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web北門國小感測器融入體育教學工作執行
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學，我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合，讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則，藉由遊戲悅趣化的設計，增加學習的動機與興趣
薛永浩/市立北門國小國小5年級~國中9年級
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webMicrobit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )
經由MICROBIT MAKECODE EDITOR及PYTHON程式，設計macqueen car及其遠端遙控之PROGRAMS，以達程目的。
葉日宏/市立育賢國中國中7年級
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webMicrobit_九九乘法練習器-文化國小跨領域教學(融合高年級-程式教育+低年級-數學教育)
1.高年級資訊課進行Scratch程式設計教學-設計九九乘法練習電腦軟體2.高年級利用Scratch學到的程式概念，利用Microbit進行程式設計，製作Microbit_九九乘法練習器3.高、低年級進行跨領域教學活動-高年級將設計的Microbit_九九乘法練習器介紹給低年級並練習使用。4.利用Kahoot檢測學生學習狀況。
詹志偉/市立文化國小國小1-2年級,國小5年級~國中9年級
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web物聯網一點通
學習板接到電腦，並開啟物聯往設定連線，利用蜂鳴器做一首歌。能操作蜂鳴器發出不同的音調。製作一個聲音和 LED 燈光的作品。 完成使用數位輸出控制LED模組，將使用類比輸出的方式來控制LED模組觀察看看同樣的LED模組，使用類比輸出與數位輸出，產生不同效果 加深「機器人專題」的學習內容，完成Arduino史丹島的挑戰。
呂玉瑞/新北市光復國小國中7-9年級
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