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搜尋相關的資源 792
36-3-1-1激素-資源代表圖
video 36-3-1-1激素
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
激素
觀看次數467
修改日期:2019-12-04
恆定性之排泄作用-資源代表圖
video 恆定性之排泄作用
高雄市政府教育局國中7-9年級
恆定性之排泄作用簡介:本教學活動旨在說明人體的排泄和呼吸作用與植物行光合作用產生能量以及代謝的產物。
觀看次數418
修改日期:2019-12-04
41-1-2-1生物分類學的方法-資源代表圖
video 41-1-2-1生物分類學的方法
臺中市政府教育局政府教育局國中7-9年級
生物分類學的方法
觀看次數420
修改日期:2019-12-04
演化的的證據-資源代表圖
video 演化的的證據
臺北市政府教育局國中7-9年級
演化的的證據
觀看次數437
修改日期:2019-12-04
擴散作用-資源代表圖
video 擴散作用
高雄市政府教育局國中7-9年級
1. 能懂得哪些物質可以通過細胞膜rn2. 能懂得擴散作用的定義rn3. 能分辨物質進出細胞之管道rn
觀看次數455
修改日期:2019-12-04
葉的構造-資源代表圖
video 葉的構造
高雄市政府教育局國中7-9年級
探討植物各部位的生理功能,動物各部位的生理功能,以及各部位如何協調 成為一個生命有機體。rn由植物生理、動物生理以及生殖、 遺傳與基因,了解生命體的共同性及生物 的多樣性。rn
觀看次數405
修改日期:2019-12-04
人體如何獲得養分-資源代表圖
web 人體如何獲得養分
蘇萌鈺/市立萬和國中國中7年級
自然科學-人體如何獲得養分-教學簡案
點閱數573
下載數4
修改日期:2019-10-29
植物分類玩玩看-資源代表圖
web 植物分類玩玩看
張馨文/縣立大湖國中國中7年級
介紹植物界的時候,利用結合即時反饋系統和學習策略心智圖,搭配校園植物的收集,讓學生獲得 植物分類上的回饋 ,除了可以 認識生活周遭的植物名稱之外,也可以了解植物之間的構造差異
點閱數740
下載數22
修改日期:2019-10-07
學習拍2.0平台教學活動設計-植物界-資源代表圖
web 學習拍2.0平台教學活動設計-植物界
張馨文/縣立大湖國中國中7年級
各組間收集植物後分享給同儕的過程中,透過「形色app」認識植物名稱,請學生在「學習拍2.0」繳交各式植物在生活上的應用,學生可以加深對於自然環境中植物的情感,希望可以培養學生欣賞自然生態之美好。
點閱數757
下載數3
修改日期:2019-10-07
108教育雲服務策略聯盟教案設計-苗栗縣大湖國中張馨文老師-國中組-植物界與學習拍2.0融合-資源代表圖
學生收集植物後分享給同儕的過程中,請學生在「學習拍2.0」繳交各式植物在生活上的應用,學生可以加深對於自然環境中植物的情感,希望可以培養學生欣賞自然生態之美好。
點閱數1107
下載數34
修改日期:2019-10-01