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照相製版-資源代表圖
web 照相製版
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
報紙上的文章是用鉛字排的，那照片圖像呢？就得用照相及腐蝕技術製作圖片鋅凸版印製囉！這項技術現在多用來印製精裝本書籍封面與喜帖的燙金部分！
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修改日期：2025-05-12
度量衡劃一-資源代表圖
web 度量衡劃一
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
台制、公制、英美制…現在大家能夠使用一樣的度量衡單位可是歷經了千辛萬苦，現在先來看看這前因後果是怎麼回事吧！
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修改日期：2025-05-12
國家度量衡標準實驗室-資源代表圖
web 國家度量衡標準實驗室
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
世界各國的一公斤都是一樣重嗎？快來看位於新竹的「國家度量衡標準實驗室」如何與國際同步並維持國內標準吧！
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修改日期：2025-05-12
紙型製作-資源代表圖
web 紙型製作
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
活版印刷時代裡，若報紙每一頁都要排出鉛字版等著印刷，那鉛字哪夠用啊？哦~原來這就是紙型的誕生~
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修改日期：2025-05-12
排版-資源代表圖
web 排版
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
依據版面尺寸排列有大有小的鉛字，並加入所需之標點、符號、圖版及空鉛、木片、鉛線、鉛條、花邊等材料可真是挑戰師傅的計算能力！
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修改日期：2025-05-12
古中國鎖具-四開鎖-資源代表圖
web 古中國鎖具-四開鎖
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
鎖孔在哪呢？鑰匙又該從哪插入？來觀察看看機關重重的四開鎖！
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修改日期：2025-05-12
銅模雕刻-資源代表圖
web 銅模雕刻
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
鉛字是銅模做出來的，那銅模又是怎麼做出來的呢？
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修改日期：2025-05-12
手動鑄字-資源代表圖
web 手動鑄字
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
固定好銅模，倒入鉛液，手把一轉就製造出一顆鉛字了！
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修改日期：2025-05-12
國語文行動學習-尋找時間優美詞-資源代表圖
web 國語文行動學習-尋找時間優美詞
陳君涵/臺東縣三和國小國中7-9年級
希望學生對「時間」有更深刻的感受，透過活動找出有關「時間」的語詞和名言佳句，並利用行動載具APP「Evernote 」進行分組討論筆記，教師將孩子們的筆記投影在電子白板共同檢視，目的是希望學生在寫作時能將之運用。
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修改日期：2025-05-12
古中國鎖具-倒拉鎖-資源代表圖
web 古中國鎖具-倒拉鎖
國立科學工藝博物館蒐藏研究組/教育部數位文創與數位教育計畫(終身教育司)高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這細細長長的銅片真的是倒拉鎖的鑰匙？但鎖孔又在哪呢？
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修改日期：2025-05-12