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v3701 減數分裂-資源代表圖
video v3701 減數分裂
臺北市政府教育局國中7-9年級
減數分裂
觀看次數379
修改日期:2019-12-08
分裂 斷裂 出芽 孢子-資源代表圖
video 分裂 斷裂 出芽 孢子
高雄市政府教育局國中7-9年級
1. 了解無性生殖的特色與其種類 rn2. 了解農業與園藝上為保有原植株的優良特色﹐因而採用無性繁殖法。rn3. 探索分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、斷裂生殖等方式的過程及特性。rn4. 理解此種生殖方式在演化的優缺點。rn5. 能夠說出不同無性生殖的代表性生物。rn
觀看次數471
修改日期:2019-12-08
v2307 親緣關係重建 (進階)-資源代表圖
video v2307 親緣關係重建 (進階)
臺北市政府教育局高中10-12年級
親緣關係重建 (進階)
觀看次數307
修改日期:2019-12-08
植物的感應-資源代表圖
video 植物的感應
臺北市政府教育局國中7-9年級
植物的感應
觀看次數374
修改日期:2019-12-08
v3892 五界分類系統 12 動物界的分類-脊索動物門(魚類) 國中生物-資源代表圖
五界分類系統 12 動物界的分類-脊索動物門(魚類) 國中生物
觀看次數400
修改日期:2019-12-08
v3620開花植物的有性生殖–開花植物有性生殖的過程-資源代表圖
開花植物的有性生殖–開花植物有性生殖的過程
觀看次數382
修改日期:2019-12-08
年輪-資源代表圖
video 年輪
高雄市政府教育局國中7-9年級
探討植物各部位的生理功能,動物各部位的生理功能,以及各部位如何協調 成為一個生命有機體。 rn由植物生理、動物生理以及生殖、 遺傳與基因,了解生命體的共同性及生物 的多樣性。rn
觀看次數313
修改日期:2019-12-08
41-4-1-5節肢動物-資源代表圖
video 41-4-1-5節肢動物
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
節肢動物
觀看次數361
修改日期:2019-12-08
38-3-1-1染色體-資源代表圖
video 38-3-1-1染色體
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
染色體
觀看次數378
修改日期:2019-12-08
動物的攝食與消化-資源代表圖
video 動物的攝食與消化
臺北市政府教育局國中7-9年級
動物的攝食與消化
觀看次數376
修改日期:2019-12-08