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搜尋相關的資源 994 筆
口腔與食道的消化作用-資源代表圖
video 口腔與食道的消化作用
高雄市政府教育局高中10-12年級
藉由消化步驟分解，並以圖片輔助，讓學生明白食物在口腔與食道的處理及消化過程。
觀看次數396
修改日期：2019-12-04
106指考閱讀39題-資源代表圖
video 106指考閱讀39題
臺北市政府教育局高中10-12年級
106指考閱讀39題
觀看次數349
修改日期：2019-12-04
v2456 後天獲得免疫-資源代表圖
video v2456 後天獲得免疫
臺北市政府教育局高中10-12年級
後天獲得免疫
觀看次數330
修改日期：2019-12-04
36-1-3-1植物對季節變化的感應-資源代表圖
video 36-1-3-1植物對季節變化的感應
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
植物對季節變化的感應。
觀看次數348
修改日期：2019-12-04
葉的構造-資源代表圖
video 葉的構造
高雄市政府教育局國中7-9年級
探討植物各部位的生理功能，動物各部位的生理功能，以及各部位如何協調 成為一個生命有機體。rn由植物生理、動物生理以及生殖、 遺傳與基因，了解生命體的共同性及生物 的多樣性。rn
觀看次數358
修改日期：2019-12-04
v3745 國中生物 水域生態系的種類、組成與特色－海洋生態系-資源代表圖
video v3745 國中生物 水域生態系的種類、組成與特色－海洋生態系
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中生物 水域生態系的種類、組成與特色－海洋生態系
觀看次數378
修改日期：2019-12-04
演化的的證據-資源代表圖
video 演化的的證據
臺北市政府教育局國中7-9年級
演化的的證據
觀看次數391
修改日期：2019-12-04
v2679 C3、C4、CAM植物2 高中生物-資源代表圖
video v2679 C3、C4、CAM植物2 高中生物
臺北市政府教育局高中10-12年級
C3、C4、CAM植物2 高中生物
觀看次數342
修改日期：2019-12-04
染色體觀察實驗(上)-資源代表圖
video 染色體觀察實驗(上)
臺北市政府教育局高中10-12年級
染色體觀察實驗(上)
觀看次數338
修改日期：2019-12-04
群集內生物的交互作用-資源代表圖
video 群集內生物的交互作用
高雄市政府教育局高中10-12年級
群集內生物的交互作用，其類型大致上可分為掠食、競爭、共生和寄生｡
觀看次數360
修改日期：2019-12-04