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搜尋相關的資源 3,216 筆
對於能源之母太陽的嚮往-資源代表圖
video 對於能源之母太陽的嚮往
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要介紹的是「對於能源之母太陽的嚮往」。天地萬物之間都必須仰賴太陽的光能與熱能才能運作！假如沒有太陽，世界會變得怎麼樣？讓我們一起探討下去吧。
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修改日期：2024-04-02
重大科學發展-電流大戰-資源代表圖
video 重大科學發展-電流大戰
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家一起認識重大科學發展-電流大戰。愛迪生發展了直流電；特斯拉發明了交流電。直流電，簡稱DC，電流方向不會隨時間改變，始終維持固定，交流電，簡稱AC，時間產生週期性的變換，在台灣用電頻率為60Hz。
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修改日期：2024-04-02
我國對於低碳生產的推動方向-資源代表圖
video 我國對於低碳生產的推動方向
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國對於低碳生產的推動方向。我國二氧化碳碳總排放量及人均排放量呈現上升逐緩趨勢。碳排放密集度逐年下降。排放部門以能源部門為主、工業部門次之。減量成效石化業最好。
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修改日期：2024-04-02
太陽之於萬物的重要性-資源代表圖
video 太陽之於萬物的重要性
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家了解太陽對於萬物的重要性。所有的生物能量都來直接或間接來自於「太陽」，太陽光除了提供能量，也能提供生物熱能。
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修改日期：2024-04-02
電，對於人類生活的改變及運用-資源代表圖
video 電，對於人類生活的改變及運用
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家一起認識電對於人類生活的改變。電除了改善了人類的生活環境，也促使了許多產業的發展，電作為能源的一種供給方式，有許多優點。例如，交通、取暖、照明、電訊、計算等，都必須以電為主要能源。
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修改日期：2024-04-02
我國發電裝置總容量總發電量-資源代表圖
video 我國發電裝置總容量總發電量
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是我國發電總裝置容量與總發電量。發電設備的裝置容量，是指該發電設備所設計百分之百輸出發電時的最大值。我國發電總裝置容量及總發電量，以火力發電設備所佔比例最高。備轉容量率以燈號來表達每天的供電可靠度，以及是否限電的判斷基準，不同燈號顏色代表相對應的供電狀況。
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修改日期：2024-04-02
日常省瓦斯小撇步-資源代表圖
video 日常省瓦斯小撇步
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要來帶大家學習日常省瓦斯小撇步。熱水器使用要把握集中使用的原則，並且按照季節調整熱水器溫度。烹飪時，鍋具選擇鍋底較大的平底鍋，並且用中火搭配鍋蓋使用。購買瓦斯爐及熱水器時，留意能源效率分級標示，盡量選擇能源效率較佳的產品。
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修改日期：2024-04-02
我國電力碳排放量-資源代表圖
video 我國電力碳排放量
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來了解我國電力的碳排放量。本單元，會先介紹什麼是電力排碳係數，接著再講解火力發電產生的溫室氣體排放量，最後會以數據來呈現我國電力碳排放量的現況。
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修改日期：2024-04-02
國際的低碳策略「排碳付費」-資源代表圖
video 國際的低碳策略「排碳付費」
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要跟大家介紹的是國際的低碳策略-「排碳付費」本單元，會先說明碳稅是什麼?再帶大家來了解碳交易市場如何運作?以及國際的低碳策略有哪些?
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修改日期：2024-04-02
認識淨零排放-資源代表圖
video 認識淨零排放
因材網能源議題數位教材開發計畫國中7-9年級
本單元要帶大家來認識淨零排放。「淨零排放」指的是全球人為造成的溫室氣體排放量，扣除人為移除的量等於零。2021年COP26格拉斯哥氣候協議與2022年CPO27夏姆錫克執行計畫，強調所有國家參與，並加強非二氧化碳溫室氣體的控制。台灣2050淨零排放路徑將會以「能源轉型」、「產業轉型」、「生活轉型」、「社會轉型」等四大轉型，及「科技研發」、「氣候法制」兩大治理基礎，輔以「十二項關鍵戰略」來達成目標。
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修改日期：2024-04-02