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搜尋相關的資源 3,568
【臺灣能源通識】CH03-全球能源利用發展趨勢 11:22
video 【臺灣能源通識】CH03-全球能源利用發展趨勢
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。提供給致力於能源教育的各位來使用。 教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作 演講人:林大惠教授 錄製/製作日期:2020年11月26日
觀看次數562
下載數0
修改日期:2020-12-23
能源與動力系列─逆風車
web 能源與動力系列─逆風車
黃美樺/市立新科國中國中7-9年級
風力轉成動力的呈現方式
點閱數833
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修改日期:2020-12-23
演算法概論
web 演算法概論
邱茗伊/市立雙溪高中附設國中高中10-12年級
使用前瞻建設之智慧教室86吋互動電子顯示器、無線網路、整合控制器
點閱數774
下載數16
修改日期:2020-12-23
【臺灣能源通識】CH05-化石能源利用概述 36:02
video 【臺灣能源通識】CH05-化石能源利用概述
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。提供給致力於能源教育的各位來使用。 教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作 演講人:林大惠教授 錄製/製作日期:2020年11月26日
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修改日期:2020-12-23
物聯網一點通
web 物聯網一點通
呂玉瑞/新北市光復國小國中7-9年級
 學習板接到電腦,並開啟物聯往設定連線,利用蜂鳴器做一首歌。能操作蜂鳴器發出不同的音調。製作一個聲音和 LED 燈光的作品。 完成使用數位輸出控制LED模組,將使用類比輸出的方式來控制LED模組觀察看看同樣的LED模組,使用類比輸出與數位輸出,產生不同效果 加深「機器人專題」的學習內容,完成Arduino史丹島的挑戰。
點閱數434
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修改日期:2020-12-23
【臺灣能源通識】CH04-臺灣能源利用發展趨勢 30:10
video 【臺灣能源通識】CH04-臺灣能源利用發展趨勢
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。提供給致力於能源教育的各位來使用。 教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作 演講人:林大惠教授 錄製/製作日期:2020年11月26日
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修改日期:2020-12-23
【臺灣能源通識】CH07-儲能與系統整合 23:51
video 【臺灣能源通識】CH07-儲能與系統整合
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。提供給致力於能源教育的各位來使用。 教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作 演講人:林大惠教授 錄製/製作日期:2020年11月26日
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修改日期:2020-12-23
電腦:打字教學
web 電腦:打字教學
陳寶瑄/縣立民權國中小國中7-9年級
電腦:打字教學
點閱數456
下載數3
修改日期:2020-12-23
【臺灣能源通識】CH02-化石能源利用及其衍生議題 49:04
video 【臺灣能源通識】CH02-化石能源利用及其衍生議題
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心
臺灣能源通識為一系列影片課程,其內容包含了全球能源發展歷史、化石能源利用及其衍生議題、全球能源利用發展趨勢、臺灣能源利用發展趨勢、化石能源利用概述、再生能源利用概述、儲能與系統整合等七段影片,各影片可以單獨學習,也可進行一貫式的學習。提供給致力於能源教育的各位來使用。 教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫 製作 演講人:林大惠教授 錄製/製作日期:2020年11月26日
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修改日期:2020-12-23
資訊科技教案示例
web 資訊科技教案示例
鍾如雅/市立富禮國中國中7-9年級
2-4-3旋轉正方形
點閱數740
下載數27
修改日期:2020-12-22