市面有各式各樣的電池，電池的發明，讓許多物品的使用更加便利，其實，「電池」是科學家從電鰻身上得到的靈感，為什麼電鰻會發電？它的電力很高嗎？電鰻會不會被自己電到？電鰻是鰻魚的一種嗎？它可不可以吃？「科學酷檔案」單元，邀請台北市海洋教師戴佑安，帶著大小朋友一起認識電鰻。日本人是最愛吃鰻魚的民族，全世界生產的鰻魚中，有70%進了日本人的肚子裡，從江戶時代開始，日本人就有在夏天吃鰻魚的習慣，為什麼？「科學思多力」分享日本人吃鰻魚的故事。

電磁波的分類，通常依照頻率將電磁波可分為三類： 1.游離輻射：游離輻射的能量足夠打斷化學鍵(游離)，會破壞生物細胞。 2.有熱效應的非游離輻射：不會破壞生物細胞分子，但會讓人覺察到熱。 3.無熱效應的非游離輻射：不會破壞生物細胞分子，也不會產生熱。當我們了解家電輻射如何從科學原理與日常情境，那麼是否在實驗中究竟是否能獲得印證？

忙碌或新手寵物主人的福音~寵物訓練機！來自台北市內湖高工 ,於今年科展甫獲研究精神獎的作品分享其研究概念 , 以及發想動機!!當寵物無法在正確位置排便, 而忙碌的主人或新手沒有足夠的時間和精力訓練寵物時該怎麼辦?研究同學表示:尤其年幼的寵物常常無法控制在家中隨地的大小便。如果飼主使用責罰的方式反而會產生負面效果,此外, 訓練除了時間的因素, 也需要經驗與要領。於是研究有了靈感, 希望能研發一個裝置, 並設計適當回饋, 來達成訓練目標 , 但是該該如何讓寵物欣然接受, 自然而然的情境下產生訓練成果!?想必這個裝置必須要有辨識的能力, 判斷寵物的糞便與位置, 特別是主人不在家, 寵物如何如主人所願與這台寵物機互動, 並且達成訓練?

在台灣的全國科展比賽中有大多的成員是多人合作 , 那麼一人獨自參賽的研究樂趣與情境會是如何?!沒有合作夥伴的情形下, 獨立研究更需要從理論 , 實驗 , 修正 , 推論等 , 貫徹始終全盤性的深入了解。一人完成研究並且獲得評審肯定的原因為何?歷程中經由指導老師引薦指導教授 , 作為進階思考啟發與實驗指路也有極大關聯!國立臺灣師範大學資訊工程系蔣宗哲教授如何看高中生的獨立研究潛能特質?本集將藉由科展獲獎主角吳亞倫與指導教授 , 與小幫手的對話 ,聽聽如何一路朝目標往前奔跑 ,以及也有著科研夢想的學弟佑佑 , 為何深受學長觸動?!

人臉辨識的原理是什麼？雙胞胎不會把它搞混嗎？繼續發展下去會不會侵犯到人們的隱私啊？關於人臉辨識的功用及使用方式，我們將請桃園東興國中廖欣姿老師進行說明。問題一：什麼是人臉辨識？是怎麼認出人的？人臉辨識就是透過一些技術，辨識出那個人是不是你，舉例來講，現在大家手機，會有相機它想知道說是不是你這個人，它就對你的影像進行掃描，它就看你的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，或是你的瞳孔，然後幫你拍很多張照片，然後辨識出這就是你，他是靠著人臉的圖像擷取，然後檢測特徵，比如說你的右眼角的距離角度，然後再來特徵的比對，最後再進行驗證，把它變成一些資料庫，之後再驗證這些資料就是你，就可以解鎖出你的密碼。人臉辨識的好處是它很快速，因為影像跟數列上比的話，影像是快很多，你打密碼跟你掃人臉的話，他其實搜人臉是快很多的。問題二：如果有雙胞胎或是長的很像的人，人臉辨識是如何不會搞錯？一方面是說AI有自己深化學習的能力，然後二方面是人臉辨識有非常多的技術在改良，比如說之前iPhone的手機，是必須要掃整臉才可以解鎖，現在就算你戴了口罩，疫情的時候不是大家都戴口罩，它只要監測你半張臉也可以，只要監測到它想要監測到的那些特徵，科技慢慢進步，它提取的特徵也會更加的細微，所以辨識出錯的情況會越來越少。如果你害怕它辨識錯誤的話，有一些人會增加，比如說指紋、聲紋，比如說你要叫一下「嘿，Siri」，他才會聽到說，「哦，這就是你」之類的。問題三：人臉辨識有可能對人們的隱私造成侵犯嗎？是有可能的，因為它知道你太多的資訊，所以如果刻意要了解你這個人的話，駭客只要駭進你的手機，是有辦法得到你的所有資訊，因為這個緣故，我們上課的時候都會跟小朋友講說，有一些資料，你真的不要放在公用的電腦，或者是放在一些公用的網路上，包含你的生日、身分證，還有一些資料盡量不要放在電腦裡面。有一些比較謹慎的人，他會用比較舊的方法，比如說紙筆把它記下來，看起來好像很違反科技，但事實上是最安全的方法。其實人臉辨識它發展到現在，我覺得它非常的方便，比如說我們以前出國的時候要進海關，要一直掃系統，那現在你知道經過閘道它掃完你的臉，你就可以出去，他會減少非常多的時間的浪費，但是它的壞處就是可能你要犧牲一點隱私權，那在我們國家或者是歐美國家，對隱私權的保護還是有一定的限制，有法規的限制，可是在別的國家就未必了，所以要從自己開始做起，以免到時候，你的資料被人家拿走。

