明展。除空調熱水機外,最近的代表作「全外氣自然能轉換系統」,不但將廢熱氣降溫,也減低二氧化碳的產出,真正達到節能、減碳又養生的健康生態目的。 「新科技大未來」節目今天特別邀請翁國亮教授和團隊成員保質創價4.0中心副研究員翁翊綸博士候選人,為大家介紹【建築物能量轉換與換氣裝置】這項傑出的研發成就,歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-金融科技—「幤圈」世界的必K知識與行家有哪些?-資源代表圖
web 青春創學院-金融科技—「幤圈」世界的必K知識與行家有哪些?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「比特幣」這個名詞早已不是陌生名詞,比特幣的工程密碼是區塊鏈技術,具有數位帳本不可竄改、貨幣加密的特性。但是許多人對區塊鏈的知識只知其夯卻不知其然,又或者充滿好奇卻不知道從哪裡下手研究。隨著新冠肺炎疫情的持續, 仰賴網路互動的生活型態更是增加金融科技職業更為寬廣的可塑性, ,同時也催生比特幣與其他虛擬貨幣的發展, 提供用戶具效率跨境支付的方式,先前臉書Facebook更是宣布發展臉書幣。本集節目除了加入「幤圈」的先備概念,同時邀請區塊鏈產業專家Peko,將分享其金融科技工作的契機與能力,以及其領域中還需要有哪些相關職別。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-穿戴式超音波裝的研發成果-資源代表圖
web 新科技大未來-穿戴式超音波裝的研發成果
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
人的一天有1/3的時間在睡眠中渡過,睡眠品質不好,影響層面廣大。睡眠呼吸中止症一般稱為打呼,是你我身邊大部份的人都會有的狀況,也因為普遍,大多數人都不知道睡眠呼吸中止是一件很嚴重的事情。 睡眠呼吸中止症又被稱為睡夢中的殺手,不僅影響睡眠品質,同時更是造成高血壓、中風、心肌梗塞等的百病根源,嚴重甚至導致死亡。目前國人約有45萬以上人罹患睡眠呼吸中止症,在美國每年約有3000萬人受睡眠呼吸中止症的影響。 由國立成功大學生物醫學工程系黃執中教授,與天主教耕莘醫院的陳正文醫師所組成的研發團隊,發展出全球首創「穿戴式超音波監控裝置用於監測睡眠呼吸中止症」,榮獲2020未來科技獎,成為睡眠呼吸中止症診斷的一項利器。以往偵測睡眠呼吸中止症常需要到醫院進行,「穿戴式超音波裝置」則可以將裝置放在床邊,將更有效率的提供整夜的觀察。「新科技大未來」節目特別邀請黃執中教授為大家介紹這項傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-牽起系統運轉的重要螺絲釘--基礎架構工程師-資源代表圖
web 青春創學院-牽起系統運轉的重要螺絲釘--基礎架構工程師
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
什麼是IT?什麼又是INFRA Engineer? 它似乎聽請來有點陌生,但面對未來雲端服務的應用機制,它的重要性就像一顆小小螺絲釘,如果鬆了,整個系統就無法運轉。因此,雲端機房的基礎架構工程師所擔負的責任更加重大,需要面對的不只是一個企業的運轉,而是眾多客戶系統的運轉。本集節目邀請專家許戎煌工程師與STEAM教學黃世傑老師共同分享,IT產業中的INFRA Engineer為什麼「軟硬皆吃」?當民眾使用疫苗預約登記,發生「進不去或卡頓」,可知道這背後的原因與INFRA Engineer的關聯 ?!INFRA Engineer如何面對新興科技的競爭? 入門篇將先認識INFRA Engineer的基本功夫!歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-什麼是新媒體藝術-資源代表圖
web 青春創學院-什麼是新媒體藝術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
什麼是新媒體藝術?當科學問題遇見藝術想像,例如:「環境汙染與藝術共生」這樣的議題如何以新媒體藝術呈現?就讀實踐大學工業設計系的朱秦瑩同學,經由人嶼科技新媒體藝術策展計畫指導,將分享共創作品「憂患並存」,探討生物的可適性是否會在未來人為和自然共生的環境中,延伸出新的物種樣貌及美學。
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修改日期:2025-07-28