你有聽過手機3D列印機嗎?傳統3D列印機要連接電腦使用，現在有臺灣科技大學與企業共同研發手機光固化3D列印機，搭配手機APP使用，只需要利用手機或平板螢幕可見光，就能讓原料固化進行列印，成品細緻且不需要昂貴的光學設備，利用手機3D列印，未來一般使用者，也能輕鬆做出理想的作品，讓3D列印技術更加普及化。

本教案為rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學

應用數位大電視說明資訊安全的意涵及重要性，請同學分組搜尋資訊安全社會事件並進行心得及預防報告，再透過Kahoot複習資訊安全觀念。

介紹常見視圖中的三視圖，及其應用，並教導學生從立體圖形中，畫出正確的三視圖。

1.自主學習概念2.因材網基本操作

以手把手方式介紹Quizziz遊戲式評量系統，實作各領域/學科測驗出題，運用報表診斷學生學習成效。

課程名稱：因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷（經驗）part1主持人：國立高雄師範大學 林佳慶所長講師：高雄市橋頭國小呂美惠教師助教：林姿妤教師課程簡述：本場線上教學教師增能系列課程，呂美惠教師分享如何使用因材網國語領域影片融入課程內教學，比如：國語文節點是如何分類的、如何依照各年級教學目標適合哪些節點影片都很仔細的以實際案例說明。不僅如此，美惠老師也自製自學單給學生填寫，藉此得知學生自學的難點，進而協助學生解決問題。美惠老師對教學的認真及耐心講解著實讓許多參加課程的教師感動，也歡迎大家一起來共學唷

課程名稱：因材網課程應用於實際國語文課堂之驚艷（經驗）part2主持人：國立高雄師範大學 沈明勳教授講師：高雄市橋頭國小呂美惠教師助教：林姿妤教師課程簡述：本場線上教學教師增能系列課程，呂美惠教師延續昨日的課程分享如何使用因材網國語領域在課堂中進行自主學習四學模式，除了昨日提到的學生自學外，也有分享如何利用Google Classroom或Google Meet行事曆將學生分組，可以進行組內共學討論級組間互學。

國中小行政人員線上研習由江淑娟資訊組組長、陳淑蕙校長擔任講師，聯合主持人黃思華副教授開場引言

利用Google 協作平台製作班級網頁