就讀國中的陳睿聲同學 , 對於一則網路流言感到好奇與疑問，｢手機剩一格時，電輻射是平時的1000倍?！｣事實上這與｢手機電磁波會傷害人體致癌嗎？！｣是相似的議題。手機已成為現代人生活中的陪伴與依賴，這樣的流言是否可以經過實驗證明呢?此外，嚴謹的動物實驗原來比想像中更複雜，跟著王老師與陳老師的提點，建立科學實驗的常知。本集同時加碼，針對同學前集議題，關於清潔劑的使用，推出更新發現與實驗結果!

許多小朋友都曾經聽過「雲端資料庫」，但是你們知道這項科技要如何運用？它的原理又是怎麼來的呢？SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明！問題一：什麼是雲端資料庫？和雲端有什麼不同？當我們用手機拍照時，照片會儲存在手機裡，但是當手機容量滿了之後，該怎麼辦？我們可以將這些資料上傳至網路的數據機，就可以有更大的儲存空間。而這個網路數據機就是「雲端資料庫」，你可以在網路上管理及提取你所上傳的數據與資料。而「雲端」則是比較廣泛的概念，是讓各個數據資料透過儀器連接在一起的系統。問題二：雲端資料庫會不會資料爆滿？雲端資料庫有可能會爆滿！所以在使用雲端資料庫時，仍然要定期檢視與刪除資料。如果真的雲端資料庫不夠使用，也可以多申請一個帳號，擴充雲端資料庫的容量喔！問題三：任何資料可以上傳雲端資料庫嗎？並不是所有資料都可以上傳雲端資料庫，例如：色情暴力、宗教、政治、個人隱私資訊等，都不適合上傳。而在同一個網域空間時，網路上的資料也有被竊取的風險，切記不能上傳個人隱私資料，也要做好加密，減少隱私外洩的風險喔！哇！原來「雲端資料庫」的運用層面如此廣泛！小朋友，希望你們都更認識「雲端資料庫」的使用方法囉！

塑膠製品跟人類的生活密切相關，輕薄、耐用的塑膠，為生活帶來便利，但也對環境造成相當大影響，除了石油能源的耗損外，廢棄後如何處理，也讓人們大傷腦筋，因為全世界每年製造出約4億噸塑膠垃圾，卻只有不到10%被回收，正因如此，科學家發現，甲殼類動物的外殼和昆蟲肢體內的一種物質，有機會成為量多又環保的塑膠替代品，而科學家從蜻蜓輕薄翅膀得到點子，進而發明了蝦殻塑膠，蜻蜓的翅膀有什麼特別的？蜻蜓可以飛得這麼快，也跟翅膀有關嗎？為什麼治水工程會影響蜻蜓的生存呢？「科學酷檔案」單元，邀請八里國中生物教師王俊凱，帶著大小朋友一起認識蜻蜓。蜻蜓只能前進，無法後退的特性，被日本武士們認為具勇往直前的精神，因此日本人喜歡蜻蜓，日本甚至有蜻蜓王國的稱號，但西方卻把蜻蜓視為不祥物，「科學思多力」分享西方蜻蜓神話故事。

離岸流從表面看非常平靜，然而這種海流可能會將人快速帶離海岸邊，往外海飄流，對海邊的人員可是有著不可忽視的潛在危險啊!這一集要帶大家認識離岸流的特性，並且學會如何避免以及自救等安全知識。

根據統計，全世界近40%的碳排放是由建築物產生，愛地球的永續風潮下，擁有綠建築標章的建築物愈來愈多，建築師從白蟻丘獲得靈感，開發節能永續建築，白蟻窩有什麼特性？白蟻會造成那些危害呢？「科學酷檔案」單元，邀請八里國中生物教師王俊凱，帶著大小朋友一起認識白蟻。中國古代臨近黃河邊有一個村莊，一旦下起雨時，河水會暴漲，沖毀他們的家園，村民們決定要搭建堤防，但有天老農夫發現堤防出現了螞蟻窩，「科學思多力」分享「千里之堤，潰於蟻穴」的故事。