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搜尋相關的資源 792
BMa-V.1-2-01_現代生物科技:重組DNA-資源代表圖
重組DNA是將不同生物來源的目標基因與載體DNA以限制?切開,再利用連接?結合重組的技術
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修改日期:2024-02-06
BMc-V.1-1-01_器官移植-資源代表圖
video BMc-V.1-1-01_器官移植
教育部高中10-12年級
不同個體間的器官移植會發生排斥現象
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修改日期:2024-01-25
BLa-V.1-1-01_認識外來種-資源代表圖
video BLa-V.1-1-01_認識外來種
教育部高中10-12年級
少部分入侵臺灣生態環境的外來種生物會造成當地生態的危害
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修改日期:2024-01-25
BGa-V.1-4-01_性聯遺傳-資源代表圖
video BGa-V.1-4-01_性聯遺傳
教育部高中10-12年級
控制性狀的基因位於性染色體上,此種與性別有關的遺傳模式稱為性聯遺傳
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修改日期:2024-01-25
BGc-V.1-2-04_微生物:細菌-資源代表圖
video BGc-V.1-2-04_微生物:細菌
教育部高中10-12年級
細菌是缺乏細胞核的單細胞原核生物
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修改日期:2024-01-25
BGc-V.1-2-03_新冠病毒-資源代表圖
video BGc-V.1-2-03_新冠病毒
教育部高中10-12年級
造成新冠肺炎的病原體新冠病毒SARS-CoV-2,是一種新型冠狀病毒
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修改日期:2024-01-25
BGa-V.1-3-01_血型的遺傳-資源代表圖
video BGa-V.1-3-01_血型的遺傳
教育部高中10-12年級
人類的ABO血型由IA、IB及i基因決定,且遺傳方式符合孟德爾遺傳
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修改日期:2024-01-25
BGa-V.1-2-04_分子生物學的中心法則-資源代表圖
分子生物學的中心法則是指DNA的遺傳訊息可以經由轉錄與轉譯,合成特定功能的蛋白質產物
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修改日期:2024-01-25
BGa-V.1-2-05_DNA的轉錄與轉譯-資源代表圖
DNA經轉錄形成RNA,RNA再經轉譯形成蛋白質
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修改日期:2024-01-25
BGc-V.1-2-02_微生物:病毒-資源代表圖
video BGc-V.1-2-02_微生物:病毒
教育部高中10-12年級
病毒因缺乏細胞構造與完整的酵素系統,只能寄生在活細胞內才能增殖
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修改日期:2024-01-25