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web創造科視力-電子遊戲的魅力與電子競技產業
1970年代，初代的小蜜蜂現世，小精靈、俄羅斯方塊在1980年代的台灣街頭隨處可見，爾後，瘋迷一時的紅白機，大家耳熟能詳的任天堂、超級瑪莉走入家庭。直至今日，遊戲的方式五花八門，應用在xbox、Switch、PS4、手機等不同設備的遊戲各佔鰲頭，周邊所創造的龐大產值與商機，而其中電子競技甚是走入國際賽事，形成新興產業鏈，電子遊戲的重要性不容忽視，本集節目將聊聊電子遊戲與電競的迷人之處！「科技幕後」單元：玩遊戲追求的是刺激與挑戰，學習則被認為需要懷著嚴肅而謹慎的態度，若將遊戲與學習結合時，又該如何兼顧呢？今天就讓蘇中和主任來與我們分享遊戲學習的挑戰與成果。
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web新科技大未來-智慧隱形眼鏡系統
科幻電影裡常見的那種酷炫「隱形眼鏡結合 AR 技術」，真的可望在不久的將來運用我們的生活中。 國立交通大學電機工程學系邱俊誠教授與研發團隊耗費 9 年開發「智慧隱形眼鏡系統」，感測器採用金當材質，夾在矽水膠中，配戴者不會直接接觸到感測器，因此對使用者而言，與一般隱形眼鏡並無差異，不會有不適感。 「智慧隱形眼鏡」可以偵測的項目，包含眼球表面溫度、眼淚蒸散速率、眼淚滲透壓，能夠提供眼科醫師乾眼症相關評估依據。以往想要蒐集相關資料相當困難，一旦有了智慧隱形眼鏡，醫生未來在預測與判斷病情將更加容易。「新科技大未來」節目邀請邱俊誠教授分享「智慧隱形眼鏡系統」在醫學及相關產業上的應用，歡迎聽眾朋友一起收聽。
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web創造科視力-智慧建築I—建築設計與永續居住環境營造
科技快速進步的時代，什麼東西前面都會加「智慧」兩個字，例如大家常聽見的智慧型手機、智慧手錶，還有智慧農業、智慧工廠…連我們所住的房子都有智慧了呢!本集節目介紹「智慧建築」，什麼是智慧建築呢？是房子變得聰明嗎？還是讓我們住得安全、舒適、便利？還是讓建築更節能？環境可以永續呢？科技的應用都是新點子嗎？老祖宗們的智慧也是很有用的喔！本集節目特別邀請了兩位專家為聽眾朋友們開講，談一談什麼是智慧建築、風土建築及生態建築。隨著科技的進步，空調越來越普遍，一般人透過打開窗戶調節空氣的機會越來越少，然而因為室內空氣品質不佳而產生的不適也越來越多，導致民眾更多的使用空氣清淨機，本集「科技幕後」單元，國立科學工藝博物館的葛子祥博士，要聊聊智慧居家生活該如何在科技與自然間保持平衡。
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web科技新潮流-元宇宙的來臨(III): 混合實境
混合實境和擴增實境在產業界上，其實有點模糊，一般來說也會進行混用。不過明確的定義是：真實世界與虛擬資訊混合，更進一步地說，數位資訊的內容從擴增實境的2D文字、圖片，提昇到3D物件，因此真實世界和虛擬資訊的內容差異在本質上並不大，可能有時候以虛擬世界為主真實世界為輔，有時候以真實世界為主虛擬世界為輔。 而有一個很簡單判定的方式就是，如果你看到的數位資訊是3D的，那就是符合我們所謂混合實境的定義，同樣地，如果看到的數位資訊是2D的，那就是擴增實境。而不管虛擬實境VR、擴增實境AR或混合實境MR，我們統稱它們叫做XR。 不論XR 裝置是VR、MR 或 AR 設計，它們都有共同的條件，也就是數位資訊的整合，隨著穿戴式裝置的場景與裝置持續演進，這些裝置可能出現相當大的差異。 想了解科技新知，請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系王怡然教授進入科技新潮流。
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web能源教育GameGo
中小學能源教育資源中心為使推廣能源教育時，能更加地提起學生興趣，引導學生對能源教育的關切，依據各項不同學習階段擬定學生可使用的內容。能源教育GameGO APP則是針對國民小學的第二學習階段（中年級）所設計，這階段的學生年紀較小，在專注力跟閱讀理解能力上尚未成熟，因此若直接於課堂上使用計畫所製作的能源教育影片來進行教學，對於知識上的鏈結略顯不足。而GameGO可以透過體驗式的學習，於學習中利用配對的方式，將圖像與知識進行連結，讓學童對於能源的圖像、知識能有印象，之後第三學習階段（高年級）或國中階段運用能源教育影片進行教學時，便能引起學習上的共鳴，讓知識的連結更加緊密。而此GameGO也可以做為評量小工具，透過能源教育的教學之後，教師可以利用此工具了解學生的學習狀況，並且加入引導，讓學生對於能源教育的議題能產生更多的興趣。
潔能系統整合與應用人才培育計畫/中小學能源教育資源中心國小1-3年級
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web5G時代來了-大國戰略-日本超智能社會5.0
雖然一般人對日本的印象總是人民和善、社會進步、科技居於世界領導地位，但實際上日本已經陷入又老又舊的處境。以人口為例，根據日本官方估計，日本總人口數將呈現直線萎縮，2045年時會僅剩1億6百萬左右，比起2018年的1億2千6百萬，將減少幾乎一整個台灣的人口。人口銳減的同時，組成結構也在持續惡化。今天的日本已經是個高齡化社會，扶養比（幼、老年人口合計與壯年人口的比率）將近7成。但30年後，這個數字將逼近九成。同時，日本的老年人口（65歲以上）比例也將逼近40%，如果不及早因應，對社會經濟將是嚴重挑戰。為了解決打破這種又老又舊的處境，2018年6月，日本安倍政府提出了「Society 5.0」計畫，並且把未來變革方向定調成數據驅動型社會。這個計畫一方面確認高齡化、人口減少、能源短缺等威脅，同時也點出日本在技術開發、人民教育水準、工業生產上的優勢。更重要的，在由ICT技術所引發的第四次產業革命浪潮下，新興的物聯網（IOT）、人工智慧（AI）技術已經改變了全球產業版圖，尤其美國、中國所生產開發的數位設備和服務，成為全球投資的重心。日本面臨的問題，也遲早會是台灣的問題。從人口推估來看，台灣的人口減少和高齡化其實一點都不輸日本，台灣的第一條高速公路通車至今也已滿四十年。如果既然日本都願意來一次大破大立的創新，那麼台灣呢?
