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顯微觀察5.水包埋玻片標本的製作3_植物材料觀察
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
水包埋玻片標本的製作。材料的準備及植物材料之水包埋玻片標本製作方法。以花粉粒、葉片、葉下表皮、葉柄、莖為例。
觀看次數549
修改日期:2020-07-29
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生物的偽裝2.保護色1_隱蔽色
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
觀察力的培養與訓練,生物偽裝(二)保護色1-隱蔽色:體色和環境相似,使被獵食者能夠躲避敵害,使獵食者更容易接近獵物,如:角眼沙蟹、海兔、海星、梭子蟹、扇蟹、蝦子、蝦虎、金環寶螺、珊瑚礁生物等等
觀看次數446
修改日期:2020-07-29
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顯微觀察4.水包埋玻片標本的製作2_動物材料觀察
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
水包埋玻片標本的製作。材料的準備及動物材料之水包埋玻片標本製作方法。以肌肉、脂肪、軟骨為例。
觀看次數447
修改日期:2020-07-29
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生物觀察3.觀察工具說明
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
基本觀察技巧,觀察工具的說明,觀察工具,透過光學顯微鏡、穿透式光學顯微鏡、掃描式電子顯微鏡,更能仔細觀察構造。總結觀察的技巧:主動積極的態度、細心觀察、注意細節、好奇心、求證心、利用身體感官進行觀察、善用工具協助觀察。
觀看次數407
修改日期:2020-07-29
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進階觀察2.完整的生物觀察2
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
進階觀察技巧,完整的生物進階觀察(二),2.作橫向性的全面比較,(1).以大花咸豐草瘦果為例;(2).以野棉花果實為例;(3).以疾藜草為例;(4).以豨薟花為例,對同一功能特定現象做全面性的觀察。
觀看次數401
修改日期:2020-07-29
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珊瑚很有事-珊瑚的繁殖
國立海洋科技博物館
國中7-9年級
依海科館出版品「珊瑚很有事:珊瑚保育與針織珊瑚手作」進行數位學堂內容編撰及製作。(國立海洋科技博物館(2019)‧珊瑚很有事‧台北:五南)。從海洋環境開始提起,講述珊瑚的繁殖。
觀看次數621
修改日期:2020-03-03
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珊瑚很有事-珊瑚的種類
國立海洋科技博物館
國中7-9年級
依海科館出版品「珊瑚很有事:珊瑚保育與針織珊瑚手作」進行數位學堂內容編撰及製作。(國立海洋科技博物館(2019)‧珊瑚很有事‧台北:五南)。從海洋環境開始提起,講述珊瑚的種類。
觀看次數689
修改日期:2020-03-03
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珊瑚很有事-珊瑚礁生態系
國立海洋科技博物館
國中7-9年級
依海科館出版品「珊瑚很有事:珊瑚保育與針織珊瑚手作」進行數位學堂內容編撰及製作。(國立海洋科技博物館(2019)‧珊瑚很有事‧台北:五南)。從海洋環境開始提起,講述珊瑚礁生態系。
觀看次數855
修改日期:2020-03-03
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珊瑚很有事--珊瑚的成長
國立海洋科技博物館
國中7-9年級
依海科館出版品「珊瑚很有事:珊瑚保育與針織珊瑚手作」進行數位學堂內容編撰及製作。(國立海洋科技博物館(2019)‧珊瑚很有事‧台北:五南)。從海洋環境開始提起,講述珊瑚的成長。
觀看次數615
修改日期:2020-03-03
video
珊瑚很有事-珊瑚礁環境與人類
國立海洋科技博物館
國中7-9年級
依海科館出版品「珊瑚很有事:珊瑚保育與針織珊瑚手作」進行數位學堂內容編撰及製作。(國立海洋科技博物館(2019)‧珊瑚很有事‧台北:五南)。從海洋環境開始提起,講述珊瑚礁環境與人類的關係。
觀看次數417
修改日期:2020-03-03
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