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搜尋相關的資源 831 筆
BMb-V.1-1-01_抗生素-資源代表圖
video BMb-V.1-1-01_抗生素
教育部高中10-12年級
抗生素能抑制細菌生長或殺死細菌，但不當使用抗生素容易篩選出具抗藥性的細菌
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修改日期：2024-02-06
BGa-V.1-1-04_排卵、受精與著床-資源代表圖
video BGa-V.1-1-04_排卵、受精與著床
教育部高中10-12年級
女性排卵後，若在輸卵管遇到男性精子，便有機會受精形成受精卵，之後受精卵會被運送至子宮內膜著床
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修改日期：2024-02-06
BDb-V.1-2-09_腎衰竭-資源代表圖
video BDb-V.1-2-09_腎衰竭
教育部高中10-12年級
腎衰竭有三種醫療處理方式：血液透析、腹膜透析跟腎臟移植
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修改日期：2024-02-06
BDa-V.1-1-02_中樞神經系統-資源代表圖
video BDa-V.1-1-02_中樞神經系統
教育部高中10-12年級
人體的中樞神經系統包括腦和脊髓，負責整合訊息並決定身體的反應
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修改日期：2024-02-06
BGa-V.1-1-01_男性生殖系統-資源代表圖
video BGa-V.1-1-01_男性生殖系統
教育部高中10-12年級
男性的生殖系統包括陰囊、睪丸、副睪、輸精管、儲精囊、攝護腺、尿道球腺和陰莖等構造
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修改日期：2024-02-06
BDb-V.1-3-06_免疫疾病：愛滋病-資源代表圖
video BDb-V.1-3-06_免疫疾病：愛滋病
教育部高中10-12年級
愛滋病是因為人體感染人類免疫缺失症病毒(HIV)，使得免疫系統被破壞所造成
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修改日期：2024-02-06
BBc-V.1-1-09_人體的消化系統2：消化腺-資源代表圖
video BBc-V.1-1-09_人體的消化系統2：消化腺
教育部高中10-12年級
消化腺分泌的消化液可協助養分的分解
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修改日期：2024-02-06
BDa-V.1-1-06_扭曲傳遞訊號的毒品-資源代表圖
video BDa-V.1-1-06_扭曲傳遞訊號的毒品
教育部高中10-12年級
使用古柯鹼等毒品會影響神經系統的訊息傳遞，對身體造成不良影響
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修改日期：2024-02-06
BDb-V.1-1-02_心臟-資源代表圖
video BDb-V.1-1-02_心臟
教育部高中10-12年級
人體心臟的構造包括兩心房兩心室，而心臟的搏動是血液循環的主要動力來源
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修改日期：2024-02-06
BDc-V.1-1-01_內分泌系統與神經系統的比較-資源代表圖
video BDc-V.1-1-01_內分泌系統與神經系統的比較
教育部高中10-12年級
神經系統與內分泌系統以不同的方式共同協調人體的感應
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修改日期：2024-02-06