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web創造科視力-度量衡器準不準
本集以「度量你的生活」為主題，談談生活中的測量科技。您是否聽過國家標準CNS(Chinese National Standards)？ 同字檢驗合格標識等等？我們得知加油站加油機油表準不準？計程車的里程計費有沒有問題？國家是否有掛保證，誰來規範、管理？ 本集特別邀請了經濟部標準檢驗局第四組林靜賢科長，與國立科學工藝博物館蒐藏研究組-黃俊夫博士、陳淑菁小姐，聊聊如何得知我們日常使用的度量衡器到底準不準。「打開科技之門」單元，要說明度量衡準確性的重要性，以及介紹經濟部標準檢驗局的管理、檢定(查)、糾紛鑑定與申訴舉發的相關內容。巴黎鐵塔的設計師居斯塔夫·艾菲爾為了紀念72個法國的科學家、工程師與其他知名人士，在塔的四個面上刻上了他們的姓氏，以紀念他們的傑出貢獻，而其中幾位科學家的名字，同時也被用來作為度量衡單位的名稱！本集「科技幕後」小單元將為大家娓娓道來這個不為人知的小故事。
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ebook安全耐震我的家
辨識梁與柱，了解梁與柱於房屋結構中的力學意義辨識剪力牆，了解剪力牆可作為抗震的結構物辨識斜撐，了解斜撐可作為抗震的結構物理解房屋的震動週期可能與地震晃動產生共振
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學國中7-9年級
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web青春創學院-工程師百百種，到底有啥米不同?!
資工系依然熱夯的時代， 許多同學是既好奇卻又不太了解其對應未來工作有哪些不同?雖然資工所畢業生多數會選擇進科技產業，然而工程師分項種類卻是百百種。「需要會很多種程式語言嗎?｣，事實上並非需要很多種，但通常需有專精的程式語言。例如有些工程師，必須熟悉Python，有些則必須更熟悉C++。除了軟硬體的主要區別外， 還有工程師的工作必須身兼業務溝通，幫助公司產品順利推展與合作溝通!!因此，工程師也需要了解顧客面對的問題，進而分析與解決，因此今晚邀請工程師背景出身，擅長行銷，人稱「益師傅｣的楊俊益老師成立有 MQTT 與 IoT 整合運用FB社團，同時也是POS系統建置 與 公司 IT 管理。本集分享工程師不同專業職務，提供對資工師領域分項有入門了解，歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本集未完 ,歡迎收聽part2>
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web產業大未來-古蹟修復產業
古蹟修復產業還原古蹟原有的風采，看似沉浸在文人雅士的浪漫情懷中，實際則是在建築工地流汗付出勞力，早期透過師傅的經驗判斷情形，近期則引進紅外線、水平儀等等診斷古蹟現狀。 修復前的田野調查需要倚靠鄰近住家的舊照片資料或是老電影判斷如何修復受損，如今有了網路及數位模擬後，又能夠更精確描繪出原有風貌。 在修護與維護上也使用不易燃的塗料保護古蹟，延遲意外發生，在蟲蟻防治觀念上也出現革新，了解生物特性徹底改變環境，才能治標又治本。 這些珍貴的文化資產結合多媒體後也能呈現不同風貌，帶來全新感受。 然而，古蹟修復過後，如何再度利用，以及使用者是否具備維護知識保護古蹟，也需要加強相關教育，更加期待新血能夠加入古蹟修復產業。 鎖定教育廣播電台FM101.7《產業大未來》，跟著原儀古蹟修復工程團隊負責人林鴻緯以及敦煌興業王日昇經理進入產業大未來，一同了解古蹟修復產業的過去、現在、未來，以及科技的融入。
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